“這個(gè)么……”萬(wàn)建國(guó)用手指摩挲著咖啡杯，郝可說(shuō)得確實(shí)有道理，而且不光是房子，還有對(duì)顧傳音的后續(xù)處理，理論上來(lái)說(shuō)，沒(méi)出結(jié)果前也不應(yīng)該消除被害人的記憶，萬(wàn)建國(guó)點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)，“還有么？”

    “第二，我認(rèn)為，對(duì)于你們安插一個(gè)妖怪進(jìn)入小學(xué)校園參與你們的考核這件事，不管你們承諾有多么安全，我都認(rèn)為是不合適的，出于對(duì)其他同學(xué)安全的考慮……”

    萬(wàn)建國(guó)的心提了起來(lái)，不會(huì)吧，難道郝可要把凌旭和凌思睿趕走？雖然，從理智上來(lái)說(shuō)，郝可這么做也沒(méi)有錯(cuò)。

    如果真是如此，凌旭和凌思睿的人準(zhǔn)證考試可能就要延期一年了。

    萬(wàn)建國(guó)這時(shí)才明白，為什么白青要叫他進(jìn)來(lái)。

    “你……繼續(xù)說(shuō)?！比f(wàn)建國(guó)對(duì)郝可點(diǎn)點(diǎn)頭，“不用顧忌，說(shuō)出你的真實(shí)想法。”

    郝可望著萬(wàn)建國(guó)，緩慢而堅(jiān)定地說(shuō)道：“我認(rèn)為，在凌旭考過(guò)所謂的「人準(zhǔn)證」之前，都不應(yīng)該消除我的記憶?！?/br>
    第94章 保密協(xié)議

    “學(xué)校里總得有人掌握全部情況，隨時(shí)保持警惕，防止有意外發(fā)生。”郝可理性地陳述著他的理由，“比如顧傳音這件事，就是因?yàn)槲乙稽c(diǎn)防備都沒(méi)有，才會(huì)著了他的道，有這樣的妖存在，卻讓我們普通人失去知情權(quán)，不是羊入虎口嗎？”

    “嗯……你說(shuō)的也有道理?！比f(wàn)建國(guó)陷入沉思。

    “所以，我覺(jué)得，應(yīng)該保留的記憶。”郝可重新申明立場(chǎng)，“至少保留到凌旭的考核結(jié)束?！?/br>
    萬(wàn)建國(guó)皺起眉頭，這樣的事從無(wú)先例，他作為局長(zhǎng)，當(dāng)然可以讓白青不要消除郝可的記憶，可是他必須權(quán)衡，開(kāi)了這個(gè)先例，到底是利大于弊，還是弊大于利。

    “白組長(zhǎng)，你覺(jué)得呢？”萬(wàn)建國(guó)看向白青。

    “我覺(jué)得可能會(huì)有一些問(wèn)題，在「人準(zhǔn)證」考核中，主要給考生評(píng)估的就是班主任，為了保證這種評(píng)估結(jié)果客觀可靠，班主任必須把考生當(dāng)成普通學(xué)生來(lái)打分，”白青頓了頓，“如果班主任知情，他的分?jǐn)?shù)是否會(huì)受到感情因素的影響呢？”

    郝可自信道：“這一點(diǎn)你可以放心，就算凌旭是我的救命恩人，也不能影響凌思睿的課程分?jǐn)?shù)，我們的評(píng)分體系是客觀科學(xué)的，不以某個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移?！?/br>
    白青看向萬(wàn)建國(guó)，萬(wàn)建國(guó)點(diǎn)了點(diǎn)頭，白青便又問(wèn)：“好吧，我們相信郝老師打出的分?jǐn)?shù)是客觀的，不會(huì)有水分，但是還有一個(gè)問(wèn)題，在「人準(zhǔn)證」考核中，有一個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)，就是班主任有沒(méi)有懷疑考生的普通人類身份，一旦班主任發(fā)現(xiàn)考生是妖怪，考試直接按照不及格處理?！?/br>
    郝可心想，我早就發(fā)現(xiàn)了，不過(guò)不是因?yàn)榱栊?，而是因?yàn)橐粋€(gè)巧合的失誤……還是你們那個(gè)粗枝大葉的陸隊(duì)長(zhǎng)想當(dāng)然的結(jié)果。

