這天晚上飛白修改材料一直修改到深夜，一邊改一邊心神不寧地想不知道非非現(xiàn)在在做什么，吃沒(méi)吃飯，有沒(méi)有人陪她玩。

    洛予森雖然最近在這件事上比他成熟冷靜，但此時(shí)此刻應(yīng)當(dāng)也跟他產(chǎn)生了同樣的想法，飛白待在書房里，聽(tīng)見(jiàn)洛予森正在客廳里同醫(yī)生通話，問(wèn)的全都是非非的情況。

    飛白集中不了注意，從椅子上跳下去，打開(kāi)門走到洛予森旁邊聽(tīng)他講電話。

    洛予森朝他偏了偏下巴，意思是叫他回去繼續(xù)準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，然而飛奔倔強(qiáng)地?fù)u頭，站在原地沒(méi)動(dòng)彈。

    洛予森拿他沒(méi)辦法，伸手摸了摸他的后背，攬著他繼續(xù)跟醫(yī)生說(shuō)話：嗯，麻煩您多照顧她。

    飛白從洛予森和醫(yī)生斷斷續(xù)續(xù)的交談中聽(tīng)出這天非非表現(xiàn)得不錯(cuò)，心里一塊石頭落了地，焦慮的情緒也緩和了幾分。

    洛予森掛上電話，低頭問(wèn)飛白：都聽(tīng)見(jiàn)了？

    飛白點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    洛予森拍拍他的腰：現(xiàn)在可以去做正事了么？

    緊接著又想起了什么，看了看表說(shuō)：現(xiàn)在不早了，材料明天一定要交么？

    最好吧。飛白說(shuō)。

    洛予森想了想：用不用我跟你們老師打個(gè)招呼？

    沒(méi)事兒的師兄，我再熬一兩個(gè)小時(shí)就做好了，我平時(shí)也經(jīng)常熬夜。飛白趕緊說(shuō)。

    洛予森不強(qiáng)迫他早睡，但知道他有可能一玩手機(jī)就忘了時(shí)間，便陪他去書房一起做最后的修改和整理。

    飛白按著按著鍵盤就有些犯困，屏幕上的白底黑字漸漸開(kāi)始閃爍，他打了個(gè)哈欠，覺(jué)得腦子好像不太像自己的了。

    洛予森看小孩兒盯著電腦的樣子有些心不在焉，以為他還在想非非的事情，便意有所指地說(shuō)：飛白，心態(tài)要放松。

    什么炒菜要放蔥？飛白迷迷糊糊地問(wèn)。

    洛予森愣了一下，看到小孩兒那副睡眼迷蒙的樣子便明白了：去睡覺(jué)，剩下的我給你改。

    飛白也知道自己困成這樣沒(méi)什么效率，說(shuō)不定面前的文檔都能被他給寫成夢(mèng)話大全，洛予森肯定比他改得好，于是乖乖地推開(kāi)椅子去洗漱了。

    洛予森給飛白整理好材料又打印出來(lái)，裝訂完之后動(dòng)作很輕地回到臥室，不想吵醒小孩兒，沒(méi)想到門一打開(kāi)，飛白竟然還躺在床上玩手機(jī)。

    真是不教育不行了。

    飛白。洛予森語(yǔ)氣危險(xiǎn)地喊了一聲。

    第140章 男人送的戒指

    飛白發(fā)誓，他剛才是真的準(zhǔn)備倒頭就睡的，燈都已經(jīng)關(guān)了，就差給手機(jī)充上電就能結(jié)束一系列睡前準(zhǔn)備。

    充電頭插上之后，他順手刷了一下朋友圈，看到有人在討論一條微博熱搜，于是又點(diǎn)開(kāi)了微博，一來(lái)二去他就精神了，覺(jué)得自己還可以再打一局游戲。

