穿越古代做夫子 第181節(jié)
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“阿辭,醒醒,先別睡,現(xiàn)在睡了易感風(fēng)寒?!鼻胤蜃右姵o閉上了眼睛,擔(dān)心他睡著,便忍不住想把他叫醒。 楚辭聽見呼喊聲,便將眼睛睜開,朝秦夫子笑了笑,說(shuō)道:“先生放心,弟子今日沒(méi)喝多少,就是酒味大了點(diǎn)。剛剛我也沒(méi)有睡著,只是合目沉思罷了?!?/br> “你可是在為兩日之后的傳經(jīng)擔(dān)憂?”秦夫子問(wèn)道。 楚辭老實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“正是如此。弟子實(shí)在沒(méi)有想到,林縣令竟然會(huì)提出這個(gè)請(qǐng)求。” “你如今名聲在外,他想借用一下也是合乎情理的。上一年因?yàn)槟愠龅摹掇o海題集》一書,縣里中了十多個(gè)秀才,楊縣令也因此受益,調(diào)到了府城為官。今年的縣試成績(jī)卻不太理想,林縣令好名,他一心想在百姓心中留下個(gè)好名聲,這才挖空心思想要提升夫子們的能力?!?/br> 楚辭恍然大悟,怪不得他會(huì)這樣要求,原來(lái)是以為他還藏了什么招數(shù)沒(méi)有使出來(lái)呀。 第266章 要因材施教?。ㄒ桓?/br> “古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道授業(yè)解惑也。$黨%小說(shuō)在座都是為人師者,一定聽過(guò)這句話,那么,可否有人能詳加解釋一下這句話?!?/br> 楚辭坐在上面,悠悠地將今天要講得話題引出來(lái)。下面坐著的師者有些已是老態(tài)龍鐘之像,有些唇上已覆有薄須,而立之年上下,放眼望去,偌大的試場(chǎng)里,年輕人屈指可數(shù)。 俗話說(shuō),嘴上無(wú)毛,辦事不牢。楚辭始終太年輕了,他們對(duì)楚辭其實(shí)是不太信服的,若他此時(shí)只是一個(gè)年輕的師者而非朝廷五品大員的話,那么這些先生一定會(huì)罵一句“豎子無(wú)知,休要裝腔作勢(shì)”,然后再拂袖而去。 楚辭看著下面沉默不語(yǔ)的眾人,故意皺著眉頭問(wèn)道:“怎么,這個(gè)問(wèn)題太難了,沒(méi)人能回答嗎?” 下面的人臉上隱隱有怒色顯現(xiàn),所有人都知道這位楚大人是在使激將法,但還是成功被他激怒了。 “所謂傳道,即傳播道理;授業(yè),教授課業(yè);解惑,解疑答惑者也。我等知道楚大人乃是新科狀元,文采斐然更在眾人之上,可你也不必這般羞辱于我等?!?/br> 一個(gè)書生打扮的年輕人站了起來(lái),一席話擲地有聲,下面的人都對(duì)他投以贊許的目光。這番話可是說(shuō)到了他們的心坎里。 “各位夫子們誤會(huì)了,本官此言并無(wú)羞辱之意,只是想看看大家是否清楚自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。傳道授業(yè)解惑是師者之職,其中以傳道為重。但,本官卻發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在咱們的學(xué)堂私塾里,卻是以授業(yè)解惑為重,很少履行傳道之職,是為何故?” “大人怎知我等未履行傳道之職?需知道理盡在書中,只要將書本讀懂了,道理自然了然于胸,又何須贅言?”那年輕人又說(shuō)。 “那么盡信書不如無(wú)書這句話你們可聽過(guò)?若只看書便能明白事理,那是否我大魏只開設(shè)蒙學(xué),學(xué)完三百千便可以了呢?若如此,為何朝廷還要耗費(fèi)錢財(cái),于全國(guó)上下設(shè)縣學(xué)私塾,置學(xué)田用于教書育人上呢?” “大人,只學(xué)字當(dāng)然不夠,我們?cè)谑跇I(yè)解惑時(shí)會(huì)幫助他們將書中的內(nèi)容融會(huì)貫通,從而使他們明白為人處世的道理,非是只看書便能做到的。