顧開遠(yuǎn)給meimei了一個(gè)安撫的眼神。

    他本來就是和班主任陳敏一同往這兒走的。

    因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，要早來一兩分鐘主持班級(jí)紀(jì)律、等待老師的到來，所以他先行了一小會(huì)兒。

    正好遇到了王實(shí)在那邊叫囂著說向暖暖。

    他自然要揪住那王實(shí)整治一番。

    顧開遠(yuǎn)算準(zhǔn)時(shí)間，估摸著老師差不多要到了，便松開了手。

    正巧，王實(shí)發(fā)現(xiàn)動(dòng)手的是他、氣急敗壞破口大罵的時(shí)候，班主任陳敏踏入教室之中。

    時(shí)間拿捏得剛剛好。

    老師應(yīng)該沒有看到。

    果然。陳敏自己沒見著之前的那一幕，聽王實(shí)說了，所以詢問班里的同學(xué)們：“大家說說看，班長(zhǎng)卡住王實(shí)脖子了嗎？”

    大部分人都搖了搖頭。

    誰都看得分明，是王實(shí)先對(duì)向暖暖叫囂，顧開遠(yuǎn)才出手的。

    身為哥哥，顧開遠(yuǎn)護(hù)著meimei，沒毛病。

    他們什么都沒看見。

    只那幾個(gè)和王實(shí)交好的男生微垂著眼簾不吭聲，也沒表態(tài)。

    這種情況下，以他們的立場(chǎng)來說，誰吭聲誰是笨蛋。

    王實(shí)一個(gè)幫手都沒有，氣得差點(diǎn)跳腳。

    他都不明白，為什么這些兄弟們居然還不肯幫他了。

    明明說好，大家一起針對(duì)向暖暖，以后由他哥來請(qǐng)客吃飯，吃大餐的。

    怎么事到臨頭又反悔。

    看著王實(shí)那氣急敗壞又不敢出聲的樣子，陳敏心中了然。

    她點(diǎn)點(diǎn)頭：“很好。王實(shí)，來，拿好書包，站過來?！?/br>
    王實(shí)只能拎著東西，耷拉著腦袋到了講臺(tái)邊。

    乖乖開始罰站。

    ·

    向暖暖這次又得了年紀(jì)第一。

    自然而然的，也是班級(jí)里的第一名。

    班主任發(fā)獎(jiǎng)狀，表揚(yáng)優(yōu)異學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生。

    又有各科任課老師來獎(jiǎng)勵(lì)。

    向暖暖拿獎(jiǎng)拿到手軟。

    除去被罰站的王實(shí)外。全班其他同學(xué)都很佩服地望著這個(gè)安安靜靜的女孩子，覺得她真是太厲害了。

    一次第一不算什么。

    能夠保持住，才是真厲害。

    而且她保持住的還是年級(jí)第一。

    同學(xué)們正為她高興著。

    這時(shí)候，陳敏十分自豪地說：“本次期末考試，我們班的總體成績(jī)和平均分，也是排在年級(jí)第一的！”

    屋內(nèi)學(xué)生們愣了一瞬后，方才反應(yīng)過來。

    “啊啊??！第一！”

    “我們是頭號(hào)選手！”

    “哈哈哈這也太解恨了?！?/br>
    “不行，我得和那幾個(gè)橫得不行的班說叨說叨去。讓他們?cè)僬f我們是萬年老二老三呢?！?/br>
    以前，不只一個(gè)冠軍班級(jí)的同學(xué)曾經(jīng)說過他們：“你們班怎么總排名不是第二就第三呢？只差這么一點(diǎn)點(diǎn)就第一了。這說明說明？說明你們的努力程度不夠！而我們夠認(rèn)真、夠努力！”

    不止一次，這些人還炫耀；“你們是萬年的亞軍萬年的季軍。永遠(yuǎn)也拿不到冠軍！”

