練習(xí)生們：“……”

    練習(xí)生們一個(gè)兩下低下了頭。

    林景瑟輕輕拍了她一下，問(wèn)道：“你們沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)？”

    故淵還在她身上掛著：“沒(méi)有，上來(lái)就因?yàn)榉謕art的事兒吵開了，我嫌煩，就坐那兒觀戰(zhàn)了。”

    林景瑟笑笑，心說(shuō)嫌煩我可沒(méi)看出來(lái)，你戲看的津津有味我倒是看出來(lái)了，但凡你說(shuō)句話，她們能吵成這樣？

    故淵當(dāng)然知道自家小隊(duì)長(zhǎng)在想什么，她撅了小嘴：“不是我懶得管她們，管當(dāng)然可以，但管心里沒(méi)數(shù)的人不行，我又不是她們爹媽，有什么義務(wù)替一幫大齡兒童cao心？更別提還是一幫連自己來(lái)這兒的目的是什么都不知道的大齡兒童。都挺大人了，非得讓人督促著、教著、管著才能好好做事兒？她們不嫌煩，我還嫌煩呢，心思不往正事兒上放，不知道在干什么，最后被淘汰的人是我嗎？又不是我，有我什么事兒?！?/br>
    練習(xí)生們垂喪著頭，都沒(méi)吭聲，明白為什么故淵不插手她們搶part的事兒了。

    故淵是聲樂(lè)A組話語(yǔ)權(quán)最大的那個(gè)，畢竟這是個(gè)靠實(shí)力說(shuō)話的地方，實(shí)力對(duì)等于話語(yǔ)權(quán)，故淵的實(shí)力毋庸置疑，她稱第一，沒(méi)人敢稱第二，話語(yǔ)權(quán)自然最大，只要她開口，不會(huì)有人不聽。

    而她們，也正是因?yàn)樯钪@一點(diǎn)，所以才下意識(shí)地把故淵的不管當(dāng)成了默許，默許搶part這事兒不是錯(cuò)的。

    如果故淵一直不開口，她們可能會(huì)一直認(rèn)為搶part這事兒不是錯(cuò)的。

    事實(shí)證明，故淵沒(méi)開口前，她們也的確沒(méi)意識(shí)到搶part的行為是錯(cuò)的，她們只想要最好的part了，覺(jué)得拿到最好的part她們就贏了，一點(diǎn)沒(méi)往“我們現(xiàn)在是個(gè)集體，大家要共同努力才能取得好成績(jī)”上想。

    但是，這些事兒就非得故淵開口她們才能明白嗎？

    故淵癱在林景瑟身上：“雖然位置測(cè)評(píng)是組內(nèi)對(duì)決，但，它是大組內(nèi)的對(duì)決，是A組和B組對(duì)決，不是讓你們A組內(nèi)斗，這還沒(méi)出道就開始搶part了，出道之后呢，按秒數(shù)給你們分part唄？無(wú)所謂歌曲質(zhì)量，只要秒數(shù)分配均勻就行？爭(zhēng)搶個(gè)一兩年，時(shí)間一到，你們就解散？聚是一團(tuán)火散是一坨灰？”

    練習(xí)生們安靜如雞，整齊劃一地耷拉著頭，姿勢(shì)仿佛聽班主任訓(xùn)話的小學(xué)生。

    林景瑟掌心覆上故淵后腦勺，無(wú)聲詢問(wèn)：故老師，您的演講完畢了嗎？

    故淵頭往后一抵，在她掌心里蹭了蹭：“隊(duì)長(zhǎng)，要是我們?nèi)l(fā)生這樣的事兒，你怎么辦？”

    林景瑟唇邊笑意很柔和，話卻極其冷酷：“拍飛。”

    “……”