在下方才所言確有有不當(dāng)之處,多謝大人指出。”他雙手虛抱,給楚辭行了一禮。 楚辭眼里帶笑,這倒是個(gè)能屈能伸的:“其實(shí)你剛剛說(shuō)的,大概就是我大魏所有書院共通的育人之法。大家都是先讀再背三默寫,等學(xué)生們將內(nèi)容熟記于心之時(shí),再做講解。這種方法不適用所有人,只適用于勤學(xué)苦讀之人,若有人做不到,那科舉之路無(wú)望矣?!?/br> “大人,可是想要進(jìn)學(xué)就得這樣。古人云,業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。又言書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。可見這讀書一途猶如險(xiǎn)峰,非意志不堅(jiān)之人可攀登?!?/br> 此言既出,臺(tái)下無(wú)不點(diǎn)頭稱道者,他們都是這樣想的,而且他們的先生以前也是這樣教的,可以說(shuō)這種方法是自古以來(lái)一脈相承的。 “確實(shí)如此,但你所言也并非必然。大家想一想,假設(shè)今天一只雞和一只鷹一起學(xué)飛,雞勤學(xué)苦練,廢寢忘食,鷹則三天打魚兩天曬網(wǎng),你們覺(jué)得,到最后誰(shuí)能學(xué)會(huì)飛行?”楚辭隨口舉了一個(gè)例子。 “這,蒼鷹天生便能翱翔于天際,遨游于四海之中,怎可將雞與之相提并論呢?”有人提出質(zhì)疑。 “那么,假設(shè)有兩只鷹一起比,二者仍照我剛才所說(shuō)的去做,那么誰(shuí)能飛得更快更好呢?” “自然是勤學(xué)苦練,廢寢忘食者。欲成大器者,必須比旁人更能吃苦耐勞些?!边@下大家無(wú)需爭(zhēng)論了,答案十分明顯。 “對(duì),假設(shè)二者能力相當(dāng),才智相當(dāng),那么自然是勤學(xué)者更勝一籌。假如二者才智有云泥之別,那同一種方法是否適用于他們呢?就像將雞與鷹置于一處對(duì)比一樣?!?/br> “禽獸焉能與人相比?”有人暗暗反駁了一句。 “好,既然大家覺(jué)得與禽獸相比不妥當(dāng),我們就說(shuō)人吧。茂山縣縣學(xué)黃夫子之子,不知大家可有耳聞?”楚辭對(duì)黃英杰印象深刻,他那個(gè)能力真讓所有人羨慕嫉妒恨。 甘州府幾個(gè)縣四通八達(dá),這些夫子與相鄰幾個(gè)縣也有姻親關(guān)系,雖然黃英杰名聲沒(méi)有楚辭以前那么大,但大家還是聽說(shuō)過(guò)的。這不,馬上就有人說(shuō)了:“可是那能過(guò)目不忘的黃英杰?” “正是他。大家都知道此子天資聰穎,有過(guò)目不忘之能,只要他翻過(guò)的書,不消片刻便能熟記于心。假設(shè)本官和他一起讀書,我勤學(xué)苦讀,他隨便翻翻,大家試想一下,一日之內(nèi),誰(shuí)能背下《離sao》?”這篇古文不算標(biāo)點(diǎn)共有兩千四百九十字左右,當(dāng)時(shí)高中背節(jié)選都有人背哭了,何況是它的全文。 下面的夫子臉色各異,想來(lái)也是回憶起了當(dāng)初背《離sao》時(shí)的艱辛。這么長(zhǎng)的一篇文章,給他們一天時(shí)間,他們是絕對(duì)不可能背下來(lái)的。但,人家一個(gè)是狀元郎,一個(gè)有神童之稱,約莫是沒(méi)有問(wèn)題的吧? 這下再做不到眾口一詞了,有說(shuō)狀元郎能背下來(lái)的,有說(shuō)黃英杰能背下來(lái)的。 之所以說(shuō)楚辭能背下來(lái),這其中難免有濾鏡的作用在里面。對(duì)大魏朝的所有文人而言,金榜題名,打馬游街就是他們一生之中所能享受到的最大的榮耀。