那男老師立刻就搶話道：“我剛剛要這學(xué)生遵守考場(chǎng)紀(jì)律，可李老師你知道他怎么說(shuō)，他說(shuō)有本事就讓我開(kāi)除他！”

    所謂顛倒黑白指鹿為馬的本事，也不過(guò)如此。

    “哦？這真的是你說(shuō)的？”李月似乎很不悅地看向白昭乾，清了清嗓子，“同學(xué)，所謂沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該遵守考場(chǎng)紀(jì)律，你怎么能對(duì)老師說(shuō)出這種話？”

    男老師說(shuō)完，冷笑地看了白昭乾一眼，陰陽(yáng)怪氣地接腔道：“就是啊?！?/br>
    “考場(chǎng)有考場(chǎng)的紀(jì)律，這是不容侵犯的?！崩钤略谀悄欣蠋燑c(diǎn)頭的時(shí)候，拿出了手機(jī)，“你好好聽(tīng)一下我們的學(xué)生守則，第一條就是尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人……”

    男老師得意幫腔：“就是就是?！?/br>
    “第二條，考試時(shí)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不得作弊，聽(tīng)從監(jiān)考員指揮?！?/br>
    男老師繼續(xù)昂著腦袋點(diǎn)頭，“聽(tīng)從監(jiān)考員指揮！”

    李月繼續(xù)道：“考生完成試卷后交給監(jiān)考員，核驗(yàn)無(wú)誤后可以提前退場(chǎng)?！?/br>
    “沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)！”男老師伸手指著白昭乾點(diǎn)啊點(diǎn)，“可以提前退……什么？！”

    男老師瞪大了眼看李月，李月鳥(niǎo)都不鳥(niǎo)他，問(wèn)白昭乾道：“同學(xué)，你的試題確定答完了想要交卷嗎？”

    白昭乾點(diǎn)頭：“我確定?！?/br>
    “好，那麻煩羅老師把他的答題卡收好，一會(huì)兒結(jié)束后和其他同學(xué)的一起交到辦公室。”李月朝那女老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

    她知道白昭乾有急事，于是側(cè)身讓了個(gè)位置。

    白昭乾立刻跑了。

    “哎！”那男老師伸手指著白昭乾的背影，卻被一個(gè)高大的身影擋住了。

    李月居高臨下地看著這身形猥瑣的男老師，心里感慨了一句長(zhǎng)得高真好啊，氣勢(shì)都比旁人強(qiáng)一些。

    “趙老師，這學(xué)生到底有沒(méi)有問(wèn)題，相比你比我清楚的多吧？”

    男老師被李月的氣勢(shì)壓了一頭，本來(lái)他也心虛，聲音不自覺(jué)地衰弱了下去，“李老師，我不懂你的意思……”

    “考場(chǎng)都有監(jiān)控的，趙老師如果還是對(duì)那學(xué)生有意見(jiàn)，或者對(duì)我的處理方式介意的話，我們可以去查監(jiān)控，再報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定奪。”李月皮笑rou不笑地說(shuō)道。

    那男老師頓了一下，而后磕磕絆絆地道：“那，那倒也不用?！?/br>
    “如果沒(méi)什么其他的事情，兩位老師還請(qǐng)回去監(jiān)考吧，”李月也不愿意和這種男的多聊天，道。

    男老師不太舒服地嗯了一聲，心說(shuō)你一個(gè)搞政務(wù)的也配對(duì)我一個(gè)副教授指手畫(huà)腳，可他確實(shí)不占理，也只能忍了。

    有些不甘心地望了眼道路盡頭，男老師就是一愣。

    只見(jiàn)道路的拐角處探出一顆頭來(lái)，不是別人，正是剛剛跑了的白昭乾。

    李月和另一個(gè)女老師也是一愣，不是走了嗎，怎么又回來(lái)了？

    “你好像對(duì)我解卦的方式很感興趣？”白昭乾看了那男老師一眼，沒(méi)等他回話，就道，“那這樣吧，今天我發(fā)發(fā)慈悲，免費(fèi)送你一卦，”

    男老師正呆著呢，就聽(tīng)白昭乾說(shuō)道：“上坎下艮，水山蹇。趙老師，舉步維艱，不可亂動(dòng)，騎虎難下，大難臨頭啊?！?/br>
    白昭乾說(shuō)完就走了，男老師一整個(gè)傻眼在原地，半晌才后知后覺(jué)地明白過(guò)來(lái)白昭乾說(shuō)的是什么意思。

    典型的挨罵都聽(tīng)不明白。

    “他！他……”男老師指著空蕩蕩的走廊，轉(zhuǎn)頭去瞪李月和另一個(gè)女老師，“你們看他，你們看他！！”

