十夏稍稍抬頭，認(rèn)出這是希臘神話中的名字。

    屬于奧德修斯的故事清晰浮現(xiàn)。

    “這是一個(gè)名字吧？人名？地名？建筑名？”

    有人喃喃困惑，看向抹茶沒得到回應(yīng)，又試探著往十夏的方向望去。

    這個(gè)十夏瞧著是個(gè)很好說話的樣子。

    而且，在攝影機(jī)面前，也少有人敢拒絕回答。

    選手念頭轉(zhuǎn)得快，將臉轉(zhuǎn)向十夏，張開口就要出聲。

    “——分為兩個(gè)訓(xùn)練室，各自練習(xí)。”佩蘭兩指一并從中間劃過，恰好，打斷暗中的小心思。

    第14章 天賦

    建筑指令發(fā)出，機(jī)械震動(dòng)，霎時(shí)分辟出兩個(gè)房間。

    眾人轉(zhuǎn)移。

    四周雪白墻壁耀眼，一個(gè)攝影機(jī)正咔嚓嚓對(duì)準(zhǔn)房中的九人。

    十夏為這突如其來的變化驚了一下，再抬頭時(shí)，面前已經(jīng)沒有導(dǎo)師的影子。

    前方屏幕閃爍，節(jié)目組教程視頻跳躍而出。

    里面是九個(gè)人影舞蹈，屬于奧德修斯的歌聲揚(yáng)起。

    “海神權(quán)杖掀起驚濤駭浪、塞壬蠱惑動(dòng)人、噩夢(mèng)永存?！?/br>
    “啟明星被眾神遮擋，奧德修斯順著心的方向。”

    九人舞蹈聲勢(shì)稍歇，歌詞在和聲中被推向巔峰。

    兩個(gè)人挺身邁出，一個(gè)從高臺(tái)跳躍而下，一個(gè)轉(zhuǎn)圈放出高音，象征著最后的勝利。

    曲子在高音中結(jié)束。

    屏幕播放完畢，恢復(fù)成雪白的寧靜。

    “還好，第一首唱跳并不難，可以先扒動(dòng)作?！?/br>
    “就是最后的音太長(zhǎng)，不容易唱上去?！?/br>
    “先試一下看看分工。”

    看完錄像后，大家圍成一個(gè)圈坐下，聊著比賽曲的難度。

    “誰要試試最后的高音？”有人說著，視線慢慢轉(zhuǎn)到十夏身上。

    當(dāng)初試高音就屬十夏唱的最完美。

    而這首收尾的音不僅高，音域還非常寬闊，難度有過之而無不及。

    十夏還在想剛剛的投影，不管多少次，她都對(duì)這過分便利的科技感到驚訝。

    后知后覺才發(fā)現(xiàn)其他人目光聚攏到自己身上。

    “我來試試？”十夏遲疑著，讀出她們眼中的意思。

    “來來來。”隊(duì)友熱鬧起哄。

    十夏莞爾，就著坐下的姿勢(shì)，輕易開口唱出最后一句。

    “眾神力量乘風(fēng)破浪，血跡傷痕是榮耀——傾覆神域。”

    聲線圓潤順暢，高音層層疊加往上，沒有一點(diǎn)阻塞，細(xì)水長(zhǎng)流到高.潮。

    水淼淼微吸一口氣。

    她還以為十夏要先起勢(shì)、活動(dòng)嗓子后才開始唱。誰知道對(duì)方張口就來，甚至還沒起身。

    “這是什么嗓音啊?！彼_口。

    啪啪的鼓掌聲從門外傳進(jìn)來。

    “標(biāo)準(zhǔn)的高音。”佩蘭站在門口，高挑身材將光亮嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)擋在身后。

    他扯了扯黑手套，吧嗒一聲，逆光詢問：“怎么樣，位置定了嗎？”

    『遲早有一天我會(huì)溺死在佩蘭眼里，異瞳太美』

    『太羨慕能被佩蘭看進(jìn)眼里的人』

    『佩蘭在外面站了好一會(huì)，聽完十夏高音才進(jìn)來的』

    “正、正在選人?！彼淀禌]想到導(dǎo)師會(huì)突然出現(xiàn)，磕磕巴巴接話。

    佩蘭嗯了一聲，旁若無人走到臺(tái)前，虛虛掃過眾人，“你們繼續(xù)?！?/br>
    他只是漫不經(jīng)心轉(zhuǎn)動(dòng)視線，可選手們個(gè)個(gè)都不自在起來。

