520：？

    520以為自己聽錯(cuò)了，又問(wèn)了一遍，你說(shuō)啥？

    我說(shuō)他多好啊。季柯回答：對(duì)自己這么有信心，多好，是我的話，喝二斤白的都達(dá)不到他這種程度的自信。

    520：

    好、好高級(jí)的諷刺。

    上完一天的課，季柯簡(jiǎn)單的去食堂吃了個(gè)飯，然后就背著書包去了上小班課的教室。

    這次參賽的學(xué)生，高一高二加起來(lái)一共三十六個(gè)人，每個(gè)年級(jí)組成兩個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)有9人。

    物理在USAD十項(xiàng)全能中屬于科學(xué)類，競(jìng)賽方式主要還是考試。

    所以他們的集訓(xùn)也很簡(jiǎn)單，就是做題。

    季柯來(lái)的時(shí)候教室里還沒(méi)幾個(gè)人，或許因?yàn)檫@幾個(gè)人都是學(xué)霸，主要還是把心思放在學(xué)習(xí)上，不常關(guān)注八卦，所以他們看到季柯來(lái)也就是看了一眼而已，完全不會(huì)像上課時(shí)的同學(xué)那樣夸張的盯著他看。

    季柯心情有點(diǎn)好。

    自從穿越來(lái)這個(gè)小世界，就每天都在接受各種目光的洗禮，比紅透半邊天的大明星還沒(méi)有隱私，這種沒(méi)人關(guān)注回歸正常生活的感覺(jué)真的很棒。

    規(guī)定上課時(shí)間是六點(diǎn)，季柯到教室以后就一直在聽聽力，等著時(shí)間差不多才把耳機(jī)摘下來(lái)。

    然后一抬頭，就看到一個(gè)個(gè)子很高的男生坐在他前排。

    注意到前排男生的身高問(wèn)題是因?yàn)檫@位同學(xué)的腦袋擋住他看黑板了。

    季柯把凳子往出挪了挪，同時(shí)微微側(cè)了下身子，調(diào)整角度看黑板。

    余光看到了男生的側(cè)臉，感覺(jué)有那么一絲眼熟。

    恰好此時(shí)前排的男生也偏過(guò)頭，兩人視線對(duì)上了。

    這回季柯看清楚了他的臉。

    徐玉成。

    季柯：

    季柯盯著徐玉成看了兩秒，然后發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)520：你們快穿局有沒(méi)有那種專門給宿主提供一些道具卡牌的商店？

    沒(méi)有。咋忽然這么問(wèn)？

    我真誠(chéng)的懷疑你是不是為了讓我走感情線攻略對(duì)象所以私自買了一些道具，比如巧遇卡，一旦使用就可以多次巧遇攻略對(duì)象。季柯說(shuō)：不然我實(shí)在想不通為什么我會(huì)在一天之內(nèi)三次遇到這個(gè)煩人精。

    還有一次是中午吃飯的時(shí)候。

    我不是，我沒(méi)有，你別瞎說(shuō)。520否認(rèn)三連，你今天跟徐玉成的偶遇都真的是碰巧，說(shuō)不定你倆是真的有緣呢。

    季柯呵呵一笑，別說(shuō)這么晦氣的話。

    老師點(diǎn)了下名，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了考綱和往年真題。

    他先大概說(shuō)了下考綱，因?yàn)檫@個(gè)小班里的三十個(gè)同學(xué)基礎(chǔ)都很好，講起課來(lái)很輕松，所以他只用五十分鐘一節(jié)小課的時(shí)間就說(shuō)完了考綱。

    剩下的時(shí)間就是做題。

    他給了一個(gè)小時(shí)，讓同學(xué)們做試卷。

    小班教室比自習(xí)室要安靜得多，說(shuō)做題，就真的所有人都開始低頭寫字，教室里除了紙筆摩擦的聲音再?zèng)]有別的雜音，不像在自習(xí)室，總有嘈雜的說(shuō)話聲。

    季柯難得能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不由得更加投入，連什么時(shí)候老師站到旁邊都不知道。

    帶集訓(xùn)小班課的老師就是物理教研組的組長(zhǎng)高德修老師。

    月考的卷子就是他出的，難度有多高沒(méi)人比他更清楚，所以對(duì)于這個(gè)考了96分的季柯，他非常上心。

    他以為96分是季柯的極限，是實(shí)力全部發(fā)揮還得有一點(diǎn)運(yùn)氣的成分在里面。

    可今天親眼看到季柯答題的過(guò)程，他才發(fā)現(xiàn)，那張?jiān)驴季碜樱瑒e說(shuō)運(yùn)氣了，就說(shuō)實(shí)力，都沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。

