走廊上，凌思睿跟郝可一道走著，像個(gè)好奇寶寶似的問個(gè)不停。

    “逛逛家具城吧。”郝可說(shuō)道。

    “咦？郝老師要買家具嗎？”凌思睿驚奇地瞪大了眼睛。

    “是啊?！焙驴尚ζ饋?lái)，“你們家也要買家具吧?！?/br>
    “我們家是要買家具，不過(guò)……難道郝老師也要搬家了嗎？”凌思睿意識(shí)到了什么。

    “是?。∧惆职譀]有跟你講嗎？”郝可笑道。

    “沒有！他什么都不跟我講！”凌思睿氣鼓鼓地跟郝可告狀，“我現(xiàn)在都不知道他買了哪里的房子，問他他也不說(shuō)，我還以為他不買了呢！”

    “這……可能是怕打擾你復(fù)習(xí)考試吧?！焙驴砂矒崃杷碱?。

    “哼！他才不在乎我的期末考試呢，”凌思睿氣道，“這一陣子他連家都不回，說(shuō)是在加班，誰(shuí)知道是在干什么！”

    “這么忙嗎？”郝可聽到凌思睿這話，不由得有些擔(dān)心，猜測(cè)著莫不是妖魔鬼怪也有年底KPI，紛紛在這個(gè)時(shí)候跳出來(lái)作祟？希望凌旭他們不要遇到太危險(xiǎn)的情況吧。

    “郝老師，”凌思睿委屈地撅起了嘴巴，“郝老師不喜歡凌思睿了嗎？”

    “誒？沒有啊！”郝可詫異，這話題怎么突然拐到這里了？

    “那為什么以前都是站在我這邊的，現(xiàn)在卻幫著凌旭說(shuō)話了！”凌思睿生著悶氣，接著，他一甩小胳膊，小書包也跟著甩了半圈，“明明是我先發(fā)現(xiàn)郝老師的！喜歡也是我先喜歡的！我討厭凌旭！”

    說(shuō)著，凌思睿一溜煙地跑掉了。

    郝可站在原地，有些愣神。

    他有幫著凌旭說(shuō)話嗎？

    只是一些客觀的分析吧。

    不過(guò)，凌旭在孩子期末考試期間連家都不回，確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分了。

    應(yīng)該打個(gè)電話問問情況。

    郝可拿起手機(jī)，打開微信，看著和凌旭聊天的界面。

    對(duì)話還停留在一個(gè)禮拜前，他硬邦邦的三句話，和凌旭的一個(gè)意味不明的句號(hào)上。

    凌旭確實(shí)遵照他的指示，沒有聯(lián)系他。

    是真的很忙，還是生氣了呢？

    郝可稍微愣了一下神，想到自己的首要職責(zé)是作為班主任，協(xié)助家長(zhǎng)把孩子管好。

    其他那些亂七八糟的事情，還是少想一點(diǎn)的好。

    郝可給凌旭撥了個(gè)語(yǔ)音通話過(guò)去，撥通的聲音一直在響，但是沒人接，系統(tǒng)提示他對(duì)方的手機(jī)可能不在手邊，建議他稍后再嘗試。

    郝可只好掛了語(yǔ)音通話，按開輸入界面，開始字斟句酌：

    凌思睿爸爸：聽說(shuō)你最近工作很忙，很長(zhǎng)時(shí)間都沒有回家，孩子現(xiàn)在期末考試結(jié)束了，三天后公布成績(jī)、通知寒假安排，需要你跟孩子一起來(lái)一趟學(xué)校，我想你可能還不知道，所以……

    郝可輸入到一半，突然彈出一個(gè)通話邀請(qǐng)，他順手點(diǎn)了接通。

    “喂？”對(duì)面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音，凌旭似乎在外面，郝可聽見了別人說(shuō)話的聲音，還有店鋪進(jìn)門時(shí)的風(fēng)鈴聲。

    “啊，凌思睿爸爸?！焙驴傻氖稚晕⒂悬c(diǎn)抖，這還是他們?cè)谖嗤錇车姆孔永锝游侵螅谝淮握Z(yǔ)音聯(lián)系。

    “嗯?！绷栊駟柕?，“什么事？”

    “沒、沒什么，”郝可問道，“你在哪里？”

    天啊，他在問什么？不是打電話過(guò)去要說(shuō)凌思睿的期末考試嗎？為什么突然問人家在哪里，關(guān)你什么事嗎？

    “街上。”凌旭簡(jiǎn)短地答道。

    明明不是街上！他都聽到商店里的門鈴響了！

    “噢，不是工作很忙么？怎么還有時(shí)間逛街？”郝可聽見自己陰陽(yáng)怪氣地問道。

    “……”凌旭沉默了。

    郝可在內(nèi)心叫喚：你好煩啊郝可！人家忙不忙，干什么，關(guān)你屁事??！不是你說(shuō)要撇清關(guān)系的么！

    “也沒什么事，就是剛才凌思睿考完了最后一門考試，跟我說(shuō)你最近加班很忙，都沒回家，所以我來(lái)問一問?！焙驴蓴[出公事公辦的語(yǔ)氣，“還有，估計(jì)你也沒看到通知，三天以后要公布成績(jī)一一”

    “考試結(jié)束了么？”凌旭突然問道。

    “誒？”郝可一愣，“結(jié)束了?！?/br>
    “現(xiàn)在能出來(lái)么？”凌旭又問。

    “我下午還得批卷子，現(xiàn)在準(zhǔn)備吃飯……”郝可不由自主地把自己的行動(dòng)軌跡匯報(bào)上來(lái)。

    “出來(lái)吃飯，我有件事找你商量。”凌旭說(shuō)道。

    *

    半個(gè)小時(shí)后，郝可搭乘地鐵，來(lái)到了凌旭所說(shuō)的地點(diǎn)。

    這是附近的一座新落成的商業(yè)街，郝可不知道凌旭是怎么找到這地方的，不過(guò)，這地方的建筑風(fēng)格還挺新奇的，商業(yè)街入口處有一個(gè)可愛的粉藍(lán)色大熊，有兩三層樓那么高，一只爪爪撐在墻上，彎下腰來(lái)探看入口處的人，好像在跟人玩捉迷藏一樣。

    沿著商業(yè)街走進(jìn)去，一溜櫥窗都是嶄新的，有精致的餐點(diǎn)店、奶茶店、果子店等等，街上的人不多。

    郝可抬著頭，尋找著那家店鋪的名字一一浪漫小屋蛋糕店。

    本來(lái)郝可是不打算答應(yīng)凌旭單獨(dú)出來(lái)吃飯的，但是，這次情況特殊。

    凌旭說(shuō)，凌思?？爝^(guò)生日了，想給他買個(gè)蛋糕。

    但是他不會(huì)挑，所以想讓郝可來(lái)參謀參謀。

    這確實(shí)屬于郝可認(rèn)可的交際范圍一一孩子教學(xué)路上配合無(wú)間的伙伴，為了孩子的身心健康，班主任和家長(zhǎng)必須密切合作。

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