可感情再好，好學(xué)生不是他班的，這看著心里也忍不住泛酸啊。

    侯健這心情因?yàn)橹茏忧嗫剂巳昙?jí)第一，就開(kāi)始昂奮高興起來(lái)，嘴角根本壓不住，一直咧嘴笑。其他班主任看到他，都忍不住擠兌他兩句，讓他把臉上笑容收斂一下，太過(guò)分張揚(yáng)了。

    侯健今年是才調(diào)到師大附中的，沒(méi)想到剛接手的班級(jí)，里面有這么一個(gè)長(zhǎng)臉的學(xué)生，高興的神情根本壓不住。

    站在講臺(tái)上，侯健帶頭開(kāi)始鼓掌，陸續(xù)學(xué)生和家長(zhǎng)都跟著鼓掌。

    周子青站在前面，彎腰鞠躬，嘴角淺笑說(shuō)了聲，“謝謝?！?/br>
    神態(tài)自然大方，你從她看上看不出她有多喜悅，就是很平靜的樣子。

    但是這模樣在家長(zhǎng)眼里，可不是這樣，什么叫勝不驕？這就是了。

    你看看人家這孩子，考了全年級(jí)第一，都這么冷靜，這要是自家孩子，都能橡根竄天猴似的，蹦到天上去。

    有人稱贊，就有人看不順眼。

    唐文玲身邊的家長(zhǎng)全都交口稱贊，就感覺(jué)異常刺耳。心里氣不順，就感覺(jué)坐不住了。

    “哎呦，這家孩子父母，得多省心啊。到底是怎么生的，怎么培養(yǎng)的啊?！?/br>
    “這都是天生的，遺傳基因好。父母肯定其中一個(gè)腦子聰明，這種羨慕不來(lái)?！庇械募议L(zhǎng)看的比較開(kāi)，自己上學(xué)那會(huì)什么樣，自己孩子就是什么樣，不能太強(qiáng)求，強(qiáng)求容易鬧心。

    “差不多，旁邊穿西裝的應(yīng)該是孩子爸爸吧，一看就不一般。孩子智商也是隨父母的。孩子聰明，再自己愿意學(xué)，這成績(jī)不好都是怪事?！?/br>
    周明松把家長(zhǎng)之間說(shuō)的話，一絲不漏的全聽(tīng)到耳朵里，心竟然忍不住雀躍起來(lái)。完全自我控制不住，看著前方接受老師表?yè)P(yáng)的女孩，周明松仿佛看到多少年前，在破舊的小教室，粗糙的黑板前，他也是有些羞澀站在講臺(tái)前，也是這樣接受老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。

    一晃這么多年過(guò)去，再看到這似曾相識(shí)的一幕，心里竟然不斷涌上一絲感動(dòng)來(lái)。

    神色激動(dòng)，手指微微發(fā)著抖。

    侯健比了個(gè)暫停手勢(shì)，教室里，學(xué)生先安靜了，隨后家長(zhǎng)說(shuō)話也跟小了。侯健往下掃了眼，深呼吸一口，卻忍不住眉眼帶著笑意，說(shuō)，“全年級(jí)第一在我們班，說(shuō)實(shí)話，可能家長(zhǎng)聽(tīng)得不是很明白，周子青同學(xué)，再開(kāi)學(xué)不久，不小心從樓梯摔下來(lái)，腿骨折。隨后就請(qǐng)了病假，一直到期末考試前，才養(yǎng)好傷來(lái)學(xué)校上課。她三個(gè)多月沒(méi)來(lái)上課。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她要回來(lái)參加期末考試的時(shí)候，我心里是咯噔一下的……?！?/br>
    聽(tīng)到侯健這咯噔一下，不少家長(zhǎng)都跟著笑了。

    “三個(gè)月沒(méi)來(lái)上課，要參加期末考，會(huì)不會(huì)拖班級(jí)后腿？會(huì)不會(huì)拉低班級(jí)平均分？我當(dāng)時(shí)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，可等她回來(lái)上課，我無(wú)意中翻開(kāi)她的課本，并不是嶄新的，上面密密麻麻寫(xiě)滿了筆記。我知道，她在家沒(méi)有停下學(xué)習(xí)，但是也沒(méi)想到會(huì)考這么好。

