他沒(méi)心思聽(tīng)課，也沒(méi)心思做作業(yè)，情緒的怒濤擊潰了所有注意力，將他裹挾進(jìn)猩紅的深海里等待溺斃。

    細(xì)長(zhǎng)的紙條被捏成一團(tuán)塞進(jìn)了鉛筆盒。寫(xiě)有他分?jǐn)?shù)的潔白紙面，染上了一抹刺眼的血跡。

    那點(diǎn)鮮紅的污漬開(kāi)始逐漸蔓延、扭動(dòng)，最后生出了滿口駭人的尖牙，用力咬下了他心臟上一塊嬌Ⅱ嫩的活rou。

    比上次退步了十幾名，快班倒數(shù)，差點(diǎn)兒就滑出去了。向詩(shī)在心底暗暗自我告誡：不允許再有下一次。

    ·

    雖然不存在任何的精神潔癖，但自從廁所的事情發(fā)生以后，向詩(shī)對(duì)周圍那群道貌岸然的家伙就產(chǎn)生了一種說(shuō)不出來(lái)的厭惡。

    他沒(méi)辦法真心實(shí)意地和同學(xué)交朋友，更何況班級(jí)的構(gòu)成本來(lái)就不穩(wěn)定：很有可能這個(gè)月還在同一個(gè)班，下個(gè)月就分道揚(yáng)鑣了。

    身邊的一切都顯得扭曲而虛偽。

    他一面不得不遵守著學(xué)校里的那套價(jià)值觀，一面又心懷抵抗。掙扎的力量總是過(guò)于微弱，于是白白浪費(fèi)掉內(nèi)耗的力氣，折騰得整個(gè)人疲憊不堪。

    平常文科的課上，向詩(shī)會(huì)緊趕慢趕地抓緊時(shí)間做其它學(xué)科的作業(yè)；然而現(xiàn)在的他很難集中注意力，滿腦子止不住地胡思亂想，眼睛盯著書(shū)本上的鉛字，思緒卻早已神游到了九霄云外。

    他不明白為什么，明明學(xué)習(xí)的時(shí)間和方法是相同的，怎么就會(huì)越考越差。諷刺的是，向詩(shī)的父母從不會(huì)在成績(jī)上過(guò)度要求他，甚至可以說(shuō)是毫無(wú)要求。

    他們只會(huì)問(wèn)他每天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心?？上ч_(kāi)心沒(méi)有用。開(kāi)心喂飽不了他的野心，也不能將他從低人一等的挫敗感中拯救出來(lái)。

    猶如既定的出廠設(shè)置，不知從何時(shí)起，他學(xué)會(huì)了這套用成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人價(jià)值的方法。也許是周圍的心照不宣，也許是大勢(shì)所趨，總之這樣的判斷構(gòu)成了他看待世界的方式，構(gòu)成了“向詩(shī)”的一部分。

    結(jié)果當(dāng)報(bào)應(yīng)的對(duì)象終于落到自己頭上時(shí)，除了咎由自取，他找不到第二個(gè)更為合適的形容。

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    上午的大課間，向詩(shī)一反常態(tài)地趴在桌子上睡覺(jué)。忽然有人在桌面上輕輕叩了叩，他煩躁地睜開(kāi)眼睛，近在咫尺的是一截雪白的袖口。

    “數(shù)學(xué)老師喊你去辦公室?！?/br>
    他面無(wú)表情地坐起來(lái)，“知道了。”頂著半張睡到麻痹的臉，他順手摘掉了塞在鼻子里止血的紙巾。

    “你血沒(méi)擦干凈?！?/br>
    “不礙事?！?/br>
    對(duì)方卻充耳不聞，兀自拿出幾張嶄新的紙巾，想要擦掉他臉上凝固著的血漬。

    “別碰我?！毕蛟?shī)非常嫌棄地躲開(kāi)了逐漸靠近的手，如同躲開(kāi)了人人避之不及的瘟疫。他故意沒(méi)去看課代表的表情，他也不想看。

    可能是沒(méi)睡醒，走在前往辦公室的路上，竟然產(chǎn)生了些許頭重腳輕的恍惚。

    整個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)老師共用一間辦公室，房間的采光不太好，即使是大白天，室內(nèi)仍舊昏暗而陰冷。

    他們班老師的桌子正好靠近門(mén)口，向詩(shī)神色木然地杵在墻邊，一言不發(fā)地挨訓(xùn)。在場(chǎng)的其他教師對(duì)于這幅場(chǎng)面早已是司空見(jiàn)空，完全沒(méi)人把他當(dāng)一回事。

    上周末布置的作業(yè)，有張卷子他沒(méi)做完。偏偏這幾天腦子不清不楚，到了周一，他誤以為空著的地方已經(jīng)填完了，就這么稀里糊涂地交了上去。

    數(shù)學(xué)老師站著時(shí)個(gè)頭比他矮，坐下后就只能看到孱弱的頭頂，但這并不妨礙那個(gè)中年男人來(lái)勢(shì)洶洶的怒氣。

    就像往劣質(zhì)的氣球里拼命地充氣，不斷綻開(kāi)的乳膠內(nèi)部發(fā)出了難聽(tīng)的嘶鳴。

    他看著男人喋喋不休的面孔，仿佛看著一頭脖子上頂著碩大章魚(yú)的怪物，蠕動(dòng)的吻部不時(shí)向外啐出一口濃黑的墨汁，飛濺的液體全部噴在了向詩(shī)干凈的制服上。

    正常情況下，他挨批評(píng)時(shí)往往會(huì)一只耳朵進(jìn)另一只耳朵出，從不放在心上；然而那天就是異常認(rèn)真地聽(tīng)進(jìn)去了，并且牢牢記住了。一如那些滲透進(jìn)制服面料中的黑色斑點(diǎn)。

    帶著一張被甩到身上的破爛試卷，向詩(shī)走出了辦公室。數(shù)學(xué)老師讓他晚上放學(xué)留下來(lái)，除了原有的作業(yè)，再額外加了張卷子，不做完不許走。

    上課鈴早就響過(guò)了，走廊上安靜得可怕，目之所及的范圍內(nèi)一個(gè)人影都沒(méi)有。

    他站在空蕩蕩的走廊里，居然久違地感到了如釋重負(fù)的自由。其他人按部就班地坐在教室里上課，他卻可以隨心所欲地支配起短暫的空白時(shí)間——好像偷來(lái)了本不屬于他的東西。

    視野中掠過(guò)了窗外靜止畫(huà)一般的景色。梅山的占地面積很大，一眼望去幾乎全是學(xué)校的領(lǐng)地，甚至看不到出口。

    而在這個(gè)偌大的地方，向詩(shī)根本找不到一個(gè)能說(shuō)心里話的人。

    不由自主地停下了通往教室的腳步。此時(shí)此刻的他，想要逃走。

    向詩(shī)干脆地回了宿舍，將皺巴巴的試卷壓在書(shū)堆底下，脫下那身浸yin了臟污的衣服，然后放下床簾，躲進(jìn)被子，遮蔽掉一切光線。

    他克制自己，不去設(shè)想被發(fā)現(xiàn)逃課的后果。

    睡在宿舍時(shí)，他喜歡把臉對(duì)著墻壁，將后背留給外面。向詩(shī)決絕地閉上眼睛，虔誠(chéng)地祈禱著再也不用面對(duì)醒來(lái)后的世界。

    那片單薄的背脊變得凉颼颼、光禿禿的，滲出一絲毫無(wú)防備的脆弱。令人聯(lián)想起，被拆解掉發(fā)條的玩具。

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