能夠在全國(guó)上下那么多人里取得第一的,必定不是尋常人。那黃英杰再厲害,他也中不了狀元啊,就連去年鄉(xiāng)試都沒(méi)能考中。 說(shuō)黃英杰的那更加毋庸置疑了,過(guò)目不忘的本事豈是所有人都能有的?他只略略翻動(dòng)便能記下來(lái),何況是翻看幾遍? “看來(lái)大家意見不太相同,那么現(xiàn)在,相信本官能在一日之內(nèi)背下來(lái)的起身,相信黃兄能背下來(lái)的坐著。”楚辭說(shuō)道。 場(chǎng)下逐漸有人站了起來(lái),有些舉棋不定之人,看見旁人站起來(lái),他便也站了起來(lái)。細(xì)數(shù)下來(lái),認(rèn)為楚辭能背下來(lái)的竟占了大半。 “多謝各位的抬舉,請(qǐng)坐吧?!背o輕笑一聲,“不過(guò),要在一日之內(nèi)背下《離sao》,我也是做不到的。我還記得當(dāng)初背《離sao》之時(shí),我花了近一旬的功夫,才在先生的戒尺之下,結(jié)結(jié)巴巴地背完了全篇。當(dāng)時(shí)解脫之感,猶勝死里逃生。假設(shè)真有人將我與黃兄放在一起讀書,想必夫子是必要罵我愚鈍不堪的?!?/br> 這是原主十二歲時(shí)用了十天背下來(lái)的,當(dāng)時(shí)的慘狀不提也罷。而楚辭自己,確實(shí)也是背過(guò)全文的。 當(dāng)初他上高中時(shí)背了節(jié)選,大學(xué)時(shí)那位老教授講到屈原時(shí)說(shuō)只背節(jié)選怎么能夠?要背當(dāng)然是背全篇。說(shuō)完之后,便給他們布置了作業(yè),在一個(gè)星期里背完《離sao》。楚辭剛開始也是捧著書死背,幾遍下來(lái)后,不只沒(méi)背下來(lái),反而將高中背過(guò)的地方也忘的差不多了。絕望之下,他開始努力翻資料琢磨這篇文章,大致理解之后,用了四天的時(shí)間,才將它背下來(lái)。然后老教授沒(méi)有檢查,簡(jiǎn)直讓人憂桑。 場(chǎng)下哄笑起來(lái),原本看起來(lái)高高在上的楚大人,因?yàn)檫@一席話走下了神壇,變得平易近人起來(lái)。他們中有些人,前半生被戒尺教訓(xùn),后半生又用戒尺教訓(xùn)別人,此時(shí)聽了他的話,心里滿滿都是親切感。 “大人,我知道您是想用這個(gè)例子證明并非只有勤學(xué)苦練一途,可是又有幾人能如那黃英杰一樣,擁有這種才能呢?其他人一般相差不大?!庇腥苏f(shuō)道,神童之所以為神童就是因?yàn)榍f(wàn)人之中才出那么幾個(gè),拿他當(dāng)例子來(lái)比較這有意義嗎? 楚辭聞言,正色道:“正因?yàn)橄嗖畈淮?,這才值得商榷。若果真是如黃英杰那般的人才,任憑哪一個(gè)夫子也不會(huì)把他們和尋常人放在一處教導(dǎo),只會(huì)根據(jù)他的學(xué)習(xí)進(jìn)度傾囊相授。可學(xué)生之間有差異但不大,就會(huì)造成這樣的后果,兩個(gè)學(xué)子一同學(xué)習(xí),其中一人努力,另一人不那么勤奮,兩人都在規(guī)定時(shí)間將書背出來(lái),你們會(huì)更喜歡哪一個(gè)?” 舊知識(shí)學(xué)會(huì)了,新知識(shí)卻遲遲不教授,那么那些提前學(xué)會(huì)了的,肯定就不會(huì)再花那么長(zhǎng)的時(shí)間去學(xué)習(xí)了。最后看在先生們的眼里,就是兩種不同的狀態(tài)了。 夫子們皺眉沉思,努力回想自己有沒(méi)有這樣聰明卻不用功的學(xué)生,結(jié)果還真有。往日在他們看來(lái),便是這學(xué)生頑劣不堪,不聽勸導(dǎo),現(xiàn)在看來(lái),似乎他們的處理也有不當(dāng)之處。至少該分清楚什么是學(xué)有余力,什么是真正的貪玩厭學(xué)。 “可是,若他提前學(xué)會(huì)了可以告訴師長(zhǎng)重新布置課業(yè),又為何要虛度光陰呢?他既然才智比旁人更高,就更應(yīng)該刻苦進(jìn)學(xué)方是正道?!?/br> “對(duì),東坡先生也說(shuō)過(guò),古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。意思就是想要成就大事業(yè),才智、意志和努力是分不開的??墒?,咱們面對(duì)的學(xué)生,并非都是能夠克制自己之人。而且諸位需明白,在學(xué)生心中,師者的地位是高高在上的,很少有學(xué)生會(huì)對(duì)師者提出質(zhì)疑或主動(dòng)向你求教?!边@不僅僅是古代的現(xiàn)象,現(xiàn)代也依然是這樣,楚辭已經(jīng)足夠接地氣了,可來(lái)問(wèn)問(wèn)題的依舊只有班干們。 看著大家若有所思的樣子,楚辭又說(shuō)道:“我說(shuō)這話,并非是想全盤否定你們的教書方法。能夠從古一直延續(xù)至今,必然是有其存在的道理。但我希望,大家回去能夠多想想,什么樣的方法,才能適用于這小部分的學(xué)子。昔日孔老夫子在同一個(gè)問(wèn)題上,對(duì)待子路和冉有卻有不同說(shuō)法,此等做法大家便可借鑒一二?!?/br> 因材施教,一個(gè)說(shuō)起來(lái)無(wú)比簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分困難的要求。師者也是普通人,自然不可能以圣人的準(zhǔn)則來(lái)要求自己。但是楚辭希望,他們聽后可以稍稍改變一下自己原來(lái)的做法,說(shuō)不定,也能改變某些人既定的命運(yùn)。 第267章 把酒言歡(二更) 楚辭用一番話在大家面前刷新了自己年輕不靠譜的形象,贏得了大部分人的尊重, 也為他接下來(lái)想給大家講得教學(xué)方法鋪就了一條大道。#小說(shuō) 這些教學(xué)方法都是當(dāng)初他曾經(jīng)在國(guó)子監(jiān)和那些教授博士們商量出來(lái)的, 因?yàn)椴灰欢ìF(xiàn)代的直接搬過(guò)去就都是好的,適合這個(gè)時(shí)代的, 才是最好的。 商量出來(lái)后他們?cè)趪?guó)子監(jiān)試用過(guò),效果雖不顯著, 但確實(shí)是往好的方面發(fā)展的。畢竟這也不是什么強(qiáng)心劑,能夠一針見效。任何改變, 都要經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月的考驗(yàn),楚辭相信, 若能堅(jiān)持下去, 一定會(huì)收獲甜美的果實(shí)。 楚辭在上面講, 下面一部分聽得如癡如醉, 神色間隱隱有激動(dòng)之感,似乎想馬上在自己的課堂上試驗(yàn)一下,還有一部分人仍嗤之以鼻,不以為意。 他們的神色被楚辭盡收于眼底,他有些無(wú)奈, 但怎么說(shuō)呢,想要說(shuō)服所有人是不可能的。希望到時(shí)候做出改變的有收獲之后,能帶動(dòng)一下這些人。 即將離場(chǎng)之時(shí), 有人問(wèn)道:“楚大人, 當(dāng)初您一本《辭海題集》令晚生受益匪淺, 不知您還會(huì)不會(huì)再出這樣的書應(yīng)對(duì)縣試甚至是鄉(xiāng)試?” “是啊, 那本題集我們也都看了,上面的內(nèi)容確實(shí)很適合學(xué)子們做。可惜只有一本,不然的話,我們?cè)娇h的學(xué)子肯定都能有所進(jìn)益?!?/br> 楚辭想了想,覺(jué)得這也不是不可以,便說(shuō):“既然大家如此信任我,那么若得閑暇,本官就再出點(diǎn)題?!?/br> 他可以從童子試一直出到鄉(xiāng)試,除了練習(xí)題還可以出考卷,這一套下來(lái),估計(jì)他也能自稱個(gè)楚后雄或楚金星了。 …… 講座從辰時(shí)開到了申時(shí),足足三個(gè)時(shí)辰端端正正地坐著讓楚辭倍感不適,而且他嘴巴也快說(shuō)干了。若不是衙門的人中途送了點(diǎn)茶水過(guò)來(lái),估計(jì)楚辭就要像擱淺的魚一樣干死了。 待試場(chǎng)中人開始往外走時(shí),楚辭也迫不及待地從座位上站了起來(lái),他很想做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)來(lái)舒緩一下緊張的肌rou,可試場(chǎng)最后坐著的兩三個(gè)人卻遲遲不起身離開,還在交頭接耳說(shuō)著什么。 楚辭有些不高興,他想看看是誰(shuí)這么討厭,但因?yàn)榫嚯x較遠(yuǎn),楚辭根本看不太清楚那里坐的是什么人。都怪古代夜里光線不足,他雖然已經(jīng)盡量避免在晚上使用眼睛,但避無(wú)可避之時(shí)還是有的。為此,他的視力都不如以前那么好了。 想到這里,楚辭一驚,古代可沒(méi)有近視眼鏡,就算他知道原理也難找材料。為了讓自己不至于苦哈哈地去找材料配眼鏡戴,楚辭決定,以后晚上盡量不去看書,還要把眼保健cao普及給身邊的人,特別是他兩個(gè)先生。 楚辭正走神,忽然聽見踏踏的腳步聲已近在咫尺了。他反射性地露出一個(gè)溫文爾雅的笑臉,抬頭看向?qū)γ娴膸讉€(gè)人。 “哈哈哈哈!” 對(duì)面的幾個(gè)人同時(shí)大笑起來(lái),他們都是熟知楚辭性格的,對(duì)于他的變臉自然也是意料之中的,畢竟楚辭特別注意形象這件事大家都有目共睹。 楚辭傻眼了,傻完之后一拳過(guò)去在其中笑得最大聲的人肩上捶了一拳:“文海,哦不,闊之兄,你們?cè)趺磥?lái)了?!” 張文海哀怨地揉了揉自己的肩膀,對(duì)楚辭給他的見面禮極為不滿。 “楚兄,你還是叫我文海吧,感覺(jué)叫我的字聽起來(lái)反而不親近?!?/br> “那你也別叫我楚兄了,就叫……阿辭吧?!遍L(zhǎng)輩們都這樣叫他,他雖然取了字,但正兒八經(jīng)叫他懷槿的好像也只有寇靜靜一人,還是留給他叫吧。 “行,合該這樣,大家都這么叫?!睆埼暮M纯斓攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,大家關(guān)系那么好,何必拘泥于這些東西,當(dāng)初不過(guò)聽著新鮮罷了。 “對(duì)了,你們?cè)趺粗牢以谶@里?”楚辭看著對(duì)面的張文海,方晉陽(yáng),陳子方和江淮四人,此時(shí)見到幾位好友,他才感慨時(shí)間流逝之快,明明感覺(jué)他們昨天才在一起吟詩(shī)作對(duì),實(shí)際上已經(jīng)過(guò)去一年了。 四人之中,張方陳三人變化不是太大,但江淮原本白凈的臉上已覆有薄須,衣著打扮也和其他人不太相同,頗有些富家翁的樣子。楚辭不由得多看了他幾眼。 江淮有些郁悶,他習(xí)慣性地捻了捻那一抹胡須,說(shuō)道:“不就是蓄須嗎?至于都這么驚訝嗎?今日我從家里趕來(lái),大家都要盯著我看一會(huì)?!?/br> 說(shuō)著,他突然又高興起來(lái),問(wèn)道:“你知道我為何要蓄須嗎?” 楚辭本想搖頭,他哪知道為什么要留胡須?但看其他三人眼中含笑,微帶著點(diǎn)戲謔,他便說(shuō)道:“必是阿淮你好事將近了,我說(shuō)的可對(duì)?” 江淮大驚:“你怎么知道?”問(wèn)完,又用犀利的眼神看看另外幾個(gè),想知道是誰(shuí)透了他的底。 楚辭咳了一聲,說(shuō)道:“我在京城之時(shí),和欽天監(jiān)的一位朋友學(xué)了點(diǎn)相面之術(shù)。適才你一過(guò)來(lái),我便看出你面色紅潤(rùn),有喜上眉梢之像,故此猜測(cè)。” 江淮被哄得一愣一愣的,張文海也來(lái)湊熱鬧,他一臉激動(dòng),說(shuō)讓楚辭也給他相個(gè)面。 