    高老師站了一會(huì)兒，露出了滿意的笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。

    還是寫完卷子以后被520提醒，季柯才知道高老師來(lái)過(guò)。

    時(shí)間到，高老師叫停，同學(xué)們沒(méi)寫完的也都紛紛放下了筆。

    老師統(tǒng)計(jì)了一下在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完卷子的有幾人，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)做題速度要提升，然后開始對(duì)答案。

    這張卷子是前年的真題，因?yàn)檫€沒(méi)怎么熟悉考綱和重點(diǎn)，季柯只做對(duì)了百分子七十。

    對(duì)完答案以后，高老師開始講卷子。

    在等講到第二頁(yè)的時(shí)候，他停了下來(lái)，目光鎖定了季柯。

    他說(shuō)：剛才同學(xué)們?cè)谧鲱}的時(shí)候，我也下去走了走看了看，我發(fā)現(xiàn)就這道題，季柯同學(xué)的解法比我要更加簡(jiǎn)便一些。

    季柯同學(xué)，你上來(lái)講一講你的做法可以嗎？

    季柯沒(méi)想到老師這么看得起自己，愣了一下才回神起身，好的。

    他走上講臺(tái)，接過(guò)粉筆，簡(jiǎn)單的寫下了比較重要的步驟，然后開始講。

    季柯思路清晰，每一個(gè)步驟的因果都講的非常清楚，原本很多同學(xué)都是不滿他可以上講臺(tái)的，但聽了他的解法以后，心里的意見(jiàn)不由自主的就消失了。

    這個(gè)方法真的很好??！重點(diǎn)是講得也好！一聽就懂！

    徐玉成微微仰頭看著講臺(tái)上的少年。

    他好像真的非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，講題目時(shí)的他，唇角是微微揚(yáng)起的，眼睛里是閃著光的，與這兩天見(jiàn)面時(shí)的冷淡模樣完全不同。

    此時(shí)的他被火紅的晚霞沐浴著，就像下凡的神仙一樣，有一種不真實(shí)的感覺(jué)。

    好看的不真實(shí)。

    真奇怪，明明解題過(guò)程講的清晰明朗，可徐玉成卻感覺(jué)自己的注意力全部都放在了少年的聲音上。

    他的聲線不算高也不算低，沒(méi)什么特別的，卻異常好聽。

    每一個(gè)字從他嘴里吐出來(lái)，都像帶上了魔法一樣，直擊他的耳膜，聽得他耳朵發(fā)癢。

    那張正在說(shuō)話的嘴唇，比女孩子的唇還要紅潤(rùn)，讓人看了就忍不住產(chǎn)生一些旖旎的幻想

    【攻略對(duì)象徐玉成好感度 10，目前好感度23?！?/br>
    【恭喜宿主！經(jīng)過(guò)您的不懈努力，徐玉成對(duì)您的印象從厭惡至極上升為不太喜歡，請(qǐng)繼續(xù)加油哦！】

    聽到系統(tǒng)的提醒，季柯話音一頓，朝徐玉成看去。

    正在心猿意馬的徐玉成立馬轉(zhuǎn)頭，躲開季柯的目光。

    季柯飛快的在腦海里問(wèn)520：他為什么又加好感了？

    520：不知道。

    季柯很輕的皺了下眉，也沒(méi)再在意他，繼續(xù)講題。

    小班課一直上到晚上九點(diǎn)。

    下課以后，季柯想趕快遠(yuǎn)離徐玉成這個(gè)腦補(bǔ)帝，所以飛快的收拾好了東西，準(zhǔn)備離開。

    結(jié)果他剛準(zhǔn)備開跑，就聽老師說(shuō)：季柯，徐玉成，你們兩個(gè)留下把教室打掃一下。

    季柯：

    跑路計(jì)劃失敗，季柯只好放下書包去拿掃帚。

    教室里只剩下他們兩個(gè)人。

    兩人無(wú)聲的收拾完教室，又一起把清潔工具放回原位，然后準(zhǔn)備背書包離開。

    剛出門，季柯就又被徐玉成叫住了。

    季柯，你等一下。

    季柯有些不耐的回頭，又干嘛？還是警告我別像以前一樣煩你？

    徐玉成想起來(lái)自己上午說(shuō)過(guò)的話，眼中不由閃過(guò)一絲懊悔，不是，我是想跟你說(shuō)

