他把手藏在身前，往衛(wèi)生間跑去，匆匆忙忙地洗了個(gè)手。

    然后到嚴(yán)久深面前站好。

    嚴(yán)久深放下手機(jī)，愣了片刻，想起好久之前，他開玩笑的一句要給幾顆糖，小朋友才不哭。

    原來小朋友真的給糖就會跟著走了。

    “要先去買個(gè)糖罐子嗎？”池歲跟著下了樓，頭上被戴了一頂黑色的摩托車頭盔，坐上了嚴(yán)久深停在樓下的那輛酷颯的摩托車上，手猶豫著不知該往哪兒放。

    嚴(yán)久深翻身而上，戴好頭盔，手向后扯過池歲搖擺不定的兩只手，放到自己的腰上：“抓緊點(diǎn)啊?！?/br>
    說著身子微微下彎，就要發(fā)動車：“糖罐子不用擔(dān)心，賣糖那里全都拿糖罐子裝著的呢，等會兒過去直接拿罐子?！?/br>
    池歲微微有些怕，攥緊了嚴(yán)久深腰側(cè)的衣服，身子也快要貼到一起，聞言又輕輕地笑起來：“搶了就跑嗎？”

    “你要想那也行啊，你跑快點(diǎn)，我付了錢就過來追你?！?/br>
    摩托車轟鳴一聲，朝著遠(yuǎn)處飛馳而去。

    絳城的夜景可以說是沒有，但從這一路的昏暗一直行駛到夜市的燈火通明。

    池歲覺得這是他看過最好看的夜景。

    沒有任何的猶豫，到了夜市，就直接問老板把裝著糖的兩個(gè)透明玻璃罐子都給買了，臨走的時(shí)候不知是誰在慶祝著些什么，天上炸開了煙花。

    特別好看。

    池歲抬頭看著，想了想今天想要寫進(jìn)日記本里的東西，決定將不開心的事都不寫進(jìn)今天的日記里。

    今天明明是很快樂的一天。

    -

    早上池歲到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家看他的眼神變了，而教室里昨天那人已經(jīng)不在了。

    他像往常一樣坐到自己的位置上，整理了一下桌子上的書，拿出語文書，準(zhǔn)備等會早自習(xí)的背書。

    嚴(yán)久深昨天說，要是進(jìn)步五名，就可以把這一個(gè)本子畫完了。

    但他現(xiàn)在想畫兩個(gè)本子了。

    低頭正要捂住耳朵背書，桌子就被敲了一下。

    池歲抬起頭，他的桌子邊忽然之間站了好多人。

    “那個(gè)，昨天你沒有聽到課，這個(gè)是語文的筆記，借給你?！?/br>
    “這個(gè)是英語的，昨天聽寫好多人都沒過楊三姐可生氣了！還好你沒在，筆記借你了，下午楊三姐要檢查，你抄快點(diǎn)！”

    “這個(gè)……”

    “還有這個(gè)……”

    池歲愣愣地看著手里的筆記還有書，一時(shí)之間說不出話來，看著周圍的人，也不知道該說些什么。

    “昨天，對不起。”有人開口了，其余人也跟著不好意思地道了歉。

    “王老師還有秦老師昨天已經(jīng)狠狠地批評過我們了，那些那些其實(shí)是練習(xí)稿吧？”為首的一個(gè)男生不好意思地?fù)蠐项^，“對不起，是我們見識短淺，想到別的地方去了，還，還誤會了你?！?/br>
    “我們都聽王老師說了，說你畫得特別好！要是去那個(gè)附中舉辦的什么藝術(shù)節(jié)，肯定能拿個(gè)獎(jiǎng)什么回來的！”

    “加油！”那個(gè)男生給池歲打了個(gè)氣，話落又有些別扭地說，“我聽王老師說，你們你們畫這畫有時(shí)候還、還需要模特呢，你要是不介意，我可以來……”

    “我不用?！背貧q原本愣愣地聽著沒反應(yīng)，等到來了句模特瞬間就反應(yīng)過來了，“我已經(jīng)有模特了?！?/br>
    想了想，他又學(xué)著嚴(yán)久深的話，補(bǔ)充了一下：“專屬御用的?！?/br>
    那男生也沒有被打擊到的樣子，反而笑得更開了：“是高三那個(gè)嚴(yán)久深吧！你真的，好厲害！敢畫他！我們連話都不敢過去說他，太嚇人了。”

    “我聽說你還在他練習(xí)冊上畫畫呢，真的真的不會被打嗎？”

    面無表情的池歲，忽然就想笑了，他看著那男生，一字一句地道：“我不會?！?/br>
    “但是，你會?！?/br>
    “啊——啊~”突然出現(xiàn)在男生身后的王老師湊到他耳邊，低聲說了句，嚇得男生一抖，差點(diǎn)整出一首青藏高原來，“王王老師啊，你好嚇人?！?/br>
    “快要上早自習(xí)了，都站池歲這干嘛，都不背書?。俊?/br>
    “背背背，這就去背了?！蹦猩灰娏死蠋熅蛻Z，嗖地一下跑回了座位上，裝模作樣地背起了書，余光卻偷瞄著池歲那邊。

    王老師這才回頭看著池歲：“我找你們班主任借了你這早自習(xí)時(shí)間，跟老師聊會兒天？”

    池歲放下手里的筆記，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好。”

    -

    不知是有意還是無意，明明聊天什么的，就站在教室外也能聊。但王老師卻是帶著池歲一邊說著話，一邊往樓下走。

    “自己平時(shí)也畫？”王老師問。

    “畫的，網(wǎng)上偶爾會接單子?！背貧q老老實(shí)實(shí)地回答。

    “有人教嗎？還是自己琢磨著來的？”又下了一層樓，王老師又問。

    “沒人教?！?/br>
    王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于在一樓停下了：“挺好的，老師能問問你為什么要畫畫嗎？”

    “畫畫，開心?！币粯侨歉呷慕淌?，學(xué)校為了方便高三的學(xué)生吃飯，每年開學(xué)的時(shí)候就會讓高三學(xué)生搬到一樓來。

    就在池歲下意識地望向一間教室的時(shí)候，身邊的王老師又猝不及防地問了下一個(gè)問題：“嚴(yán)久深是你的觀察對象吧？我看你畫他的筆觸，比其他的都還要開心?！?/br>
    “是這樣的，你的畫我也大都看過了，沒什么特別大的問題。但也有可能是你自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣吧，人體呢有點(diǎn)點(diǎn)的小問題你可能沒注意到。”

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