陳子方和方晉陽(yáng)忍不住笑出聲來(lái),江淮到底不如他們和楚辭有默契,看不出來(lái)他在說(shuō)笑便也罷了,可這張文海真是記吃不記打,從來(lái)看不穿阿辭,偏偏喜歡湊上去。 這時(shí)其他人也意識(shí)到了楚辭方才只是開了個(gè)玩笑,頓時(shí)也都笑了。這一笑,但讓幾人之間細(xì)微的不自然消滅干凈了。仿佛他們又回到了當(dāng)初一同在縣學(xué)求學(xué)時(shí)的景象。 笑過(guò)之后,江淮說(shuō)道:“當(dāng)初我在祖父逝世之前,將我妻子提前迎進(jìn)門想著沖沖喜看能不能好轉(zhuǎn)。孰料祖父他老人家還是去了。但在祖父去世之前,已得知我妻子有喜,也算是一個(gè)安慰吧。上個(gè)月我妻子生了個(gè)大胖小子,再過(guò)兩天便是滿月,到時(shí)候大家都來(lái)啊?!?/br> 他提起祖父時(shí)眉眼間還是有幾分黯然,但后來(lái)提起兒子時(shí)又變得快樂(lè)了。生老病死終究是尋常之事,生的喜悅往往能沖散死亡所帶來(lái)的悲傷。 楚辭笑著恭喜,而后又有些悵然:“當(dāng)初在府學(xué)之中,你還說(shuō)成親之日要我和一眾好友同去接親,可誰(shuí)知我這次回來(lái),你已經(jīng)當(dāng)?shù)??!?/br> 江淮也嘆了口氣,說(shuō)道:“這世事多變,猶如白云蒼狗,誰(shuí)又能說(shuō)的清呢?” 方晉陽(yáng)見幾人臉上都有黯然之色,連忙將話題轉(zhuǎn)移:“阿辭,你之前不是問(wèn)我們是如何知道你在這的嗎?這其實(shí)還要感謝林縣令,若不是他大張旗鼓地通知各地的師者,我們也不能知道聞名遐邇的狀元郎回來(lái)了?!?/br> “晉陽(yáng),你學(xué)壞了?!背o嚴(yán)肅著臉,讓其他人有些發(fā)愣,“許久不見竟學(xué)會(huì)取笑我了?” 方晉陽(yáng)笑著搖了搖頭,說(shuō)道:“阿辭你倒還是如往常一般風(fēng)趣。我記得當(dāng)初咱們?cè)诳h學(xué)結(jié)社之時(shí),你曾說(shuō)過(guò),今日我以袁山為榮,昔日袁山以我為榮。這話仿佛還在昨天,你卻真的做到了這句話。不止袁山以你為榮,我們整個(gè)西江省都以你為榮?!?/br> 大家的思緒被拉回了翠微亭中的那個(gè)夜晚,心中難免有些懷念當(dāng)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。 “誒,今天正是我們幾位好友再見的大好時(shí)光,怎能浪費(fèi)在這里呢?文海啊,你不是說(shuō)你訂了席面嗎?快說(shuō)說(shuō)在哪,大家中午可都沒(méi)吃飯?!标愖臃秸f(shuō)道,脫離了那個(gè)令人難過(guò)的家庭之后,他整個(gè)人不負(fù)之前的憂郁,變得積極向上起來(lái)。這次他恰好陪他娘過(guò)來(lái)省親,要不然還不能和大家相聚一堂,自然更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。 張文海連忙點(diǎn)頭,說(shuō)道:“是了,我忘了阿辭已經(jīng)累了那么久了,咱們這就過(guò)去,馬車就在外面等著呢?!?/br> “容我去換件衣裳?!背o扯了扯身上的官服,為了今天開講座,他特地把從吏部領(lǐng)過(guò)來(lái)的官服上了身,為的就是能夠更有震懾力一點(diǎn)。 “去吧去吧。”大家朝他揮揮手,讓他快去快回。 楚辭轉(zhuǎn)進(jìn)試場(chǎng)后堂,換下了官服,而后小心疊好放進(jìn)包袱里,交到外面的衙差手上,讓他幫他送回縣學(xué)秦夫子那里去。手捧官服的衙差手都抖個(gè)不停,連連點(diǎn)頭彎腰,行禮之后立刻沖了出去。 楚辭失笑,然后走回前堂,與四人匯合,出了試場(chǎng),一路往張文海訂好的酒樓過(guò)去。