    此刻他看到洛予森臉色不善地走過(guò)來(lái)，連忙關(guān)了手機(jī)叩在床頭柜上，從善如流道：師兄，我錯(cuò)了。

    洛予森按住他的手腕：是不是該把你手機(jī)沒(méi)收？

    不用不用，飛白連忙說(shuō)，師兄我這就睡，我剛才是真的困，連眼皮子都打架了。

    洛予森抬了抬眉：眼皮打架還玩手機(jī)？

    對(duì)，然后我用手機(jī)給它們勸架來(lái)著，飛白睜眼說(shuō)瞎話，勸了勸之后眼皮就和好了。

    洛予森被他氣笑了，松開(kāi)小孩兒的手，彈了一下他的腦袋：話這么多。

    飛白看洛予森語(yǔ)氣和緩了不少，便抓住他的胳膊晃了晃：師兄，過(guò)來(lái)陪我睡覺(jué)好不好。

    小孩兒的嗓音柔軟，帶著一點(diǎn)懶洋洋的味道，聽(tīng)得洛予森心里癢癢的，他反手握住飛白的手腕揉了揉：好。

    飛白打了個(gè)哈欠：師兄晚安。

    洛予森俯身親了一下小孩兒據(jù)說(shuō)剛剛才和好的眼皮：晚安。

    第二天飛白去學(xué)校報(bào)到，在教務(wù)處排隊(duì)蓋章的時(shí)候看見(jiàn)了喬立，喬立站得比他靠前，看見(jiàn)他之后一把將他拉了過(guò)來(lái)：哎飛白，我剛剛聽(tīng)說(shuō)件事兒，小藍(lán)毛你還記得吧，他找人把許戈揚(yáng)的腿給整斷了！

    你小點(diǎn)兒聲，飛白用胳膊肘搗了他一下，又壓低聲音說(shuō)，我知道，我在醫(yī)院看見(jiàn)他了。

    行啊飛白，還專門去笑話笑話他，不錯(cuò)，夠狠。喬立點(diǎn)評(píng)道。

    我是順便看見(jiàn)的，飛白頓了頓，他跟我說(shuō)覺(jué)得自己混蛋。

    這么能裝？他是超大號(hào)垃圾袋變的嗎？喬立鄙夷道。

    飛白想起許戈揚(yáng)那副落魄的樣子，嘆了口氣說(shuō)：其實(shí)我覺(jué)得他現(xiàn)在過(guò)得挺難的。

    好！這個(gè)屁放得響！喬立說(shuō)。

    飛白：信不信我揍你。

    他放棄了跟喬立繼續(xù)討論這個(gè)話題的想法，正準(zhǔn)備說(shuō)點(diǎn)別的，喬立便問(wèn)他：你待會(huì)兒有事兒沒(méi)，跟哥們兒一塊去吃個(gè)飯唱個(gè)歌唄？

    飛白說(shuō)行，又搖了搖手里的文件袋：我先去給輔導(dǎo)員送材料。

    哦，你是不是報(bào)了那交換項(xiàng)目??？喬立湊近他，咱們洛總舍得你出去？

    嗯，他勸我去的。飛白說(shuō)。

    他把文件袋放下夾在胳膊下面，突然喬立瞪圓了眼睛，指著他的手問(wèn)：這什么？戒指？洛總給你的？

    飛白很自然地點(diǎn)頭：對(duì)。

    嘖嘖嘖，喬立咋了咋舌，沒(méi)想好要說(shuō)什么，又說(shuō)，嘖嘖嘖。

    行了，別把你牙給砸吧掉了，飛白沒(méi)好氣道，沒(méi)見(jiàn)過(guò)戒指??？

    見(jiàn)過(guò)，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)我認(rèn)識(shí)的活的十九歲男青年戴另一個(gè)男人送的戒指。喬立煞有介事道。

    飛白哦了一聲：那現(xiàn)在你見(jiàn)過(guò)了。

    喬立又大驚小怪地觀察了一下飛白的戒指，他覺(jué)得應(yīng)該是很貴，但不知道具體有多貴，便拿出手機(jī)拍照識(shí)圖了一下，識(shí)別出來(lái)之后差點(diǎn)把手機(jī)給掉地上：cao，飛白你知道這多少錢嗎？

    飛白沒(méi)他這么多想法，也沒(méi)查過(guò)戒指值多少錢，誠(chéng)實(shí)地?fù)u了搖頭。

    喬立說(shuō)了個(gè)數(shù)，接著又補(bǔ)充道：能在咱學(xué)校這地段買馬桶大一個(gè)地方了。

    飛白剛要對(duì)這個(gè)說(shuō)法發(fā)表異議，就聽(tīng)見(jiàn)喬立感嘆道：洛總真是大手筆啊，讓你手上頂著個(gè)馬桶到處走

    你再說(shuō)我覺(jué)得這戒指都有味兒了。飛白趕緊制止他往下說(shuō)，不想對(duì)自己的戒指失去好感。

    給學(xué)生證蓋完報(bào)道章之后，喬立陪飛白去給輔導(dǎo)員送材料，輔導(dǎo)員收下之后又叮囑飛白這段時(shí)間好好學(xué)英語(yǔ)，后面的遴選有全英文面試。

    應(yīng)付完輔導(dǎo)員，飛白和喬立往校門外面走，打算去學(xué)校附近的商場(chǎng)吃飯，路上看見(jiàn)一個(gè)小女孩拉著她mama，很興奮地顯擺道：mama，我學(xué)會(huì)十以內(nèi)的加減法了，是不是特別厲害？你要不要考考我？

