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電話鈴聲還在響,蘇星仁趕緊從抽屜里掏出手機(jī)。 小小的屏幕亮起,已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了,他看到上頭顯示了兩個(gè)字:爸爸。 蘇星仁躊躇了一下,響了許久的手機(jī)鈴聲就斷了。 可沒過一秒,電話又立馬響了起來,還是同一個(gè)聯(lián)系人。 這是來到海市后養(yǎng)父給他打的第一個(gè)電話。 蘇星仁按下通話鍵,養(yǎng)父粗獷的聲音就從電話那頭重重地傳了過來:“蘇星仁!你個(gè)小兔崽子cao/他/媽的居然敢?guī)еX跑?” 蘇星仁心里一顫:“我、我沒有……” “別跟老子說話!蘇倩手里肯定藏了很多錢,她給了董文璐多少錢?你記住了,蘇倩的錢就是我的錢,你一個(gè)孤兒別想著什么繼承不繼承的,我跟你說你沒資格………” 養(yǎng)父聲音雖大,但話卻有些講不利索,前言后語不搭,又翻來覆去地抓著一句話講。 養(yǎng)父喝醉了。 蘇星仁沉默著聽了好長一會(huì)兒,等到養(yǎng)父說累了,他才對(duì)著電話輕聲說:“mama沒給我錢。” “放你/媽的屁!”養(yǎng)父在電話那頭破口大罵,從現(xiàn)在說到過去,不斷罵著養(yǎng)母蘇倩。 蘇星仁心里亂成一團(tuán),他對(duì)著電話才說了一句“別罵了”,就招來養(yǎng)父更兇狠的唾罵。 即便他掛了電話,養(yǎng)父也會(huì)堅(jiān)持不懈地打電話過來。 書桌上的燈還亮著,昏黃的光線照在試卷上,蘇星仁還有一篇閱讀理解沒有寫,腦子混亂的厲害,可他完全沒有心情繼續(xù)往下寫了。 養(yǎng)父每一句罵人的話就像是一把尖銳的刀子,一下下地、狠狠地往他心里捅去。 蘇星仁沉默著將手機(jī)放在桌子上,調(diào)小了聲音回到床上。 被深埋在心里的那些痛苦日子又被挖了出來,蘇星仁抱緊mama的記事本,整個(gè)人縮成一團(tuán),閉上眼睛。 不知什么時(shí)候,他眼睛里已經(jīng)醞滿了淚水,一閉眼就掉出了眼眶。 蘇星仁抱著記事本睡了一晚,也不知道養(yǎng)父的電話是什么時(shí)候掛斷的,只是早上起來的時(shí)候,他手機(jī)已經(jīng)沒電了。 眼睛干澀的有些發(fā)疼,蘇星仁坐在教室里發(fā)呆,養(yǎng)父的那些話恍惚間還在耳邊,英語老師已經(jīng)抱著試卷走進(jìn)了教室。 “行了,把桌面上的東西收一收,鈴聲響后考試!”英語老師的聲音在教室里響起,蘇星仁趕緊收了心思,將桌面上的書本試卷都整齊收了進(jìn)去。 鈴聲響起,各組小組長從前往后發(fā)試卷。王華將試卷扔給蘇星仁,哼了一聲:“看你能考幾分?!?/br> 蘇星仁沒理他,拿到試卷,寫上姓名學(xué)號(hào),大致看了眼聽力內(nèi)容,宣布開考后便開始寫筆試。 剛寫完試卷的第二部 分,蘇星仁就聽到英語老師讓大家翻回寫聽力。 蘇星仁全神貫注地看著試卷,試音部分結(jié)束后就正式開始了聽力。 可聽了第一小題,蘇星仁就覺得有些不對(duì)。 語音播報(bào)的內(nèi)容跟試卷上的好像不一樣? 可才聽了一題,蘇星仁也不敢立下判斷。 他又繼續(xù)聽了幾題,這才確定了自己的想法。 頭頂?shù)奶旎ò逑袷菙[設(shè),蘇星仁的額頭冒出了薄薄的一層汗水。 他舉起手說:“老師,我試卷發(fā)錯(cuò)了?!?/br> 第9章 9 蘇星仁聲音不大,但周圍幾個(gè)同學(xué)都聽到了。聽力的過程被“雜聲”打斷,那幾個(gè)同學(xué)就有些煩躁地扭頭看了眼蘇星仁。 意識(shí)到自己無意間打擾了別人,蘇星仁不好意思地連連點(diǎn)頭,紅著臉小聲說“對(duì)不起?!?/br> 英語老師看到蘇星仁舉手,就從講臺(tái)走了下來,站在蘇星仁座位邊上輕聲問:“怎么了?” 蘇星仁指了指試卷上的聽力,幾乎是用氣音在說話:“老師我的試卷發(fā)錯(cuò)了,聽力不對(duì)?!?/br> 英語老師當(dāng)即拿過試卷快速瀏覽了一遍,電腦上的聽力錄音還在播放,她很快就對(duì)比出了不同。 她眉頭微皺,把時(shí)間還給蘇星仁:“稍等,我現(xiàn)在就去給你拿新試卷?!?/br> 好在學(xué)校文印室多打了幾份,英語老師快步上前先暫停了聽力,給了蘇星仁新試卷后這才繼續(xù)。 聽力部分有四大題,等蘇星仁拿到正確試卷的時(shí)候,錄音已經(jīng)播放到第一大題的最后一小題了。 海市聽力考試的前兩大題都是只聽一遍,這對(duì)習(xí)慣了從頭到尾的蘇星仁來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。 時(shí)間緊迫,他只能先放棄第一大題,先繼續(xù)后面的聽力內(nèi)容。 英語老師占用了課間cao的時(shí)間提前考試,上午最后一節(jié)課的下課鈴聲響起,她就立馬收卷。 120分鐘的正??荚嚂r(shí)間對(duì)全班都足夠,除了蘇星仁。 即便他做得再快,也只能在交卷前堪堪掃一眼最后一篇長閱讀———這對(duì)習(xí)慣了考試時(shí)整體檢查一遍閱讀部分的蘇星仁來說根本就不是檢查。 實(shí)在是太難過了。 “天吶……我要死了?!?/br> “老巫婆是魔鬼嗎?這什么鬼一模卷??!也太難了吧!” “要是高考英語跟這張卷子一樣,我放棄掙扎,我去吃屎算了……” “我覺得我錯(cuò)了好多……” “我也是!” “我也是!” 大中午的,高三(7)班的班級(jí)里響起一陣陣哀嚎,驚得隔壁班的同學(xué)們都緩了跑去食堂的腳步,朝他們班探頭探腦。 --