    李月左看右看，一臉不解，“趙老師您要我看什么，沒(méi)人啊?！?/br>
    女老師忍不住噗嗤了一聲，那男老師也明白過(guò)來(lái)了，眼前的“李霜”和白昭乾分明是一伙兒的！

    男老師恨恨地瞪了一眼，轉(zhuǎn)身罵罵咧咧地回了教室，心里還不停嘀咕：水山蹇，咒誰(shuí)呢！

    這水山蹇看卦辭就知道沒(méi)預(yù)示著什么好東西，而它恰好也是《易經(jīng)》六十四卦里的“四大兇卦”之一。

    和水雷屯、坎為水、澤水困一并“兇名遠(yuǎn)揚(yáng)”。

    正磨著牙在心里惡狠狠地咒罵白昭乾呢，臭小子敢咒我，你真以為自己是什么大師能掐會(huì)算……

    “?。?！”

    專心答題的學(xué)生都被這慘叫嚇了一跳，抬頭就見(jiàn)那男老師以一種扭曲的姿勢(shì)瘋狂向前跑，腳步還踉踉蹌蹌的。

    明顯被絆了一下。

    男老師剛剛顧著罵白昭乾，沒(méi)留意腳下，于是被講臺(tái)的臺(tái)階給絆了一跤，他平日又疏于鍛煉，今天穿的還是皮鞋，根本來(lái)不及反應(yīng)。

    于是眾學(xué)生齊齊從右向左轉(zhuǎn)頭，看著那男老師跟只扭曲的大猩猩似地跑了過(guò)去。

    男老師正慌呢，剛好看到面前就是講桌，于是什么也不管下意識(shí)一抓。

    講臺(tái)上放了個(gè)鐵盒，里面裝了前面各種課的老師用過(guò)的鉛筆，他手不小心抓到鐵盒邊緣，自己又剎不住車(chē)往地下一趴。

    白煙翻騰，粉筆噼里啪啦地落了一地。

    女老師一進(jìn)來(lái)就見(jiàn)到那男老師狼狽大馬趴還澆了一頭粉筆灰的場(chǎng)景，想到剛剛白昭乾說(shuō)的“舉步維艱”，驚訝地張大了嘴。

    不過(guò)好歹也是同事，雖然看到猥瑣男吃癟心里暗爽，但明面上還是得去扶一下，“趙老師，您沒(méi)事吧？”

    趙老師怒氣沖沖地爬起來(lái)，甩開(kāi)女老師的手，一邊抹著臉上的粉筆灰，一邊狼狽地走出了教室。

    不偏不巧，他出門(mén)走了沒(méi)多遠(yuǎn)就遇到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著京城教育局的人來(lái)巡查，領(lǐng)導(dǎo)本想著展現(xiàn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)素養(yǎng)，正陳詞激昂地在那里介紹呢，結(jié)果迎面撞上一個(gè)灰頭土臉的土肥圓，看打扮，還是哪個(gè)考場(chǎng)的監(jiān)考老師。

    教育局的人看了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一眼，表情復(fù)雜，“曾校長(zhǎng)，這……就是你們的為人師表？”

    曾校長(zhǎng)臉上青一陣白一陣，看了一眼男老師脖子上的工作牌，壓低聲音惡狠狠地道：“還不快去清洗干凈，搞的這么狼狽！”

    真給自己丟人！

    趙姓男老師捂著臉十分羞恥地點(diǎn)頭哈腰給曾校長(zhǎng)道歉，等他視線模糊地摸到了洗手間，沖進(jìn)去打開(kāi)水龍頭接了一碰水就往臉上搓。

    只是搓著搓著，他咋么咋么嘴。

    怎么不對(duì)味兒呢？

    一睜開(kāi)眼，男老師就覺(jué)得視線好像比之前更模糊了，他用手背揩了一下眼睛才勉強(qiáng)看得清，趕緊抬頭往鏡子里一看。

    鏡子里的人弓著腰趴在洗手池邊，頭發(fā)上全是白色的粉筆灰，襯衫已經(jīng)被打濕了，而臉上滴滴答答地往下淌著……

    “泥水??！”

    男老師驚叫出聲，低頭一看，水龍頭嘩嘩地流，只是那水不是澄澈干凈的透明色，而是黃不拉幾的泥土色。

    他突然想起來(lái)早上在教學(xué)樓門(mén)口看到的那張通知。

    通知上說(shuō)，學(xué)校今天挖水管挖斷了，教學(xué)區(qū)的供水質(zhì)量可能會(huì)受到影響。

    就在這時(shí)，身旁傳來(lái)腳步聲，男老師抬起頭，就見(jiàn)進(jìn)來(lái)的是剛剛的那個(gè)教育局來(lái)參觀學(xué)校的干部。

    男老師下意識(shí)地露出了一個(gè)討好的笑容，還很狗腿地搓了搓手，“領(lǐng)導(dǎo)，您親自來(lái)上廁所??？”

