藺昔的舉動(dòng)震驚了所有人，誰都沒想到藺昔會(huì)在干脆利落的將林宴掀翻在地之后，就這么冷酷漠視的走開。

    仿佛躺在地上的林宴根本不配他開口多說一句話。

    有人心中忍不住嘆了一聲，好帥！

    “都站在這里干什么，上課了不知道？”李成書過來看著堵在門口，還有躺在地上的林宴，“你是幾班的，跑這躺著干什么，要躺回你家床上躺去?！?/br>
    見到老師過來，堵在門口的眾人瞬間做鳥狀散了。

    有的人路過藺昔座位時(shí)，還悄悄給他比了個(gè)大拇指。

    林宴從地上爬起來，偏頭狠狠瞪了一眼藺昔，迅速離開了七班。

    李成書走上講臺(tái)，將手里的書放下后道：“馬上就要月底測(cè)考，都給我老實(shí)一點(diǎn)，別惹事，聽見沒有？”

    “老師那要是別的班同學(xué)先惹事呢，咱們也不還手嗎？”

    “誰先惹事，你告訴我，我收拾他，沒有就都給我安安靜靜的，好了，把上次寫的卷子拿出來……”

    藺昔活動(dòng)了下手腕，剛剛林宴撲上來他完全是下意識(shí)的反應(yīng)，只是摔完人他也沒有后悔，畢竟林宴撲上來做什么，不用深想都能知道，不過是嫉妒的紅了眼睛。

    果然還是得快些和顧愉解除婚約才行。

    不然這種爭風(fēng)吃醋的事情總要時(shí)不時(shí)發(fā)生一次，他也嫌煩。

    一節(jié)課時(shí)間足夠藺昔將林宴扔飛出去的事情發(fā)酵到全校都知道。

    從藺昔改變形象之后，已經(jīng)連續(xù)好幾天霸占仲安一中貼吧首頁置頂。張同異將連接推送到顧愉手機(jī)上，瞄了一眼講臺(tái)上的老師，見講課老師背過身寫板書，轉(zhuǎn)頭敲了敲顧愉桌子：“看手機(jī)，藺昔出事了?！?/br>
    原本不想搭理他的顧愉聽到藺昔兩個(gè)字，握著筆的手頓了下。

    唇角輕輕抿直。

    半晌后，將手機(jī)拿出來點(diǎn)開，就看到帖子內(nèi)容。

    這一次雖然沒有圖片，但文字表述也足夠讓他知曉方才發(fā)生過什么。

    “顧愉，你來配平?！?/br>
    化學(xué)老師敲了下講桌，將明顯溜號(hào)的顧愉叫起來。

    顧愉臉上表情淡淡的，完全沒有因?yàn)橥蝗槐稽c(diǎn)到名字而表現(xiàn)出驚慌。

    掃過黑板上的化學(xué)方程式——H2O Fe——Fe3O4 H2.

    “4314?！?/br>
    “認(rèn)真聽課?！?/br>
    化學(xué)老師示意他坐下，張同異伸手給他比了個(gè)拇指，這反應(yīng)速度哪怕這題不難，也著實(shí)有點(diǎn)太淡定了。

    顧愉抿了下唇，眼底泛起一點(diǎn)涼意。

    下課鈴聲打響，張同異原本以為顧愉會(huì)第一時(shí)間去看藺昔，卻發(fā)現(xiàn)他坐在位置上，淡定刷題。

    “你不去看看他？”

    “為什么要去？”

    張同異下意識(shí)懷疑是不是自己猜錯(cuò)了，顧愉其實(shí)還是那個(gè)冷酷無情顧愉。

    “藺昔和林宴打架的帖子你沒看？”

    “看了?！?/br>
    “那這個(gè)時(shí)候你不去看看他嗎？”

    按照正常邏輯，喜歡的人打架，不該這么淡定吧？

    顧愉抬眸好似有些不解：“不是贏了嗎？”

    張同異同他對(duì)視幾秒，忽然覺得這個(gè)邏輯也沒毛病：“也對(duì)哈！”

    “不過，看你這樣我就放心了，說明你的心還沒完全偏想藺昔，所以藺昔到底給了你什么，你這么寶貝？”

    山路十八彎最后拐來拐去，張同異還是惦記著早上紙袋里的那口吃的。

    顧愉落下眸子，拿起筆繼續(xù)解方才沒解開的題，才不告訴你。

    曹宇和朱高聽說藺昔和林宴打了一架，下課就趕緊跑了過來。

    藺昔看到蹲在門口的一胖一瘦，起身走出去：“不是讓你們倆好好學(xué)習(xí)，沒事別總來找我嗎？”

    “不是昔哥，這不是聽說林宴又找茬兒了嗎，所以兄弟就想問問，要不要今天中午放學(xué)堵他？”

    朱高揚(yáng)了揚(yáng)下巴，儼然一副“有種你放學(xué)別走”的架勢(shì)。

    藺昔伸手拍了他腦袋一下：”小學(xué)生嗎，這事不用你們管，馬上月底都給我好好考，名次提升不上去，從下個(gè)月開始每天早上跑步，聽沒聽見曹宇。”

    “昔哥，我真的在學(xué)了，就是它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它?！?/br>
    “我也覺得挺難的，都看不懂。”

    一說到學(xué)習(xí)，曹宇和朱高兩人臉上都一副菜色。

    藺昔卻不為所動(dòng)：“語文書上的字認(rèn)不認(rèn)識(shí)，地理政治歷史書上的字認(rèn)不認(rèn)識(shí)，化學(xué)物理生物上的公示能不能背，你倆互相監(jiān)督互相考，誰背不下來告訴我，到我這來背，看你們能不能背?！?/br>
    曹宇完全沒想到藺昔居然讓他們背書，一臉懷疑人生的看著藺昔：“昔哥我發(fā)現(xiàn)你變了。”

    朱高點(diǎn)頭。

    藺昔笑了一聲：“我哪變了，你說說。”

    朱高看向曹宇。

    曹宇憋了半天：“……變好看了！”

    朱高：“……”

    藺昔：“……我本來就好看，回去看書！”

    將兩人安撫好，藺昔回教室脫掉校服外套放到桌堂里，往教學(xué)樓外走，下堂課體育，沒記錯(cuò)的話，他們七班和一班應(yīng)該是同一節(jié)。

    以往原主都會(huì)借此機(jī)會(huì)跑去糾纏顧愉。

    這次藺昔打算離顧愉遠(yuǎn)點(diǎn)，給予他充分的自由空間。

    算得上是科研報(bào)告中的第三招——照顧顧愉情緒，體貼入微地拉開彼此距離。

    結(jié)果藺昔盤算好了一切，等他從走出教學(xué)樓那一刻，就看到站在樹蔭下同人說話的顧愉，因?yàn)樗耐蝗怀霈F(xiàn)，顧愉直接看過來，碧綠色的眼睛樹蔭下，微微發(fā)暗，莫名的就有幾分冷峻嚴(yán)肅的感覺。

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