    喬立嗤地笑了一聲，接嘴道：三點(diǎn)二八四六六加九點(diǎn)五七四二三是多少？

    小女孩呆住了，然后哇地一聲哭了。

    飛白生怕小女孩mama過(guò)來(lái)打他們，立馬拉著喬立跑了，一邊跑一邊說(shuō)：你犯什么毛病啊，把她當(dāng)非非了？

    說(shuō)起非非，飛白自己倒先怔了一下，想起昨天送小姑娘去住院的事情，心里有些空落落的。

    喬立不以為意地說(shuō)：嗨，我就是逗逗她，對(duì)了，咱們非非現(xiàn)在怎么樣了？好點(diǎn)兒沒(méi)有？

    飛白給他講了洛予森的決定，喬立唔了一聲：洛總還挺有魄力的，擱一般家長(zhǎng)都狠不下這個(gè)心。

    兩個(gè)人吃完飯以后去KTV唱歌，唱到一半的時(shí)候飛白接到了洛予森的電話，對(duì)方說(shuō)自己提前下班了，問(wèn)他要不要去醫(yī)院看非非。

    去去去，師兄你來(lái)接我。飛白連忙說(shuō)。

    你在哪？洛予森問(wèn)他，怎么這么吵？

    飛白跟洛予森報(bào)了KTV的地址，洛予森嗯了一聲：在那等著，我去接你。

    飛白掛了電話，拿起話筒對(duì)喬立喊了一聲，說(shuō)自己要走了。

    干嗎去啊？喬立問(wèn)。

    飛白一邊收拾東西，一邊言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)：看非非。

    行，那我跟你一塊兒。喬立放下話筒，跟他一起往外走。

    兩個(gè)人上了洛予森的車，喬立笑嘻嘻地打了個(gè)招呼：洛總。

    洛予森從后視鏡里看他一眼，不怎么意外地嗯了一聲，然后對(duì)飛白說(shuō)：剛才醫(yī)生打電話來(lái)，說(shuō)可以讓非非在訓(xùn)練之余找點(diǎn)事情做，分散一下她對(duì)陌生環(huán)境的注意力，你怎么想？

    飛白思考了一下：讓她學(xué)個(gè)樂(lè)器？小姑娘脾氣挺急的，學(xué)個(gè)古典樂(lè)器之類的東西應(yīng)該能收斂收斂，不過(guò)最好別太難。

    我知道一個(gè)不難的，很古典，而且還能速成。喬立插嘴。

    什么？飛白好奇地問(wèn)。

    喬立說(shuō)：木魚。

    第141章 上次你很喜歡的那個(gè)

    飛白居然認(rèn)真地考慮了一下喬立的建議，最后覺(jué)得洛予森這么體面的人如果給meimei培養(yǎng)的興趣愛(ài)好是敲木魚實(shí)在上不了臺(tái)面，便開(kāi)始琢磨其他的：要不還是讓她玩點(diǎn)兒積木什么的吧，一個(gè)人方便，不然請(qǐng)個(gè)老師過(guò)來(lái)她還要重新適應(yīng)。

    我覺(jué)得木魚挺好的喬立嘀咕。

    飛白沒(méi)好氣道：是挺好的，萬(wàn)一以后要出家還方便。

    私人醫(yī)院的兒童康復(fù)中心占足一整層樓，就像一個(gè)小型社區(qū)，能給像非非這樣的孩子提供最大程度的仿真社交環(huán)境，飛白送非非來(lái)的那天只顧著叮囑小姑娘了，沒(méi)仔細(xì)看，今天認(rèn)真地觀察了一下，倒放心了不少。

    喬立被康復(fù)中心的優(yōu)美環(huán)境給震驚了，悄悄問(wèn)飛白：非非住這兒一個(gè)月得多少錢??？

    飛白給他比了個(gè)數(shù)，喬立倒吸一口涼氣：我cao，我感覺(jué)這錢商量商量都能住故宮里頭了。

    非非的狀態(tài)比飛白想象得好不少，雖然她的主治醫(yī)師說(shuō)今天上午小姑娘還是出現(xiàn)了一些焦躁行為，但在他們的預(yù)期范圍內(nèi)，照這樣的發(fā)展趨勢(shì)，再有一年左右的時(shí)間就差不多可以恢復(fù)正常。

    好，麻煩您多費(fèi)心了。飛白畢恭畢敬地給醫(yī)生鞠了一躬。

    非非見(jiàn)到飛白和洛予森，眼睛瞬間亮了，飛跑過(guò)來(lái)抱住飛白的腿，又伸出一只手去拽洛予森的衣角，最后甚至還對(duì)喬立揮了揮手，喬立受寵若驚，差點(diǎn)兒給小姑娘跪下還個(gè)大禮。