    干部：？

    “哦不是！”男老師后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)的話有問(wèn)題，趕緊改口，“我的意思是，您吃了么？還是準(zhǔn)備去吃呢？”

    干部：…………？

    那干部沉默良久，轉(zhuǎn)身出了洗手間。

    不一會(huì)兒，外頭傳來(lái)曾校長(zhǎng)焦急的呼喊。

    “領(lǐng)導(dǎo)您這是怎么了……哎哎，領(lǐng)導(dǎo)您去哪兒啊？”

    曾校長(zhǎng)看著干部怒氣沖沖的背影，走到洗手間門(mén)口往里一看，火氣就上來(lái)了，轉(zhuǎn)頭問(wèn)一旁的秘書(shū)。

    “宗教學(xué)院的院長(zhǎng)呢？！把人叫到我辦公室來(lái)！”

    說(shuō)完他也懶得再看洗手間里滿臉黃泥活著粉筆灰的男老師，也怒氣沖沖地走了。

    男老師站在洗手間里呆立了良久，回過(guò)神，一屁股墩往地上一坐，汪汪大哭起來(lái)。

    他破防了嗚嗚嗚！

    ……

    白昭乾出了教學(xué)樓就一路狂奔，突然褲兜里的手機(jī)響了起來(lái)。

    “陸澄？”

    “偶像你干嘛呢，喘那么厲害?！标懗温?tīng)著電話另一頭白昭乾氣喘吁吁的聲音，問(wèn)。

    白昭乾表示情況很緊急，讓他有話快說(shuō)。

    陸澄道：“偶像，我查到那個(gè)符文了?！?/br>
    “查到什么了？”白昭乾趕緊問(wèn)。

    電話那頭傳來(lái)唰唰翻東西的聲音，而后就聽(tīng)陸澄一字一句地念道：“這種符文，叫做轉(zhuǎn)魂符?！?/br>
    “轉(zhuǎn)魂符？”白昭乾一愣，“用作魂魄轉(zhuǎn)生的嗎？”

    魂魄轉(zhuǎn)生并不像說(shuō)的那么容易，其中關(guān)竅規(guī)則變化萬(wàn)千，但萬(wàn)事萬(wàn)物總有方法門(mén)道，白昭乾就知道有些符咒是可以助人在轉(zhuǎn)生時(shí)更加順利的。

    而除了這種普通的情況外，特殊情況下有的魂魄怨念太深怨氣太重，或者鉆了牛角尖夙愿未了，就是屬于轉(zhuǎn)生失敗的情況，對(duì)此也有相應(yīng)的符符箓助他們放下執(zhí)念，赴往來(lái)世。

    像地縛靈、怨靈一類，都是屬于特殊情況的轉(zhuǎn)生失敗。

    但這些符箓一般都是正道所用，可那木偶身上分明邪氣肆溢。

    “不是的偶像?！标懗谓忉尩溃斑@轉(zhuǎn)魂符是個(gè)邪符，說(shuō)的不是轉(zhuǎn)生，而是轉(zhuǎn)換！”

    轉(zhuǎn)換？白昭乾示意他繼續(xù)說(shuō)。

    陸澄繼續(xù)照著他師父給他的資料念道：“轉(zhuǎn)魂符，邪符，常以篆刻形式雕于容器之上，藏納百魂，混合，熔煉，轉(zhuǎn)換……”

    “等等！”白昭乾打斷他，“你說(shuō)轉(zhuǎn)換？”

    “對(duì)?！标懗螒?yīng)了一聲，其實(shí)聽(tīng)到這里，這個(gè)轉(zhuǎn)魂符是個(gè)什么玩意兒已經(jīng)再清楚不過(guò)了，

    藏納百魂，熔煉轉(zhuǎn)換。

    聽(tīng)著都讓人毛骨悚然。

    “偶像，那個(gè)木偶可能真的……”陸澄說(shuō)到這里，已經(jīng)有些說(shuō)不下去了。

    一個(gè)刻滿轉(zhuǎn)魂符的木頭人偶，會(huì)動(dòng)會(huì)看會(huì)做反應(yīng)，肢體靈活堪比活人，好似有自己的魂魄與生命……

    白昭乾當(dāng)時(shí)就覺(jué)得孫湖去福利院時(shí)的表現(xiàn)讓他很不舒服，那種挑挑揀揀的姿態(tài)，不像在看小孩子，而像在挑什么貨品。

    現(xiàn)在他才知道，好么，果然是在挑揀貨物，在孫湖眼里，那些福利院的孩子們根本就不算人！

    一群被父母拋棄，只能在福利院里由老院長(zhǎng)cao持養(yǎng)大的孩子，哪怕消失了，除了福利院本身，根本沒(méi)有其他的人會(huì)發(fā)現(xiàn)。