    “嗯，這個(gè)我之前聽(tīng)你們的蛇妖所長(zhǎng)說(shuō)了，我覺(jué)得也不是問(wèn)題，只要把關(guān)鍵指標(biāo)從我身上挪到舒小姐身上就行了?！焙驴烧f(shuō)道。

    也就是說(shuō)，只要舒小姐沒(méi)發(fā)現(xiàn)凌旭的真實(shí)身份，這一項(xiàng)考核就算通過(guò)。

    “舒小姐？”白青想起來(lái)什么，“是那位很負(fù)責(zé)任的女老師么？”

    “是的?！?/br>
    白青和舒小姐聯(lián)系過(guò)，知道舒小姐是個(gè)細(xì)心的班主任助理老師，說(shuō)起來(lái)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)郝可失蹤的還是舒小姐，后續(xù)也是舒小姐一直盯著白青問(wèn)郝可和凌旭的下落。

    如果把關(guān)鍵指標(biāo)挪到舒小姐身上……也不是不可以？

    “好吧，那我沒(méi)有問(wèn)題了?！卑浊嗾f(shuō)道。

    萬(wàn)建國(guó)有些詫異地看向白青，本以為他會(huì)擔(dān)憂比較多，沒(méi)想到這么快就結(jié)束了提問(wèn)。

    “不過(guò)更改既有的規(guī)則，還是會(huì)存在一些不可知的風(fēng)險(xiǎn)，”萬(wàn)建國(guó)斟酌了一下，道，“先把眼前的問(wèn)題解決了，顧傳音的案子，后續(xù)可能確實(shí)需要郝老師作證，郝老師的記憶還得保留。”

    白青拿出筆記本開(kāi)始記錄：“暫時(shí)保留，明白?！?/br>
    “現(xiàn)在我們需要做三件事，第一件是顧傳音案子的梳理，寫(xiě)一份舉報(bào)材料，我發(fā)到超自然事件管理局去，保密所是他們的下屬單位，這件事也應(yīng)該他們來(lái)處理。”

    “是，是?！?/br>
    “第二件是郝老師的房子，需要去房管局打探一下，看看顧傳音說(shuō)的是否確有其事。如果確有其事，后續(xù)怎么處理，需要和洪局長(zhǎng)協(xié)商?！?/br>
    “好的。”

    “第三件，白組長(zhǎng)，你出一份保密協(xié)議，內(nèi)容是郝老師因?yàn)樘厥庠?，需要作為人證保留記憶，郝老師不得將此事透露給任何非案件關(guān)聯(lián)人員?！?/br>
    “我現(xiàn)在就出?！卑捉M長(zhǎng)麻利地打開(kāi)隨身電腦，在辦公桌前噼里啪啦地cao作起來(lái)。

    *

    郝可從妖管局出來(lái)，已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了。

    他拿著一個(gè)文件包，里面放著保密協(xié)議、賠償協(xié)議，還有妖管局特制的新手機(jī)一部。

    因?yàn)楹驴勺约菏謾C(jī)被顧所長(zhǎng)打壞了，沒(méi)法用了，他本來(lái)打算破財(cái)買一部新的，萬(wàn)建國(guó)知道以后，就順便叫白青給他配了一部妖管局的手機(jī)。

    這種手機(jī)外表和市面上的手機(jī)差不多，不過(guò)沒(méi)有LOGO，仔細(xì)看的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)材質(zhì)上更堅(jiān)固，手機(jī)殼閃耀著神秘的暗金屬光輝，可以防御各種妖魔鬼怪的攻擊。

    而且，這手機(jī)還能打通妖管局專線。

    這樣一來(lái)，郝可遇到什么突發(fā)事件，就可以直接聯(lián)系白青和萬(wàn)建國(guó)。

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