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“據(jù)我們了解,凌思睿爸爸的工作應(yīng)該很忙,也沒有什么時(shí)間管孩子,為什么您對(duì)他的評(píng)價(jià)會(huì)這么高呢?” “我知道凌思睿爸爸的工作很忙!但是他那么忙,唯一的目的就是供孩子上得起最好的學(xué)校!為了這個(gè)目標(biāo),他自己可以過非常清苦的生活!我去他們家家訪過,他們家真的給我留下了很深刻的印象!”舒小姐真誠而熱烈地表達(dá)著她對(duì)于凌旭的贊美。 “那可能是誤會(huì),他們家的家庭條件……據(jù)我了解,沒有那么糟糕?!闭{(diào)查員擺出公事公辦的語氣說道。 舒小姐的臉漲紅了,她感到自己被冒犯了。 這個(gè)冷漠無情的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!真的好討厭!父愛這種東西當(dāng)然是實(shí)地體驗(yàn)才能感覺到,你們高高在上地查資料能感覺到什么! “他們家可能后來拿到了學(xué)校的賠償金,所以改善了條件吧,但是,第一次去他們家家訪時(shí),我親眼看到他們的生活條件有多差?!笔嫘〗銚?jù)理力爭道,“就算不說家庭條件吧,凌思睿爸爸也是一個(gè)很積極參加學(xué)?;顒?dòng)的人,配合度很高?!?/br> 接著,舒小姐掰著指頭對(duì)調(diào)查員講了三個(gè)實(shí)例。 第一學(xué)期剛轉(zhuǎn)來時(shí),凌思睿同學(xué)的計(jì)算機(jī)和口語成績不行,凌思睿爸爸第一時(shí)間砸鍋賣鐵給他買了電腦,還是郝老師帶著去的電腦城,這一學(xué)期結(jié)束,凌思睿同學(xué)的計(jì)算機(jī)成績突飛猛進(jìn),被計(jì)算機(jī)老師視為天才。 另外,在上學(xué)期末的舞臺(tái)劇表演活動(dòng)中,凌思睿和他爸爸配合的《白雪公主》舞臺(tái)劇也贏得了亮眼的成績,引起了不小的轟動(dòng),這與凌思睿爸爸積極配合其他家長排練有直接的關(guān)系。 除此之外,凌思睿爸爸還特別熱心,在這一學(xué)期王小玉同學(xué)的家庭變故事件中,他積極地了解情況,幫著王小玉一家化解矛盾,還在王小玉同學(xué)不小心滑落窗臺(tái)時(shí),及時(shí)地爬出樓外,救了孩子一命,這件事都上了當(dāng)?shù)氐男侣劅崴?,?dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面非常驚險(xiǎn),如果不是凌旭橫空出世,王小玉就危險(xiǎn)了。 調(diào)查員一邊聽,一邊錄音記錄。 等舒小姐講完,郝可覺得,這次凌旭的「人準(zhǔn)證」簡直是板上釘釘,一點(diǎn)問題都沒有了。 “嗯,了解了?!闭{(diào)查員點(diǎn)點(diǎn)頭,互相飛快議論了一下。 “確實(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)。” 郝可聽見他們這么說。 雖然知道硬性成績沒什么問題,但是郝可還是在手心里給他們捏著把汗。 “舒小姐,據(jù)你所說,凌旭應(yīng)該是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的家長,既有對(duì)自己孩子的認(rèn)真教育,又有對(duì)班級(jí)里活動(dòng)的積極配合,集體榮譽(yù)感強(qiáng),并且熱心助人,可以說是一個(gè)模范人物了。”調(diào)查員將匯總的評(píng)價(jià)讀了出來。 “沒錯(cuò)?!笔嫘〗氵@回氣順了,凌思睿爸爸本來就很棒,希望這兩位領(lǐng)導(dǎo)能夠沉下心來了解。 “很好,我們明白了。”調(diào)查員點(diǎn)點(diǎn)頭,“謝謝你們的幫忙。” “啊,對(duì)不起,我光顧著說了,你們還沒有問郝老師……”舒小姐忽然從剛才的雄辯狀態(tài)回過神來,又變得害羞起來。 “不用問了,您說的已經(jīng)很全面?!闭{(diào)查員道,“你們可以走了。” “咦,好、好的……” 舒小姐和郝可站起來,這時(shí),門外傳來敲門聲。 調(diào)查員轉(zhuǎn)過頭去,有些疑惑地問:“誰?” 他們不記得還有邀請(qǐng)過其他的人。 門開了,教學(xué)組長探頭進(jìn)來:“你們聊得怎么樣,還好嗎?” 調(diào)查員皺起眉頭:“聊完了,不過……” “因?yàn)槭窃诹牧杷碱M瑢W(xué)的在校情況,我想,他本人可能更有發(fā)言權(quán)……不,我的意思是說,他想對(duì)兩位說一些話,是關(guān)于在我們學(xué)校這一年美好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的?!?/br> 教學(xué)組長說完,把另外半邊門推開,凌思睿正站在門后。 * “凌思睿,你怎么來了?”舒小姐詫異。 “我有話想對(duì)兩位說?!绷杷碱5拖卵劬?,“兩位是在了解我的在校情況吧?” “對(duì)對(duì),讓凌思睿同學(xué)自己講一講,能更生動(dòng)地表現(xiàn)出我們學(xué)校優(yōu)良的教學(xué)水平?!苯虒W(xué)組長顯然是被凌思睿的什么話給忽悠住了,一個(gè)勁兒地向“領(lǐng)導(dǎo)”舉薦凌思睿。 “其實(shí)我們已經(jīng)了解完了。不過,也好,你自己說說?!闭{(diào)查員說道。 “我想單獨(dú)和你們聊聊,有些不方便說的話……”凌思睿支支吾吾。 “好,明白,那請(qǐng)你們出去吧。”調(diào)查員抬起頭。 教學(xué)組長再一次被請(qǐng)了出去。 舒小姐也跟著出去。 郝可卻站住了,他總覺得哪里不對(duì)勁。 擦身而過時(shí),他聽見凌思睿小聲說:“郝老師,對(duì)不起?!?/br> 郝可回過頭,把門關(guān)上,又走了回來:“有什么對(duì)不起的,凌思睿,你可以當(dāng)著我的面說?!?/br> 凌思睿嚇了一跳,怯怯地看著郝可。 “我不能當(dāng)著你的面說,因?yàn)?,你不知道……?/br> “你能?!焙驴勺讼聛恚拔叶贾??!?/br> 凌思睿震驚地瞪大了眼睛。 他看向調(diào)查員,調(diào)查員沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “可是,”凌思睿困惑至極,“郝老師,你的記憶不是……” 被清理掉了嗎? “因?yàn)橐恍┰?,你的班主任,也是原來的考核關(guān)鍵指標(biāo),郝可老師,他的記憶沒有被清理。”調(diào)查員說道,“不過,你可以放心,在這次考核徹底結(jié)束后,我們會(huì)重新清理郝可老師的記憶,保證在正常區(qū)間內(nèi)?!?/br> --