臨近元旦的時(shí)候，尤時(shí)開(kāi)始忙起來(lái)。上個(gè)月她嘗試著向一家雜志社投稿，在這兩天收到了回信，邀請(qǐng)她為雜志社的年末書(shū)刊寫一期短文。

    主題也貼合她的高中生身份：青春、大雪和悸動(dòng)。她著手起稿，白天上課學(xué)習(xí)，晚上騰出時(shí)間寫作。  實(shí)際上，尤時(shí)從初中開(kāi)始便有寫作的習(xí)慣，常常寫一些零碎的心情記事，偶爾也寫短篇故事和散文。

    最先發(fā)現(xiàn)她這一項(xiàng)技能的是林紀(jì)宇。在尤時(shí)上高一的時(shí)候，放假回家的他偶然看到尤時(shí)寫的散文，征得尤時(shí)同意后，發(fā)到了他大學(xué)的?？希€在校內(nèi)公眾號(hào)小火了一把。

    前段日子他給尤時(shí)發(fā)了個(gè)郵箱，讓她往那邊投稿，尤時(shí)便抱著“試試”的心態(tài)去了，驚喜的是竟然真的收到了對(duì)方的回信。

    尤時(shí)和林紀(jì)宇相差六歲，是同一小區(qū)同一層樓的鄰居。這位大哥哥從小把尤時(shí)當(dāng)親meimei照顧，可惜尤時(shí)初一時(shí)他就到省外上了大學(xué)，自此兩人很難得再見(jiàn)面，只有逢年過(guò)節(jié)或者大哥哥放長(zhǎng)假尤時(shí)才能見(jiàn)到他。而尤時(shí)高二后，林紀(jì)宇選擇了繼續(xù)讀研，天天埋頭搞項(xiàng)目搞學(xué)術(shù)，更騰不出時(shí)間回家了。

    幸而他給了尤時(shí)一臺(tái)手機(jī)，方便與他聯(lián)系。

    林紀(jì)宇于尤時(shí)而言是這世上最讓她安心的存在。小時(shí)候從姥姥家轉(zhuǎn)回來(lái)讀書(shū)，一個(gè)玩伴也沒(méi)有，父母忙，她一個(gè)人上下學(xué)，是上初中的林紀(jì)宇每天跟在她后面護(hù)送她到學(xué)校。

    她從小習(xí)慣跟姥姥一起睡覺(jué)，在陌生的家里睡不好覺(jué)，一個(gè)人在樓梯間哭著想姥姥，是林紀(jì)宇把她帶回家，分給她從沒(méi)喝過(guò)的牛奶，哄她睡覺(jué)。

    弟弟出生后，父母更無(wú)暇顧及她，母親住院的時(shí)候，甚至沒(méi)人記得她吃沒(méi)吃飯，也是林紀(jì)宇帶她回家吃一碗熱飯，喝一口熱湯。

    給她帶她沒(méi)吃過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新奇玩意兒，與她暢談旅游的感受，讓她了解他的大學(xué)生活……林紀(jì)宇是尤時(shí)通向外面世界的一道橋梁，她透過(guò)他，看到了這小縣城之外的風(fēng)景，一個(gè)五彩斑斕的世界。

    尤時(shí)親情緣淡薄，所幸父母沒(méi)給過(guò)她的溫暖，林紀(jì)宇都讓她感受過(guò)。

    她對(duì)林紀(jì)宇是感激、感恩的。

    ……

    尤時(shí)花了一個(gè)周末寫完交稿，與編輯互通了聯(lián)系方式，之后又花了一周時(shí)間修稿上交，敲定在跨年夜發(fā)布。收到這個(gè)消息的同時(shí)也接到了林紀(jì)宇的電話，說(shuō)他元旦會(huì)回來(lái)，因此，尤時(shí)對(duì)這一年的元旦多了幾分期待。

    尤時(shí)還沒(méi)忙完，月考近在眼前，她最近兩頭忙，很怕成績(jī)跟不上。想要假期舒心點(diǎn)，成績(jī)絕對(duì)不能落下。

    晚上她又開(kāi)始留下來(lái)背書(shū)做題，程刻和她一起。他最近難得很認(rèn)真，不用尤時(shí)監(jiān)督著也能好好學(xué)。

    考前最后一晚復(fù)習(xí)，尤時(shí)聽(tīng)他講完一道數(shù)學(xué)題的解題思路，問(wèn)起他緣由，他說(shuō)這次想考好。

    “這么自覺(jué)?。俊庇葧r(shí)笑著問(wèn)。

    “如果我這次考得好，可以找你討個(gè)賞嗎？”

    “什么賞??？”

    程刻遲疑了一下，說(shuō)：“到時(shí)候再告訴你。元旦吧，元旦我有事跟你說(shuō)?！?/br>
    于是，尤時(shí)對(duì)今年的元旦又多了幾分期盼，幾乎是迫不及待元旦的到來(lái)了。

