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一聲聲激勵(lì)反復(fù)不斷地喚醒著聞閱的意識(shí)。周童抵達(dá)時(shí)在木樓外圍的地面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鞋盒大小,僅供通風(fēng)使用的窗口,便立刻與王皎溝通,安排人將窗口破拆擴(kuò)大成一個(gè)新的排煙口,以此減輕洞內(nèi)的熱量和煙霧。收到通知后,王皎如約下令開(kāi)啟水閥,帶領(lǐng)隊(duì)員架著水槍掩護(hù)趴在洞口的周童,而周童則咬緊牙關(guān),憑著一己之力抗住了巨大的后坐力,將水槍對(duì)準(zhǔn)洞口開(kāi)始向內(nèi)噴水。門(mén)板分散了部分重量,他稍稍跪坐起來(lái),一邊穩(wěn)住身體,一邊飛快地思考著下一步的行動(dòng)。 找不到地下室的入口,也不知被困人員是否清醒,能否爬行,這種情況下該如何將人拉上來(lái)是一個(gè)問(wèn)題。無(wú)論是周童下去還是聞閱自己上來(lái),之后重量翻倍,以地板目前的承受力,怎么安全撤出又是另一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。 他仔細(xì)回憶著消防員地下空間救援術(shù)在不同情況下的每個(gè)要點(diǎn),做出決定的同時(shí),對(duì)講機(jī)里忽然傳出一聲呼喚,打斷了他的思路。 “......周童!” 幾乎無(wú)需辨認(rèn),教導(dǎo)員的聲音帶著少有的、明顯的慌張,卻絲毫聽(tīng)不出此刻的他正在以旁人根本追趕不及的速度拼命奔跑著。 通訊恢復(fù)正常了!他在找我,他在叫我!周童的心開(kāi)始狂跳,恨不得立刻像約定的那樣,飛奔到他身邊。 “教導(dǎo)員?!你怎么......” “周童!你在哪?不許擅自行動(dòng)!周童!” 門(mén)外噴射進(jìn)來(lái)的水如同暴雨一般沖散了煙塵,落在身上都是guntang的。周童的面罩沾滿了污泥,他扔下水槍?zhuān)瑢⒆约汉吐勯喴约爸車(chē)那闆r向奚楊做了簡(jiǎn)短的匯報(bào),接著對(duì)他說(shuō):“教導(dǎo)員,我現(xiàn)在準(zhǔn)備想辦法下去!” 聲音越來(lái)越清晰,腳步越來(lái)越快,距離也已經(jīng)近到能看見(jiàn)正在燃燒的木樓和站在外面的一中隊(duì)隊(duì)員。奚楊給了迎上來(lái)的王皎一個(gè)眼神,示意他繼續(xù)配合周童,自己則稍稍壓低音量,不容置疑卻又像是在耐心地哄著一般:“周童,你聽(tīng)我說(shuō),現(xiàn)在的情況不能下去,如果你們兩個(gè)同時(shí)被困,救援的難度會(huì)變得更大。” “我知道你擔(dān)心聞閱,我也很非常擔(dān)心他,想救他。我現(xiàn)在就在門(mén)口,你聽(tīng)話,快爬出來(lái),換我進(jìn)去,我體重比你輕,成功的幾率更大一些......” 聽(tīng)到他說(shuō)自己就在門(mén)外的瞬間,周童的鼻子開(kāi)始發(fā)酸,并下意識(shí)地抬頭朝進(jìn)來(lái)的方向看去,卻什么都看不清。但早在聽(tīng)見(jiàn)聲音的那一刻,周童就確信自己已經(jīng)看見(jiàn)他了,看見(jiàn)教導(dǎo)員為自己逆著大火狂奔在狹窄的巷道里,看見(jiàn)那對(duì)淺而透亮的眼眸正在注視著自己,感受到冰涼的掌心貼著緊握水槍的雙手,聽(tīng)見(jiàn)他用最動(dòng)聽(tīng)最溫柔的聲音說(shuō)著:“周童好棒?!?/br> “不,你先別進(jìn)來(lái),我這里沒(méi)問(wèn)題,放心?!