    他們從私人醫(yī)院出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，洛予森說(shuō)帶兩個(gè)小朋友去吃飯，最近的停車場(chǎng)離醫(yī)院有一段距離，他自己先去開(kāi)車，讓喬立和飛白在原地等著。

    現(xiàn)在已經(jīng)立春了，白天正在一點(diǎn)點(diǎn)延長(zhǎng)，天色暗得越來(lái)越遲，喬立望著淡淡晚霞下面洛予森的背影，對(duì)飛白說(shuō)：真不錯(cuò)。

    什么不錯(cuò)？飛白問(wèn)。

    什么都不錯(cuò)，喬立伸了個(gè)懶腰，什么都在變好。

    飛白沒(méi)出聲，心想喬立說(shuō)得對(duì)，確實(shí)一切都在變好，而轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是他遇見(jiàn)洛予森的那一天。

    喬立想起了什么：對(duì)了飛白，咱們那個(gè)自閉癥兒童教育App的項(xiàng)目這學(xué)期要結(jié)項(xiàng)了，也就這兩三個(gè)月的事兒，估計(jì)跟你那個(gè)交換的選拔是同時(shí)進(jìn)行的，你還得來(lái)看非非，挺累的。

    飛白笑了笑：沒(méi)事兒。

    是，知道你肯定行，喬立沖遠(yuǎn)處揚(yáng)了揚(yáng)下巴，洛總來(lái)了，走，我今兒可得好好敲詐他一頓。

    飛白接下來(lái)確實(shí)經(jīng)歷了忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期，但該來(lái)看非非的時(shí)候一次也沒(méi)少，有時(shí)候跟洛予森一起，有時(shí)候自己來(lái)，每一次都會(huì)陪小姑娘不短的時(shí)間，想讓她知道自己還是被關(guān)心著的。

    不過(guò)小姑娘充分感覺(jué)到這一點(diǎn)之后便開(kāi)始有恃無(wú)恐起來(lái)，一次不知道跟另一個(gè)小朋友鬧了什么矛盾，居然在上課的時(shí)候打起架來(lái)了，康復(fù)中心的老師通知了洛予森，洛予森有工作走不開(kāi)，讓飛白有時(shí)間的話過(guò)去看看。

    飛白當(dāng)然去了，到的時(shí)候看到非非站在老師面前，一副不耐煩的樣子。

    老師顯然是被小姑娘弄得沒(méi)辦法，轉(zhuǎn)向飛白說(shuō)：非非跟別的小朋友打架，還是個(gè)男孩子。

    ??？男孩子？飛白聽(tīng)了心里一沉，趕緊檢查起非非有沒(méi)有受傷。

    行了別看了，她沒(méi)事兒，老師朝門外努了努嘴，人男孩子現(xiàn)在去包扎了。

    飛白放了心，又不敢流露出來(lái)，便賠著歉意道：不好意思啊老師，非非給您添麻煩了。

    老師擺擺手：不是添不添麻煩的問(wèn)題，我上課的時(shí)候讓小朋友互相問(wèn)問(wèn)題了解一下彼此，那個(gè)男孩子問(wèn)非非她爸爸mama是什么樣的，然后非非就撲上去打他了，我知道可能你們家庭特殊，但是這樣直接打人不對(duì)吧？

    確實(shí)不對(duì)。飛白說(shuō)。

    老師沖非非偏了偏下巴：那你讓她認(rèn)個(gè)錯(cuò)，這事兒就算過(guò)去了，男孩子那邊我來(lái)處理，我估計(jì)讓小姑娘跟他道歉行不通。

    飛白拍了拍非非的肩膀：非非，給老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)。

    非非聽(tīng)他的話，張嘴就說(shuō)：我錯(cuò)了。

    錯(cuò)在哪兒？老師問(wèn)。

    非非猶豫了一下：不該上課打他。

    老師點(diǎn)點(diǎn)頭：不錯(cuò)，那以后遇到這種情況怎么辦？

    下課再打他。非非語(yǔ)氣很肯定地說(shuō)。

    飛白兩眼一黑，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)昏過(guò)去。

    好在老師講道理，又拉著他教育了非非好半天，這才讓她明白不分青紅皂白就動(dòng)手是不對(duì)的，飛白當(dāng)天回家的時(shí)候就在路邊的書店里買了一本《與孩子的非暴力溝通話術(shù)》。

    洛予森晚上下班回來(lái)，看到小孩兒一臉嚴(yán)肅地窩在沙發(fā)上讀這本書的時(shí)候還愣了一下：怎么想起來(lái)看這個(gè)了？

    師兄你還說(shuō)呢。飛白放下書，給洛予森描述了一下今天發(fā)生的事情。