    季柯！

    徐玉成的話被一個(gè)男聲打斷，季柯也注意到了那個(gè)聲音，兩人齊齊朝聲源處看去。

    叫季柯的是一個(gè)戴眼鏡的男生，這男生自帶學(xué)霸氣質(zhì)，往過(guò)來(lái)走的這兩步跟教導(dǎo)主任似的。

    他在季柯跟前停下，主動(dòng)伸出手，我叫侯濟(jì)，剛才跟你一起上小班課來(lái)著。

    你好。季柯伸出手回握，我記得你。

    記得就好。侯濟(jì)笑了一下，說(shuō)：是這樣的，剛才老師講的最后一道題，我有一種不一樣的解法，想跟你討論一下，你有時(shí)間嗎？

    最后一道題，就是用環(huán)路定理的那道嗎？

    對(duì)！侯濟(jì)忽然變得激動(dòng)起來(lái)，那道題我也用了環(huán)路定理，但思路跟老師是不一樣的，答案也算對(duì)了！

    好巧啊，我也是。季柯眼中也帶上了笑意，那道題我也有不一樣的解法，答案算出來(lái)也是對(duì)的。

    那太好了！咱們找個(gè)地方討論一下吧。侯濟(jì)說(shuō)：我還想看看你的解法，如果咱們兩個(gè)的不一樣，那這道題說(shuō)不定就有三種解法了！

    好啊，走。正好我住校，就去我宿舍吧。季柯邊說(shuō)著，邊帶著侯濟(jì)往宿舍的方向走。

    兩人一路直奔宿舍樓，走到一半，季柯忽然想起來(lái)一件事，剛剛徐玉成是不是正在跟自己說(shuō)話呢？

    說(shuō)的什么來(lái)著？

    侯濟(jì)見(jiàn)他放慢了腳步，忍不住催促道：季柯？你想什么呢？怎么還不走？

    季柯回過(guò)神，立馬把徐玉成拋到了腦后。

    管他說(shuō)了什么呢，說(shuō)了什么都沒(méi)物理題重要。

    此時(shí)還站在教室門口的徐玉成忍不住低頭看了看自己的手。

    他真的，還比不過(guò)一道物理題嗎？

    第14章

    徐玉成回到家的時(shí)候，整個(gè)人都還是懵的。

    他不明白，為什么季柯上一秒還在瘋狂向他示愛(ài)，說(shuō)非他不可，下一秒就變得這么冷漠。

    前后態(tài)度轉(zhuǎn)變不超過(guò)半個(gè)月。

    徐玉成剛從學(xué)校出來(lái)，司機(jī)就發(fā)現(xiàn)了他的不對(duì)。

    光看表情就能知道，他家小少爺很不高興。

    再加上徐玉成回家這一路上一句話都不說(shuō)，更加坐實(shí)了司機(jī)的猜想，他覺(jué)得他家少爺肯定是在學(xué)校受了什么委屈。

    所以徐玉成回家后，司機(jī)多留了一會(huì)兒，跟徐父徐母反應(yīng)了一下這個(gè)情況。

    徐母對(duì)于兒子的心理狀態(tài)還是很上心的。

    等快睡覺(jué)的時(shí)候，她端了一杯熱好的牛奶去敲了徐玉成的房門。

    徐玉成洗漱完準(zhǔn)備上床，看到他媽進(jìn)來(lái)還有點(diǎn)驚訝。

    都快睡覺(jué)了，一般這個(gè)點(diǎn)他的家人是不會(huì)來(lái)打擾他的。

    徐母放下牛奶，仔仔細(xì)細(xì)把他看了一遍，確認(rèn)他的身體沒(méi)什么問(wèn)題，稍稍松了口氣。

    也是，不開心可能是今天發(fā)生了讓她兒子不愉快的事，誰(shuí)敢欺負(fù)他們徐家的兒子呢？

    她問(wèn)：小李說(shuō)接你回家的時(shí)候看你不對(duì)勁，我擔(dān)心你，就過(guò)來(lái)看看。

    不對(duì)勁？我沒(méi)有啊。徐玉成想了想，自己一路上都在想季柯的事，可能確實(shí)表現(xiàn)得不太正常。

    他有些窘迫的摸了摸脖子，哦，可能是今天上課內(nèi)容比較難，我在想課上的內(nèi)容，所以走神了。不是學(xué)校開了一個(gè)小班集訓(xùn)課么，專門為了USAD物理，就那個(gè)課。

