粉絲？

    這倒是一個(gè)從來沒有考慮過的思路。

    但是思考了一下之后，言知曉居然覺得這個(gè)方向并不是沒有實(shí)現(xiàn)的可能。

    季慕悅立刻回頭看歌詞，“如果月球指的是粉絲，那么這首歌說的就是如何狙擊粉絲的心……”

    曾心蕊的眼睛也亮了起來，“假如按照這樣的解讀，那么《狙擊月球》其實(shí)也可以算成是一首fan song，送給粉絲的一首歌？”只要想到這種可能性，就已經(jīng)讓曾心蕊忍不住激動(dòng)起來。

    “既然這樣，將月球的意向指代為粉絲，同意的舉手?！?/br>
    隨著言知曉的話音落下，練習(xí)室里齊刷刷地變成了一片手臂的海洋。

    “那么我們組最后的歌曲就是——”

    “《狙擊月球》，又名《狙擊粉絲的心》?！?/br>
    在一片歡聲笑語中，言知曉這一組愉快地結(jié)束了開頭的討論，開始進(jìn)入具體的分Part部分。

    幾乎沒有任何猶豫地，其他六位選手齊刷刷地選擇了言知曉作為ter。

    畢竟在VOCAL的比拼中，《狙擊月球》的高音也是真的高，一旦最高音沒上去，那么對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的表演最終成果來說就是致命的，言知曉顯然是這一組所有選手中最穩(wěn)的一位。

    接著，作為GO GO GIRLS死忠粉，對(duì)于《狙擊月球》這首歌無比熟悉的曾心蕊毫無疑問地拿下了第一位副主唱。

    只是《狙擊月球》這首歌遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這部分，加上第二次公演畢竟是團(tuán)隊(duì)合作，絕對(duì)不能出現(xiàn)兩位選手承包了大部分歌詞的情況。

    向語雪、談小雯和季慕悅?cè)诉€要稍微好一些，畢竟從一開始就是VOCAL擔(dān)當(dāng)，唱功哪怕不是頂級(jí)，擔(dān)當(dāng)副主唱也綽綽有余了，她們需要的只不過是在這一周的時(shí)間里，盡快地熟悉《狙擊月球》這首歌曲。

    只是芮芮和白晴兩人的分配就比較困難了。

    芮芮之前基本沒有受過什么聲樂的訓(xùn)練，盡管她在臺(tái)詞課上學(xué)到的一些發(fā)音技巧或許能夠用在唱歌上，但具體怎么磨合還需要考慮。而白晴之前一直擔(dān)的都是DANCE的位置，VOCAL對(duì)她來說絕對(duì)是個(gè)挑戰(zhàn)。

    苦惱之下，言知曉干脆先讓她們將旋律和歌詞熟悉一下，然后開始試唱。

    言知曉挑了副歌的一小段讓她們?cè)嚦?/br>
    向語雪、談小雯和季慕悅都較順利地完成了試唱，考慮到白晴和芮芮兩人的基礎(chǔ)，她們?nèi)齻€(gè)人也在難度中等的Part中挑走了三段，將相對(duì)來說難度最低的兩個(gè)Part留給了芮芮和白晴。

    當(dāng)言知曉點(diǎn)到芮芮的時(shí)候，她看著歌詞，盡管唱下來了，卻不能說唱得多好聽。

    盡管芮芮心里清楚，她在RAP，DANCE，VOCAL三個(gè)部分，實(shí)際上都比不過很多比自己排名低的選手，只是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)人氣的原因，讓她能夠繼續(xù)留在舞臺(tái)上。

    但實(shí)力上的差距，并不是在短短一周的訓(xùn)練中就能夠彌補(bǔ)上的，哪怕芮芮的進(jìn)步速度已經(jīng)算得上驚人了，她和其他排名靠前的選手之間，依然存在著明顯的距離。

    輪到白晴的時(shí)候，言知曉從她一開口，就已經(jīng)從她的發(fā)音方式上判斷出來，她大概之前沒上過多少聲樂課，用到的技巧基本上都是進(jìn)入星耀基地后，音樂導(dǎo)師教授的那些，并且還沒有完全的消化。

    白晴現(xiàn)在整個(gè)人在聲樂的狀態(tài)上，就是一片白紙。

    好在七人組中，還是有五個(gè)能唱的。

    言知曉在心里默默地安慰著自己。

    隨后根據(jù)隊(duì)友們目前的進(jìn)度，快速地在心里調(diào)整好練習(xí)的安排。

    她一拍手，“所以，今天我們的主要目標(biāo)就是將《狙擊月球》這首歌練熟，先不上情感，目標(biāo)就是能夠把這首歌唱下來。然后明天，我們?nèi)为?dú)租一間聲樂練習(xí)室，具體地確定我們改編的方向，以及這首歌應(yīng)該怎樣注入情感?！?/br>
    言知曉的安排是，向語雪、談小雯和季慕悅本身有一定基礎(chǔ)，可以自己?jiǎn)为?dú)練習(xí)，而芮芮和白晴兩人，則由她和曾心蕊兩個(gè)已經(jīng)對(duì)《狙擊月球》這首歌無比熟悉的人，一對(duì)一教學(xué)。

    這樣的安排可以保證組內(nèi)的水平盡可能同步提升。

    ***

    在分Part結(jié)束后，練習(xí)室里就分成了三個(gè)區(qū)域。

    向語雪、談小雯和季慕悅聚在一起，一邊練習(xí)，一邊互相給對(duì)方提建議；而言知曉帶著芮芮，曾心蕊帶著白晴，在練習(xí)室里找了塊地方，開始單獨(dú)教學(xué)。

    芮芮本身并不是沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)。只不過她童星出身，東一榔頭西一棒槌接受的零散知識(shí)，大多來自于劇組里老演員的口授，本身并沒有接觸過系統(tǒng)的訓(xùn)練，在星耀基地中接受的聲樂訓(xùn)練本身也偏基礎(chǔ)。

    在第一次公演中，她們改編后的表演對(duì)于歌唱的要求并不是很高，給芮芮分到的也是比較簡(jiǎn)單的Part，用沒有任何修飾的聲音直白地唱出來也符合那首歌的氣質(zhì)。

    但是這一次，沒有舞蹈，歌曲的難度還變大了，對(duì)于芮芮的挑戰(zhàn)便陡然間上了一個(gè)臺(tái)階。

    言知曉在聽如芮芮第一遍試唱的時(shí)候就清楚了這項(xiàng)任務(wù)的艱巨性，只是真正開始教的時(shí)候，才會(huì)對(duì)這份“重任”有更深刻的感受。

    到了最后，言知曉幾乎從剛開始的一句一句，到最后的一個(gè)字一個(gè)字地幫芮芮細(xì)摳，從發(fā)音，到語調(diào)，逐字逐句地慢慢糾正。

    另一邊的曾心蕊和白晴，差不多也是同樣的狀態(tài)。

    在第一次淘汰之后，還留在星耀基地中的選手們都rou眼可見地努力了起來。

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