    祥云三崽集體樂(lè)了。

    林景瑟挑唇，友情提示道：“故淵同學(xué)，組內(nèi)的事兒處理不好，我們的時(shí)間也不好安排?！?/br>
    故淵一想，也是，這邊的事兒一直拖著，她們就不好安排時(shí)間了，畢竟她們除了測(cè)評(píng)舞臺(tái)，還有一個(gè)出道組內(nèi)的測(cè)評(píng)舞臺(tái)要準(zhǔn)備。

    想到這兒，她表情一頓，收起了吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度，唇邊那點(diǎn)兒笑意也沒(méi)了，面無(wú)表情地看著里面的練習(xí)生們：“你們來(lái)這兒的目的，就是為了搶part，是嗎？”

    練習(xí)生們一起搖頭：“不是?！?/br>
    故淵：“不是現(xiàn)在就分part，拿適合自己的。”

    練習(xí)生們迅速?zèng)_到了寫著歌詞的黑板前，和諧友愛(ài)的分起了part。

    兩分鐘后，練習(xí)生們：“隊(duì)長(zhǎng)，我們分好了?！?/br>
    莫名多了個(gè)隊(duì)長(zhǎng)頭銜的故淵：“……”

    故淵內(nèi)心很拒絕，在她心里，只有林景瑟才是隊(duì)長(zhǎng)。

    但，善意不能不接受，她妥協(xié)道：“現(xiàn)在回去睡覺(jué)，明天吃過(guò)早飯開始練習(xí)。”

    練習(xí)生們喜氣洋洋：“好的隊(duì)長(zhǎng)?！?/br>
    這時(shí)，從聲樂(lè)B組出來(lái)的導(dǎo)師宋游來(lái)到了A組練習(xí)室門口：“景瑟，來(lái)接故淵啊？”

    林景瑟應(yīng)了一聲：“嗯?！?/br>
    聲樂(lè)導(dǎo)師宋游看了眼時(shí)間，拍了拍她的肩膀：“幸苦了，忙完早點(diǎn)休息?！?/br>
    說(shuō)完，以一個(gè)“面對(duì)疾風(fēng)”吧的表情，往A組練習(xí)室進(jìn)去了。

    練習(xí)生們：“老師好?！?/br>
    老師：“……”

    做好耳聾準(zhǔn)備的老師：“……”

    做好耳聾準(zhǔn)備的老師茫然地看著練習(xí)室里洋溢著笑容的練習(xí)生們，一時(shí)有些懷疑自己的眼睛：咋肥四鴨，你們咋不吵了？你們戰(zhàn)斗力不行??！隔壁組還吵得如火如荼呢……不是，咋肥四鴨，暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜？

    故淵：“回去睡覺(jué)吧，時(shí)間不早了，明天見(jiàn)?！?/br>
    練習(xí)生們：“明天見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)！”

    聲樂(lè)導(dǎo)師宋游目瞪口呆地看著故淵：“這是……”

    雖然故淵不想承認(rèn)：“老師，我是A組隊(duì)長(zhǎng)，我們組已經(jīng)分好part了，明天早晨正式開始練習(xí)?！?/br>
    幸福來(lái)的太快就像龍卷風(fēng)，導(dǎo)師宋游試探道：“故淵同學(xué)，我有個(gè)請(qǐng)求不知道當(dāng)講不當(dāng)講?！?/br>
    故淵直覺(jué)導(dǎo)師沒(méi)憋好話：“您說(shuō)?！?/br>
    宋游指著B組方向說(shuō)：“能順手幫我整頓一下B組嗎？”

    故淵：“……”

    故淵拉過(guò)自家小隊(duì)長(zhǎng)，掉頭就跑。

    剩下兩崽緊隨其后，邊跑邊喊：“等等我們！”

    聲樂(lè)導(dǎo)師導(dǎo)師宋游：“……”

    宋游看著她們“速度七十邁你別想追上我”的背影，重重地嘆了口氣，打算去求助威信度極高的說(shuō)唱組導(dǎo)師們了：“孩子們，明天見(jiàn)?！?/br>
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