第16章 扭曲的欺凌(三)
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唐九憫看到走出來(lái)打打鬧鬧的學(xué)生,皆只看了一眼就不再關(guān)注,直到前面幾個(gè)學(xué)生快步離開(kāi),隔了幾步路的距離,里面前后走出來(lái)四個(gè)女生。 原本站在教室過(guò)道上打鬧的學(xué)生們,紛紛往遠(yuǎn)離四個(gè)女生的方向躲了躲。 身份確認(rèn)。 唐九憫記下她們的穿著,轉(zhuǎn)身下樓。 …… “她媽的,不就是給那賤人一點(diǎn)教訓(xùn),怎么個(gè)個(gè)都覺(jué)得是我們的錯(cuò)?我們又沒(méi)有做錯(cuò)什么。” 林蕭仙人和名字嚴(yán)重不符,名字倒是起得文藝,但她本人就是一個(gè)十足的小太妹。 昨天回家被罵,今天來(lái)學(xué)校又被同學(xué)們有意無(wú)意的遠(yuǎn)離,讓林蕭仙十分火大。 明明就是許可那個(gè)賤人的錯(cuò)。 另外三個(gè)跟班紛紛附和。 “就是啊,我們只是見(jiàn)不慣許可那個(gè)假惺惺的做派,警告了她,又沒(méi)有做什么壞事?!?/br> “對(duì),再說(shuō)了她天天那副清高模樣,昨天還不是貼在別人身上,本來(lái)就是個(gè)sao貨,裝什么清高……” “林姐,要不咱們?cè)偃ツ谜掌嬉幌略S可,讓她主動(dòng)找校長(zhǎng),就說(shuō)只是咱們學(xué)生之間打鬧,是她太矯情了,小題大做,還給學(xué)校帶來(lái)了很大的麻煩?!?/br> 林蕭仙一聽(tīng),眼神一亮。 “這主意不錯(cuò),不過(guò)今天許可好像沒(méi)來(lái)上學(xué)。” “她來(lái)了,下午兩點(diǎn),我?guī)銈內(nèi)フ宜??!?/br> “誰(shuí)?”林蕭仙警惕的扭頭看向旁邊。 唐九憫走了出來(lái),他看著四個(gè)女生,露出一抹不算明顯的笑容,再一次說(shuō):“校長(zhǎng)讓我過(guò)來(lái)找你們,沒(méi)想到你們跑這里來(lái)了?!?/br> “你是……?” 面對(duì)林蕭仙等人的疑惑和警惕,唐九憫使用了手里的一張卡片。 馬克思的光輝。 林蕭仙和她的三個(gè)跟班本來(lái)非常警惕的看著突然走出來(lái)的唐九憫,但是在卡片的作用下,她們的態(tài)度來(lái)了一百八十度轉(zhuǎn)變。 “你……” 林蕭仙莫名覺(jué)得面前的男人給她一種親和感,她看到對(duì)方就覺(jué)得像看到信任的朋友一樣。 不對(duì),這個(gè)人聽(tīng)到她們談話(huà),突然出現(xiàn),是不是有什么目的?林蕭仙臉上出現(xiàn)掙扎的神色。 而林蕭仙后面的三個(gè)跟班就不一樣了,這會(huì)兒她們紛紛為唐九憫助攻起來(lái)。 “林姐,校長(zhǎng)找你,肯定是你爸爸打電話(huà)給校長(zhǎng)的,咱們趕緊過(guò)去吧?!?/br> “是啊,反正林姐你家關(guān)系硬,校長(zhǎng)肯定幫著咱們的?!?/br> “你看校長(zhǎng)肯定有辦法了?!?/br> “這……”林蕭仙潛意識(shí)覺(jué)得不該這么做,但是看到唐九憫,又覺(jué)得應(yīng)該信任。 唐九憫看到幾人在他使用卡片后,一下子接受他的說(shuō)法,不由感到十分的有趣。 他知道卡片馬克思的光輝作用大概是什么了,一個(gè)讓普通人潛意識(shí)對(duì)他信任的卡片,但是從林蕭仙和另外三個(gè)人的反應(yīng)來(lái)看,卡片對(duì)林蕭仙的作用不如另外三人。 廣大的勞動(dòng)人民。 很顯然,對(duì)脫離勞動(dòng)人民范疇的對(duì)象,效果不明顯,從幾個(gè)人的對(duì)話(huà)里,唐九憫得知林蕭仙她家肯定有一定的影響力,也就是說(shuō)她本身?yè)碛幸欢ǖ奶貦?quán)。 