比賽參照IMO的形式一共進(jìn)行兩天，每日的上午為競賽時(shí)間，下午為選手的自由活動(dòng)時(shí)間。

    競賽進(jìn)行了多久，任與騫就在校外等待了多久。

    他坐在車?yán)铮佳坶g是這兩天未曾對(duì)葉容舟展現(xiàn)過的焦慮與不安。他在擔(dān)心葉容舟，葉容舟不是神，他所有的成績都是一點(diǎn)點(diǎn)努力出來的。實(shí)話實(shí)說，葉容舟現(xiàn)在這樣的狀態(tài)放在任何一個(gè)選手身上都是可以直接退賽的程度。

    一共三道解答題，題型分別為：代數(shù)  幾何  組合。

    葉容舟并沒有完全退燒，他現(xiàn)在正處于一個(gè)低燒狀態(tài)，腦子還能夠思考，但速度要緩慢一些，他努力打起精神，在草稿紙上寫下一個(gè)又一個(gè)的解答公式。

    葉容舟想要腦子轉(zhuǎn)得快些，然而四個(gè)半小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，最后一個(gè)題目只解出來一半。

    葉容舟一出考場，鄭老師便著急地來問他的情況，“身體還好嗎？”

    鄭老師并不想給葉容舟太多壓力，因而只委婉地問了這個(gè)問題，在她眼中，葉容舟的身體狀況代表的就是葉容舟的發(fā)揮情況。

    葉容舟緩慢地眨著眼睛，聲音沙啞，他咳嗽了兩聲，直接給出了鄭老師想問的問題的答案，“我不知道，最后一個(gè)題目只來得及寫開頭，前面的題目……”葉容舟回想著，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不大記得解題過程，他只能憑借著模糊的印象答道：“應(yīng)該能拿一些分。”

    鄭老師看他這樣，心里也十分不好受，她說：“盡力就好，身體最重要?！庇终f：“今天好好休息啊，我們明天見?！?/br>
    鄭老師送葉容舟到校門口，兩人道別后，葉容舟小跑著朝任與騫所在的方向奔去，而任與騫就在校門不遠(yuǎn)處等著他，然后抓著機(jī)會(huì)將這個(gè)不聽醫(yī)囑的小朋友抓進(jìn)了懷中。

    “不聽話，醫(yī)生說了不許跑?！比闻c騫皺眉看著懷里的人，接著又伸手去探葉容舟額上的溫度，有些高了。

    上車后，葉容舟滿臉疲憊的窩進(jìn)了任與騫懷里，他努力睜著眼跟任與騫匯報(bào)著考場上的情況，他斷斷續(xù)續(xù)地說了很多話，言語間透露著的是內(nèi)疚與自責(zé)，他并沒有直接說，但任與騫聽出來了。

    那藥見效快，但會(huì)反復(fù)，要真的治本還是得好好休養(yǎng)調(diào)理。

    回到病房沒有兩分鐘，葉容舟便睡著了，溫度也隨之上來，護(hù)士為葉容舟輸液，又在他手腕上連接了許多儀器。

    任與騫看著任人擺弄的葉容舟，眼睛突然有些酸澀，他的小葉子是那么美好的人，不該受那么多苦。

    任與騫對(duì)莊蓉爾和葉翟建的恨意驀地到達(dá)一個(gè)頂點(diǎn)，如果可以，他想親自把這對(duì)夫妻往死里揍一頓。

    輸液途中，葉容舟醒了一次，他胃口不好，吃了兩口飯就不愿意再吃了，而是拿著任與騫的手機(jī)找祁文要了一份標(biāo)準(zhǔn)答案。

    葉容舟仔細(xì)地看著那些推演步驟，試圖從里面找出一點(diǎn)熟悉的影子來，然而高燒讓他的思維遲緩，同樣也在吞噬著他的記憶，他沒有辦法想起答卷上的內(nèi)容。

    這是葉容舟第一次有失控的感覺，分?jǐn)?shù)不再是他隨意擺弄的東西，而他正受著分?jǐn)?shù)的折磨。

    越想越喪氣，越想越生氣。葉容舟直接關(guān)了手機(jī)，然后鉆進(jìn)了被窩，將被子提至頭頂。任與騫一頭霧水，然而稍微一想就明白了其中的關(guān)鍵。

    葉容舟其實(shí)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，任與騫知道他現(xiàn)在需要的就是安靜，眼下這種情況，自己的安慰大概率還會(huì)成為對(duì)方的負(fù)擔(dān)，于是他就在一旁靜靜地陪著葉容舟，只握住葉容舟的手，給予他溫暖。

    競賽的第二天，葉容舟的狀態(tài)比第一天要好一些，體溫恢復(fù)了正常，身體的反應(yīng)也小了很多。

    第二天仍舊是三道解答題，葉容舟的腦速終于追上了競賽時(shí)間，在限定時(shí)間內(nèi)將三個(gè)題全部答完。

    在結(jié)束鈴響起的那一刻，葉容舟有些恍惚，終于結(jié)束了，不管結(jié)果好壞都結(jié)束了。

    在看過葉容舟昨日的狀態(tài)后，鄭老師也徹底看開，為了避免在成績出來之時(shí)，市一中的老師們希望落空，她已經(jīng)提前將葉容舟的身體狀況告知了學(xué)校，老師們覺得無比可惜的同時(shí)又覺得這大概就是命。

    鄭老師遞給葉容舟一瓶礦泉水，溫柔地笑著，“辛苦了，我已經(jīng)和學(xué)校說明了情況，你記得讓家長給老李打通電話，先把身體養(yǎng)好再上課?！?/br>
    葉容舟欲言又止，最后還是什么都沒說，只乖順地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他有些出神地想著，成績出來就知道會(huì)落在哪個(gè)檔位了，應(yīng)該不會(huì)太差。

    作者有話要說：　　小葉子:雖然但是

    祁文:你閉嘴，我來說！雖然你病了，但并不影響你的分?jǐn)?shù)

    第69章 他一直為我而努力著

    葉容舟從考場出來就回了醫(yī)院,  兩天的高強(qiáng)度競賽抽光了他的精力，精神驟然松懈帶來的是高燒的反彈。葉容舟這會(huì)兒倒是聽話了，乖乖地窩在被子里打針吃藥,  也不再去想考試的事情,  想了也沒有用,  他對(duì)上交的答卷已經(jīng)沒有什么印象。

    賽后頭兩天有高校宣講會(huì)，鄭老師問他是否要參加,  葉容舟拒絕了,  他的目標(biāo)院校只有一所,  而他對(duì)它的了解已經(jīng)足夠。

    病房里的氣氛也算是和諧溫馨，葉容舟靠在任與騫懷里打游戲,  病了一場,  他瘦了一圈,  本就沒什么rou的臉蛋就只有巴掌大點(diǎn)兒了，此刻他笑得很開心,  酒窩掛在臉頰上,  像盛了蜂蜜，惹得任與騫時(shí)不時(shí)要去親一下。

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