    接著月考而來(lái)的是元旦晚會(huì)，也稱跨年晚會(huì)，告別舊年，迎接新年。節(jié)目單發(fā)下來(lái)后，更有跨越新年的感覺(jué)了。

    學(xué)校對(duì)此次元旦晚會(huì)花了大手筆，租了一批好的設(shè)備，在室內(nèi)體育場(chǎng)舉行。演出前一天，尤時(shí)被秦貞拉過(guò)來(lái)陪她彩排。

    秦貞有一把很好的嗓子，女中音，嗓子低沉沙啞，有一種老唱片的質(zhì)感。尤時(shí)至今沒(méi)有提過(guò)那天晚上在湖邊的事情，秦貞看起來(lái)也不想提，尤時(shí)尊重秦貞的想法，更不會(huì)貿(mào)然去問(wèn)。

    彩排不是正式演出，秦貞沒(méi)放開(kāi)唱，輕輕過(guò)了一遍便下了臺(tái)，但尤時(shí)仍然覺(jué)得很好聽(tīng)，問(wèn)秦貞是什么歌，她說(shuō)：“《生如夏花》?！?/br>
    《生如夏花》，尤時(shí)覺(jué)得歌名很適合她。

    ……

    二零一七年十二月叁十日，對(duì)七中的學(xué)生們來(lái)說(shuō)是這一年的尾聲。學(xué)生的時(shí)間大多在學(xué)校，生活也大多在學(xué)校，在這學(xué)校度過(guò)的最后一天，意義等同于今年的最后一天，也就是“跨年”。

    學(xué)校選在這一天舉行元旦晚會(huì)，告別這一年，迎接新的一年。夜晚七點(diǎn)，原本空曠的體育場(chǎng)里裝滿了人，瞬間變得熱烘烘的。

    開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)響起，干冰在舞臺(tái)四周噴射，氛圍推動(dòng)情緒高漲，他們歡呼，尖叫，仿佛看到了自己的青春在這一刻盛開(kāi)，綻放。

    學(xué)生演出多是藝術(shù)生表演，有舞蹈生和音樂(lè)生的舞臺(tái)格外精彩紛呈，學(xué)校下了本，學(xué)生也下功夫，歌舞創(chuàng)意十足，大家看了個(gè)盡興。

    十點(diǎn)，晚會(huì)接近尾聲，秦貞作為壓軸出場(chǎng)。

    “今天雖是嚴(yán)寒深冬，但十六七歲的我們似驕陽(yáng)，似夏花，在這新年到來(lái)之際，我們一起祝愿我們的未來(lái)——生如夏花。接下來(lái)有請(qǐng)高二七班的秦貞同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲，《生如夏花》?！?/br>
    四周燈光將舞臺(tái)中央落成場(chǎng)上唯一的黑影，秦貞就站在那里，身前一個(gè)黑色立麥，她孑然一身，倔強(qiáng)而挺立。前奏一出，她悠揚(yáng)的吟唱婉轉(zhuǎn)而起，有一種讓人屏息的破碎感。

    全場(chǎng)安靜了下來(lái)。

    這是一首2003年的老歌，放在今天來(lái)演唱卻仍然不過(guò)時(shí)，舞臺(tái)營(yíng)造出的氛圍與歌曲風(fēng)格相得益彰。她孤身站在那里，就是最倔強(qiáng)又最燦爛的夏花，一朵不懼世俗眼光，被流言中傷，被非議攻擊，卻仍然勇敢無(wú)畏去表達(dá)自我的“夏花”。

    歌曲前段的吟唱結(jié)束，舞臺(tái)中央亮起一道冷色光，臺(tái)下觀眾這才看清了她的臉。她今天穿一身黑裙，化了妝，長(zhǎng)發(fā)扎成高馬尾，整張臉露出來(lái)，眼影在眼皮上閃光，嘴唇紅艷。她在高高的臺(tái)上，成了最耀眼的瞬間。

    “我是這耀眼的瞬間

    是劃過(guò)天邊的剎那火焰

    我為你來(lái)看我不顧一切

    我將熄滅永不能再回來(lái)

    不虛此行啊    不虛此行啊

    ……

    一路春光啊    一路荊棘呀

    驚鴻一般短暫    如夏花一樣絢爛

    …”

    秦貞的演唱全情投入，雙手高舉頭頂，隨著節(jié)奏拍掌，她在歌頌，唱生命的美好，又好像在唱生命的壯烈。臺(tái)下觀眾和她一起，跟著她的節(jié)奏拍掌，歌聲與掌聲在體育館內(nèi)響徹。

    最后一句詞唱完，尤時(shí)透過(guò)四周的閃光，看到了她發(fā)紅的眼睛。

    ——“這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界?！?/br>
    尤時(shí)坐在臺(tái)下，不知道為什么，熱淚盈了滿眶。

    --