    這樣啊。徐母慈愛(ài)的拍了拍他的肩膀，替他整了整衣服，學(xué)習(xí)固然是重要的，但也不要太辛苦了，身體才最要緊。

    徐玉成覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有這么尷尬過(guò)。

    母親真情實(shí)感的擔(dān)心他學(xué)習(xí)太累，實(shí)際上他是在為了自己的追求者而苦惱，這真的是

    徐母又說(shuō)：你現(xiàn)在高二了，課程內(nèi)容也從高中的知識(shí)變成了美國(guó)大學(xué)的知識(shí)，還要抓進(jìn)競(jìng)賽，確實(shí)是太累了。

    每天從家到學(xué)校，路上就要花不少時(shí)間，晚上還好，早上實(shí)在是有點(diǎn)耽誤你睡覺(jué)，要不給你辦理住校吧？這樣你學(xué)習(xí)也方便。

    或者如果你不喜歡住宿，咱們就在學(xué)校附近買套房子。不過(guò)我記得你們學(xué)校宿舍都是單人間，應(yīng)該是住得慣的吧。

    徐玉成聞言，下意識(shí)就想說(shuō)不用了，但話到嘴邊卻變成了，好啊。

    因?yàn)樗浀眉究戮褪亲⌒Ｉ?/br>
    雖然這個(gè)理由很奇怪，但他真的挺想知道季柯到底是受了什么刺激才在一夜之間有了那么大的轉(zhuǎn)變。

    徐母點(diǎn)點(diǎn)頭，那行，明天我去一趟學(xué)校，幫你辦理住校。

    送走了徐母，徐玉成靠著門，長(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣。

    他要去住校了，理由是對(duì)季柯產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇，真是瘋了。

    與此同時(shí)，遠(yuǎn)在宿舍準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)的季柯聽到了系統(tǒng)的聲音。

    【攻略對(duì)象徐玉成好感度 5，目前好感度28。】

    季柯聞聲，手上動(dòng)作不停，繼續(xù)低頭沖掉臉上的泡沫，然后用毛巾擦掉臉上的水珠，全程面無(wú)表情。

    之前他還會(huì)為這些攻略對(duì)象莫名其妙的加好感度而感到疑惑和煩悶，但現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了。

    徐母辦事效率很高，第二天中午午休的時(shí)候，徐玉成的住宿手續(xù)就辦好了，同時(shí)他還領(lǐng)到了宿舍鑰匙跟徐母派人送來(lái)的一些生活用品。

    中午收拾好，晚上就能住進(jìn)來(lái)。

    搬宿舍的時(shí)候，徐玉成特地關(guān)注了一下季柯的宿舍在哪間。

    跟他一層樓，隔得不遠(yuǎn)，每天下樓還必經(jīng)，運(yùn)氣好碰上季柯忘記關(guān)門的話，還能看到季柯宿舍里的場(chǎng)景。

    天，他在想什么呢？

    徐玉成被自己給嚇到了。

    偷窺人家宿舍，跟變態(tài)有什么區(qū)別？

    徐玉成強(qiáng)迫自己把腦子里奇奇怪怪的想法給擠出去，專心收拾宿舍。

    等他收拾好，下午上課的時(shí)間也到了。

    他拿好課本，準(zhǔn)備去教室，出門的時(shí)候正巧碰到不遠(yuǎn)處的季柯也抱著書正在關(guān)門。

    角度原因，季柯一眼就看到了不遠(yuǎn)處的徐玉成。

    他有些驚訝，徐玉成不是住校生吧？

    但一想到昨天晚上莫名其妙的好感，他就釋然了，這些攻略對(duì)象總是會(huì)做出一些迷惑行為，忽然就住校了也是完全有可能的。

    出于一起上課的情分，季柯沖徐玉成點(diǎn)了下頭，算是打過(guò)招呼。

    在對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他就已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開了。

    徐玉成忽然有了一個(gè)很奇怪的想法。

    他好想知道，現(xiàn)在的季柯，每天的生活軌跡是什么樣的？

    以前他知道，不是跟瘋魔的跟他弟弟斗法，就是瘋魔的追求他。

    現(xiàn)在呢？

    自從這個(gè)想法在心里發(fā)了芽，徐玉成就開始有意無(wú)意的關(guān)注季柯了。

    除了上課，他基本都會(huì)很刻意的去跟季柯偶遇。

    吃飯、運(yùn)動(dòng)、回宿舍，甚至自習(xí)他都將位置調(diào)換掉了季柯在的教室。

    然后他發(fā)現(xiàn)

    季柯的生活，就是所有高中生生活的真實(shí)寫照。

    枯燥，枯燥至極。

    每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，連吃飯都沒(méi)去過(guò)食堂以外的地方。