說話做事穩(wěn)重又妥當(dāng)，幾個(gè)大男孩在她跟前，倒像是被她照顧的像弟弟似的。

    現(xiàn)在看到周子鳴紅了眼圈，其他幾個(gè)人都跟著難受起來。

    去辰光大學(xué)的路上，周子鳴的手腳一直在發(fā)抖，手里攥著報(bào)紙，在路上看了又看。上面那些字眼，在他眼里，就是無比犀利的刺刃，一把刺入rou里，疼的冒血。

    心揪的難受。

    一路上，腦子里就沒安靜過，一直回憶著以前的事情，想著青青來到他家之后的事情，不明白，都過去這么久的事情，為什么現(xiàn)在還要報(bào)道出來。

    西南市的周明松，一直在想辦法聯(lián)系周名博，可電話都打爛了，電話卻一直沒辦法接通，才一個(gè)上午，心頭上火，連著牙齦紅腫，疼的嘴巴張不了。

    唐文玲幫著找去火藥，心里也覺得念念多事。早幾年都把話說開了，好不容清凈這幾年，結(jié)果又出事。也不知道哪個(gè)王八蛋，被人剪了烏龜尾巴，多少年犄角旮旯的舊事還能扒出來。

    每回一有事情牽扯到那頭身上，老周就靜不下來，說是關(guān)系斷了。可你看，那邊一出事，立馬焦急上火。這才多大功夫，這火氣大的。

    周子青的事情，是周思念先知道的。當(dāng)年高考之后，實(shí)際上一直有留意周子青。知道她以狀元的身份考上辰光大學(xué)，還考入?yún)柡Φ膶I(yè)。

    這幾年陸陸續(xù)續(xù)知道一些事情。雖然兩家一直沒明面的聯(lián)系，但是私下里過年過節(jié)，她爸還會(huì)通個(gè)電話。

    周思念更是知道，她爸并沒有嘴上說的那樣放下。

    所以當(dāng)看到報(bào)紙的時(shí)候，周思念第一時(shí)間打電話給家里說了這事。并且看過報(bào)紙上寫的東西之后，有些一直不明白的事情，到現(xiàn)在才恍然，周子青一直比她難，在那么糟糕的環(huán)境下，還能走到如今的高度，真的，是很了不起的一個(gè)人。

    周明松守著電話一直沒動(dòng)過，間隔幾分鐘就打一回，可電話里嘟嘟嘟嘟的，就是沒人接聽。

    心里非常不安，不知道到底出了什么事。為什么會(huì)有這樣報(bào)道出來。是遇到什么事，精神承受不?。?/br>
    周子青在他跟前從來沒有隱瞞過她的精神問題，這也是一直以來最擔(dān)憂的地方。

    心里一直胡思亂想，各種不好的事情，輪番過陣的在腦子里上演，她情況惡化了？現(xiàn)在到底發(fā)生什么事？會(huì)影響現(xiàn)在的學(xué)業(yè)和就業(yè)嗎？

    電話一直不通，脾氣一向溫和的人，這會(huì)氣到差點(diǎn)摔起電話。

    唐文玲嚇得脖子一縮，看周明松這樣，她也難受，夾著眉頭，小聲說道，“電話沒人接，那邊應(yīng)該有事情忙，不要不，咱們……去一趟云海市看看？”

    周子青那邊要是有事情，肯定先聯(lián)系家里人，好不好的，現(xiàn)在這個(gè)事情鬧得這么大，也不能裝作看不到。

    周明松低著頭，氣的直哆嗦，“徐長慧……那個(gè)瘋子，竟然滿嘴胡編亂造，她根本就是想要?dú)Я四呛⒆??！?/br>
    那孩子，原本精神就不穩(wěn)定，一直壓抑著，現(xiàn)在情況怕是不太好。

    第一百一十四章

    金嘉瑜后續(xù)動(dòng)作來了,得知她做了什么的吳淑賢，幾乎驚掉眼球。尤其是她光明正大的在班會(huì)上說出來的時(shí)候，厚顏無恥已經(jīng)不能用來形容她。

    吳淑賢愣是被金嘉瑜的不要臉震驚到一句話說不出來。

    周子青的事情在報(bào)紙上曝光,不管上班級里，還是院系里傳播的很快,私下里更是爭論的厲害。各種各樣的說法都有。系里為了防止影響擴(kuò)大，臨時(shí)召開了班主任會(huì)議。

    各班班主任給學(xué)生開個(gè)班會(huì),叮囑大家把精力集中在學(xué)習(xí)和專業(yè)課上,周子青的事情學(xué)校會(huì)和家長取得溝通之后再做決定。

    可金嘉瑜在班主任講過話之后,獨(dú)自站起來，義正辭嚴(yán)的說道，“老師，現(xiàn)在課程很緊,周子青這樣停課會(huì)影響她后面的學(xué)業(yè)。我們大家都知道周子青很優(yōu)秀，而且大家相處三年,我們清楚她平時(shí)的為人。報(bào)紙上說的事情,可能是真的,但是也可能已經(jīng)治愈了。我想說的,也是我們班絕大部分同學(xué)的心聲。我們想讓周子青回來上課,但是報(bào)紙的事情確實(shí)在院系和學(xué)校造成一定影響。

    不管是安撫有顧慮的同學(xué),還是學(xué)校老師。也為了讓周子青早日回來上課,我們想出一個(gè)辦法，就是希望周子青能提供她曾經(jīng)住院期間的治療康復(fù)過程,還有查看當(dāng)時(shí)的醫(yī)院康復(fù)證明。當(dāng)然提交的這些主要是安撫院系里同學(xué),也主要給學(xué)院和教務(wù)部門的老師看。

    并且，一直以來對于報(bào)紙上寫的內(nèi)容，周子青都是閉口不談沒有回應(yīng)的,為了防止媒體報(bào)紙舊事重提，周子青以及她的家人，還有學(xué)校方面，最好選擇一家專業(yè)的心理醫(yī)院做一份有效的精神鑒證書，來回應(yīng)外界的爭論。

    周子青是個(gè)擁有無限未來的人才，不能因?yàn)槊襟w上曝光的這些事，成為今后她被人攻擊的弊端，作為她的同學(xué)，朋友，也希望趁著這次機(jī)會(huì)，把事情解釋清楚。

    希望老師能聽取我們的意見，并幫著傳達(dá)給院系的其他老師，我們希望周子青能盡快回來上課。”

    金嘉瑜說出口的話，每一條都符合學(xué)校學(xué)生手冊里的內(nèi)容，而且條理清晰，可以說是目前積極解決事情的有效方法。

    金嘉瑜應(yīng)該一早的和班上其他人說過這些，她話音一落，班上幾個(gè)班干也跟著帶頭響應(yīng)，一致認(rèn)同金嘉瑜的想法。

    “老師，讓快點(diǎn)讓周子青回來上課吧，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的課程真的很重要?！?/br>
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