敝芡槌鲅鼈?cè)的繩索,重新在門(mén)板上趴了下來(lái),借著頭盔發(fā)出的電筒燈光開(kāi)cao作?!安荒茉倮速M(fèi)時(shí)間了,我現(xiàn)在打手銬結(jié),等我下去再安排人進(jìn)來(lái)!” 手銬結(jié)是消防作業(yè)中為數(shù)不多管用的專(zhuān)用打結(jié)方式,然而自從有了液壓泵等設(shè)備和其他替代方式,很多消防員因?yàn)椴挥浀么蚪Y(jié)的方法,通常會(huì)在一開(kāi)始就忽略或者放棄這種最簡(jiǎn)單也最有效的,老掉牙的救援方式。訓(xùn)練至今教導(dǎo)員一共教過(guò)兩次,只有周童用心記了,還獨(dú)自練習(xí)過(guò)。他扒下手套,先飛快地將繩子打成了一個(gè)雙結(jié),接著把左右圈內(nèi)的繩段分別穿上左右兩邊的繩圈,再同時(shí)拉出,一個(gè)可以任意調(diào)整大小的手銬結(jié)就打好了。 “教導(dǎo)員?!彼俅伟聪聦?duì)講朝奚楊說(shuō):“我準(zhǔn)備好了。請(qǐng)你還像之前那樣,再陪我練習(xí)一次地下空間救援吧?!?/br> “報(bào)告!干預(yù)小組周童,攜帶一號(hào)手銬結(jié)抵達(dá)救援區(qū)域!” 請(qǐng)你再等等我,等我回來(lái)。 一聲幾不可聞的嘆息過(guò)后,對(duì)講機(jī)里傳來(lái)教導(dǎo)員的聲音:“收到,請(qǐng)盡快展開(kāi)救援,注意安全。” 我等你,一直在這里等你,請(qǐng)你,求你快點(diǎn)回來(lái)...... 先前破拆一半的洞口太小,為避免再次引起坍塌,周童只能用消防斧沿著邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)將碎裂的木板拆除。每拆一片,他的心跳都近乎停止,雙手更是控制不住地顫抖,直到洞口已經(jīng)rou眼可見(jiàn)地?cái)U(kuò)大了一倍,才敢重重呼出一口悶氣,拿起對(duì)講匯報(bào):“破拆完成,繩索已經(jīng)固定在入口,現(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)入!” “收到,等你下去我們就進(jìn)入,注意給信號(hào)......請(qǐng)務(wù)必,務(wù)必保持通話?!?/br> ... 如果被困在角落,就會(huì)使前來(lái)救援的隊(duì)友耗費(fèi)大量體力與空氣去搜尋和拖拉自己,所以聞閱一直堅(jiān)持守在梯子的底部,即便這里離幾處燃燒點(diǎn)更近,也沒(méi)有任何的遮擋。頭頂上方周童的聲音一直沒(méi)有間斷過(guò),每一句聞閱都聽(tīng)到了,也聽(tīng)到教導(dǎo)員已經(jīng)趕來(lái)營(yíng)救自己的消息。掙扎摸索著換好空氣瓶后,他終于能真正地喘一口氣,拿起對(duì)講對(duì)周童說(shuō):“聽(tīng)教導(dǎo)員的......別......別下來(lái)......把手銬結(jié)扔給我......我自己能、能行......” 可漸漸的,無(wú)論怎么努力,大家都像完全聽(tīng)不見(jiàn)一樣忽略了他的聲音。這時(shí)他才終于意識(shí)到,也許對(duì)講機(jī)在摔下來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)損壞了,也許他只能單方面聽(tīng)見(jiàn)別人的聲音,可他實(shí)在沒(méi)有力氣像剛開(kāi)始對(duì)王皎那樣,朝周童大聲呼喊了。 很快,背后的梯子開(kāi)始晃動(dòng),周童迅速敏捷地帶著繩索爬了下來(lái),快到底時(shí)一腳踢翻了那把椅子,跟著摸到了倒在地上的聞閱。 --