唐九憫學(xué)法,而學(xué)好法律,就一定要進(jìn)一步了解歷史,他曾經(jīng)花了幾個(gè)月時(shí)間,專(zhuān)門(mén)待在圖書(shū)館攻讀資本主義和社會(huì)主義的歷史,對(duì)相關(guān)的知識(shí)比較清楚。 勞動(dòng)人民的對(duì)立面自然就是資產(chǎn)階級(jí)。 林蕭仙的家庭有一定的社會(huì)影響力,從某種程度上就是資產(chǎn)階級(jí),她對(duì)卡片有一定的抵抗力。 不過(guò),她本身還是一個(gè)學(xué)生,對(duì)卡片的抵抗力顯然不夠強(qiáng),這會(huì)兒經(jīng)過(guò)跟班們勸說(shuō),已經(jīng)和她們一樣。 唐九憫說(shuō):“我覺(jué)得你們剛才說(shuō)的很有道理,找到許可,讓她在校長(zhǎng)面前承認(rèn)這只是你們之間的打鬧?!?/br> 緊接著,他話(huà)鋒一轉(zhuǎn)。 “不過(guò),我們得先聯(lián)系媒體,不然等到時(shí)候許可出爾反爾,她在媒體面前又說(shuō)是你們欺凌她,那我們不就白做工了?!?/br> “是啊,我們?cè)撛趺崔k?” 唐九憫循循善誘,給出一個(gè)解決辦法。 “你爸爸肯定能聯(lián)系到媒體,你打電話(huà)給他,讓他馬上聯(lián)系幾家媒體過(guò)來(lái)。然后我們?nèi)フ以S可,讓她好、好、配、合?!?/br> “到時(shí)候她事先不知道有媒體在,只是告訴校長(zhǎng)你們之間的矛盾其實(shí)就是一些小矛盾,而媒體則真實(shí)記錄下她回答的視頻。她是自愿和解的,也表明你們的矛盾并不是什么大問(wèn)題,一切問(wèn)題都得到解決?!?/br> 幾個(gè)女生露出喜色,紛紛點(diǎn)頭照做。 “那我們?nèi)ツ膬赫以S可?”林蕭仙皺了皺眉。 今天許可沒(méi)來(lái)上課,人都不在學(xué)校,怎么讓她配合。 “不,她在學(xué)校,我們需要找到她?!碧凭艖懟卮?。 系統(tǒng)已經(jīng)給予具體提示,讓王姐到學(xué)校接許可。 她不在教室,一定在學(xué)校別的地方。 說(shuō)做就做,當(dāng)即唐九憫便帶著四個(gè)女生找人,而他抬頭看看高樓掛著的巨大鐘表。 12:45 使用卡片的時(shí)候是十五分鐘前,也就是說(shuō),卡片的效果將在14:30結(jié)束,他的任務(wù)是在14:00開(kāi)始,時(shí)間足夠了。 四個(gè)女生很給力,她們熟悉學(xué)校的每一個(gè)角落,帶著唐九憫在倉(cāng)庫(kù)外面的過(guò)道里找到許可。 “許可,你個(gè)小賤人,讓我們找了那么久!”林蕭仙一看到卷縮在墻角的女生,立刻露出厭惡的神色,并且出聲罵人。 唐九憫觀察許可這個(gè)人。 按照之前王姐的介紹,以及新聞上的說(shuō)法,許可是出生在一個(gè)家境非常不好的環(huán)境里,也許正是因?yàn)槿绱耍雌饋?lái)很瘦小,甚至有點(diǎn)像小學(xué)生。 長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良。 校服倒是干凈,但是里面露出來(lái)的一截長(zhǎng)袖邊口泛黃,那是長(zhǎng)期穿和長(zhǎng)期洗才會(huì)出現(xiàn)的顏色。鞋子也一樣,一看就是長(zhǎng)期穿的。 顯然,她沒(méi)錢(qián)買(mǎi)多余的衣服鞋子。 這會(huì)兒她低著頭,聽(tīng)到林蕭仙的身上,卻沒(méi)有任何反應(yīng)。 “靠,你聾了還是啞了?每次我看到你模樣就覺(jué)得惡心!” 許可依舊沒(méi)反應(yīng)。 貧民學(xué)生,努力學(xué)習(xí),不善言辭,內(nèi)向自閉。短短幾秒鐘的觀察,唐九憫已經(jīng)清楚對(duì)方的性格。