    這種話，從高一到高三，他們都聽爛了。

    其實(shí)大家都很努力。

    進(jìn)入高中后，面臨高考，誰還會(huì)混日子呢？

    只是以前的時(shí)候，對(duì)方嘲諷他們的時(shí)候，他們無力反駁。

    畢竟真的沒拿到第一，只能忍受。

    現(xiàn)在不同了。

    這次，向暖暖的出現(xiàn)，真的是讓八班全班都很自豪，全班能昂首挺胸起來。

    其實(shí)八班本來就不算差。

    只不過以前總是平均分上面，和年級(jí)第一的班級(jí)相比，差了一點(diǎn)點(diǎn)。

    這次向暖暖的分?jǐn)?shù)在，將八班的平均分和總分往上面一提……

    嘿。

    還真挺管用。

    大家興奮地討論過后，都忍不住朝著向暖暖露出善意的微笑：

    “暖暖！感謝??！幸虧你來了我們班！”

    “可不可不，得虧了暖暖在。”

    “就是啊，暖暖沒來的時(shí)候，別的班的都嘲諷我們，搞得好像我們沒認(rèn)真努力過似的。這下子他們沒話說了吧？”

    “……不過，可能有人會(huì)諷刺我們是沾了向暖暖的光……”

    “諷刺去唄~~我們暖暖就是我們班的，他們搶不走，干著急去！”

    班級(jí)里一片和諧的歡樂氣氛。

    唯有講臺(tái)旁的王實(shí)，苦逼地站在那里罰著站，被這歡樂的氣氛給隔絕在外。

    看著興高采烈的同學(xué)們。向暖暖：“？？”

    她有些不太明白。

    她只是認(rèn)真學(xué)習(xí)而已。

    怎么同學(xué)們都來感謝她呢？

    ……是不是哪里出了問題……

    ·

    山海私立熱熱鬧鬧發(fā)成績(jī)的時(shí)候。

    作文比賽的閱卷現(xiàn)場(chǎng)，卻是出現(xiàn)了一些不和諧的聲音。

    有個(gè)年輕的老師，指著屏幕上顯示的某個(gè)參賽選手的文章，大大嘆氣。

    他嘆息著道：“你們看這篇文章，這是高中生能寫出來的嗎？明顯不是！我認(rèn)為，這個(gè)考生很有可能作了些小動(dòng)作。我希望可以查一查監(jiān)控，確保這個(gè)學(xué)生是獨(dú)立完成這個(gè)文章的。”

    屋內(nèi)負(fù)責(zé)批閱考試作文的其他幾位老師，紛紛抬頭看過來。

    一位須發(fā)皆白的老者朝他這邊看了幾眼，忽而道：“我來看看?！?/br>
    說著就走到了年輕老師的屏幕前。

    年輕老師指著屏幕，指尖都快要戳進(jìn)屏幕里去了：“以高中生的水平來說，能寫古文到這個(gè)地步，實(shí)在太難。認(rèn)真來說，這幾乎是不可能做到的。我還是認(rèn)為，她這個(gè)作文有作弊嫌疑?！?/br>
    老者捋了捋胡須，悠悠然道：“人外有人，天外有天。你不見過，不代表沒有?！?/br>
    年輕老師呵呵冷笑：“就算人外有人，那也得在人的實(shí)力范圍內(nèi)。這么小的年紀(jì)，寫出來我都看著艱澀的文章，怎么可能！”

    這次作文比賽，是在全國(guó)舉辦的。

    參賽選手從初一到高三，足足上萬人。

    每個(gè)年級(jí)都有幾千人參加。

    算是個(gè)很大型的賽事。

    而閱卷老師，也是從各個(gè)地方調(diào)過來的。

    并不全是本地人。

    比如這位年輕老師，就是恒城的一位老師，第一次被調(diào)來燕市批改試卷。

    看著他憤憤然的模樣，老者笑而不語。

    他倒是想說，他知道這個(gè)參賽選手是誰，然后直接把這個(gè)年輕人的話給懟回去。

    可他不能。

    這次參賽選手的文章，都是封了名字再進(jìn)行批改的。

    評(píng)審們完全不知道參賽的人是誰。

    一旦他說了他知道這作者的名字，那她就很有“標(biāo)注記號(hào)”的嫌疑。

    甚至很可能會(huì)失去了參賽資格。

    老者正是山海私立的一位老師。

    現(xiàn)在正帶著高一學(xué)生的語文課程，并不是向暖暖她們那個(gè)年級(jí)的老師。

    但。

    他讀過那個(gè)女孩子的文章。

    當(dāng)真的精彩絕倫，實(shí)在妙極。

    而且這個(gè)女孩子還不止一次寫過這種文章。