    ——那可是佩蘭啊。多少次獲得榮譽(yù)、在屏幕里接受人山人海尖叫的人，遙不可及。

    現(xiàn)在就站在她們面前。

    十夏注意到有些人不自覺梳理著發(fā)梢，還有人面上逐漸發(fā)紅。

    她好奇地偏了偏頭，飛快瞧了上面一眼。

    “來定高音，還有人要試嗎？”婉柔更為沉穩(wěn)，環(huán)顧一圈見無人應(yīng)答后舉起手，“我選十夏?！?/br>
    另外七只手跟著舉起來。

    全票通過。

    “就靠十夏啦，帶我們贏啊?！标?duì)友們啪嗒啪嗒拍手，為這個(gè)沒有爭(zhēng)議的高音鼓掌。

    十夏環(huán)顧一張張略帶熟悉的笑臉，知道這是一個(gè)重要的位置，而隊(duì)友信任了自己。

    她站起身，保證許諾：“我會(huì)努力的?！?/br>
    “十夏?！币粋€(gè)聲音叫了她的名字，帶著特別的韻調(diào)。

    十夏抬頭，循聲往高臺(tái)上望去。

    “你現(xiàn)在試試唱跳。”佩蘭曲起指節(jié)敲了下屏幕，金綠雙眸澄澈，清晰映出人影。

    “對(duì)絕對(duì)音感的人來說，這應(yīng)該不難吧?！?/br>
    .

    直接唱跳？

    “這，絕對(duì)音感是聲樂，和唱跳會(huì)不會(huì)不一樣？”婉柔有點(diǎn)擔(dān)心，試著打了個(gè)圓場(chǎng)。

    在拍攝中，要是一個(gè)沒表現(xiàn)好，就可能被剪輯出不同的版本流傳。

    “是啊是啊……”其他隊(duì)友有心搭腔，可在導(dǎo)師面前不敢多說，囁囁應(yīng)和。

    佩蘭安靜看向十夏，等她選擇。

    “謝謝大家。”十夏能感覺到隊(duì)友們的體貼，率先道謝，然后轉(zhuǎn)向?qū)煟拔蚁朐囈幌隆！?/br>
    佩蘭纖細(xì)眉梢挑了挑，套著黑手套的指尖抬高，啪嗒打了一個(gè)響指。

    屬于奧德修斯的伴奏響起。

    十夏閉眼，回憶屏幕中跳動(dòng)的影子。

    每一個(gè)姿勢(shì)的高低不同、每一個(gè)字的音調(diào)起伏，都逐步分解，烙下深深印記。

    伴奏已經(jīng)過半，而她依舊站在原地，沒有一絲動(dòng)作。

    『十夏為什么不動(dòng)？』

    『才看一遍，肯定不好記，可以理解』

    『別怕，我上課突然被提問也是這樣的哈哈哈』

    伴奏逐漸接近尾聲，隊(duì)友們看著十夏一動(dòng)不動(dòng)，不免擔(dān)憂。

    可佩蘭導(dǎo)師沒有說話，她們也不敢隨意開口，只得暗暗焦急。

    一首歌結(jié)束，十夏全程沒有動(dòng)作。

    隊(duì)友們正絞盡腦汁想著借口，準(zhǔn)備幫忙解釋，突然愣住了。

    ——第二遍的歌曲再次輪回。

    而十夏動(dòng)了。

    她抬起手——抬到和教程視頻中一模一樣高的位置——歌聲同時(shí)揚(yáng)起。

    “英勇善戰(zhàn)、屢建奇功、站在眾神彼岸的奧德修斯?！?/br>
    十夏吟唱、揚(yáng)起下一個(gè)舞姿。每一個(gè)動(dòng)作，每一句音調(diào)，都是流動(dòng)的順暢。

    她回眸，標(biāo)準(zhǔn)高音響起。

    隊(duì)友的嘴巴漸漸張開。

    唱歌跳舞和唱跳是兩個(gè)概念。一個(gè)人可以唱得很好、也可以跳得完美，可兩者結(jié)合起來時(shí)，往往會(huì)

    顧此失彼、頻頻出錯(cuò)。

    只有練過的人才知道，這里面究竟有多大的不同。

    是要一天天、一夜夜、一次次的反復(fù)磨合，才能互相融合。

    可十夏聽過一遍，直接就能順下來，沒有一絲差錯(cuò)，幾乎完全一樣。

    隊(duì)友兩眼開始呆滯。

    『？?。。?！』

    『我人傻了，絕對(duì)音感這么天才的嗎？』

    『這個(gè)meimei是仿生人吧？看一遍就會(huì)了？節(jié)目組是不是在驢我？』

    “眾神的力量乘風(fēng)破浪，血跡傷痕是我的榮耀、傲視群雄?！?/br>