    所以，對(duì)于年級(jí)第一，在家是怎么學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)的方式，時(shí)間的規(guī)劃，咱們讓周子青的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)說(shuō)，當(dāng)然，其他家長(zhǎng)要是有什么好的問(wèn)題，也可以當(dāng)面請(qǐng)教，咱們做個(gè)小小的交流?！?/br>
    周子青用胳膊輕輕碰了一下周名博，眼神微微一笑。

    侯健邀請(qǐng)周名博上講臺(tái)。

    周名博也不客氣，孩子考了第一，他臉上有光，其他家長(zhǎng)對(duì)他只有羨慕的份，站起身和侯健禮貌握握手。就從容的走到講臺(tái)上。

    站在講臺(tái)上，更是一眼就看到家長(zhǎng)群后面的周明松。

    只看他微微仰著頭，眼神復(fù)雜的看著自己，周名博卻覺(jué)得渾身上下通透爽快。他剛才注意聽(tīng)了，那個(gè)什么周思念，才考了班級(jí)三十二名，年級(jí)378？數(shù)學(xué)滿分又怎么樣？

    他家周子青數(shù)學(xué)也是滿分。

    這會(huì)周名博發(fā)現(xiàn)不轉(zhuǎn)班的好處了，兩個(gè)人同班，這成績(jī)差距，誰(shuí)差誰(shuí)難堪。

    就他家孩子這學(xué)習(xí)拼勁，一般人都別想超過(guò)她。

    周名博從心底產(chǎn)生的自豪感，源源不斷的往上冒，頓時(shí)間心情美的冒泡泡，再看到后面周明松，眼神就不陰冷了，反而帶著一股挑釁。

    這么優(yōu)秀的孩子，是他家的。

    周名博剛一站上去，唐文玲旁邊那位mama就忍不住先舉手發(fā)問(wèn)了，一看就是神情激動(dòng)的，她說(shuō)，“周子青爸爸，我想知道，你家孩子在家做作業(yè)看書(shū)，需要家里人陪著嗎？你們也會(huì)逼她學(xué)習(xí)么？”

    周子青爸爸，多簡(jiǎn)單的一句稱謂。卻讓幾個(gè)人神情一愣。

    周名博聽(tīng)后，沒(méi)反駁，沒(méi)辯解，只是扭頭看了一眼周子青。

    周子青沖他笑了笑，神態(tài)很自然，似乎沒(méi)有受到影響。

    周名博輕咳一聲，緩緩回答道：“說(shuō)實(shí)話，期末考試完，我問(wèn)她考的怎么樣，她告訴我說(shuō)還行。沒(méi)想到會(huì)是這樣一個(gè)行法，剛才那位家長(zhǎng)的問(wèn)題，我實(shí)話實(shí)說(shuō)的，沒(méi)有夸大，也沒(méi)有美化我家孩子，就是實(shí)事求是，她在學(xué)習(xí)這一塊，努力，刻苦，認(rèn)真，勤奮，不需要家長(zhǎng)盯著。

    我家孩子個(gè)子很高，體重卻很輕，我一直覺(jué)得是她學(xué)習(xí)太用功，所以長(zhǎng)不胖。從她上初中開(kāi)始，我家學(xué)習(xí)室的燈，沒(méi)有在夜里零點(diǎn)前熄滅過(guò)，她喜歡數(shù)學(xué)，研究一道數(shù)學(xué)題目，能到凌晨三點(diǎn)鐘，她自己都能忘記時(shí)間。

    我回家去學(xué)習(xí)室看一眼，她一直都是在抄寫(xiě)抄寫(xiě)，默寫(xiě)默寫(xiě)，會(huì)背誦的部分，她要做到能全默寫(xiě)出來(lái)。在家養(yǎng)傷三個(gè)月，她在家自學(xué)的。她給我看過(guò)她自己排的課程表，一天，上午，下午，晚上，全都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。

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