陳念點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，那種藥就是要放緩你思考的能力，讓你多休息。”

    “你查過(guò)了？”劉昕問(wèn)。

    “啊?！标惸铑D了頓,?“我學(xué)識(shí)淵博，這算是常識(shí)吧?！?/br>
    劉昕笑得不行：“那你是真淵博?！?/br>
    這個(gè)樣子，真跟學(xué)校里到處奔跑的正常孩子沒(méi)什么不同。

    陳念也不想讓她覺(jué)得自己不同，所以不會(huì)主動(dòng)提到病情相關(guān)，只有劉昕說(shuō)的時(shí)候,?她會(huì)安靜聽(tīng)著，或者關(guān)鍵時(shí)刻問(wèn)兩句，讓她的話題可以繼續(xù)下去。

    兩人每天早晨有一頓早飯的時(shí)間，其他時(shí)候有事就手機(jī)聯(lián)系，沒(méi)事就各自學(xué)習(xí)。

    起初，方芝對(duì)于陳念分出去的這點(diǎn)時(shí)間心里還有些不舒服，但陳念同她強(qiáng)調(diào)了好多遍，不用裝笑，也不用裝大度，不爽可以直接說(shuō)出來(lái)，也可以用條件來(lái)交換。

    方芝突然就覺(jué)得，沒(méi)什么了。

    陳念坦坦蕩蕩，想要救助自己的同學(xué)。方芝便也坦坦蕩蕩地給她這樣

    的空間，好奇的時(shí)候會(huì)問(wèn)問(wèn)劉昕的狀態(tài)怎么樣了，不好奇的時(shí)候就當(dāng)她下樓去背書了。

    如此過(guò)了快一個(gè)月的時(shí)間，期末考試臨近，學(xué)校里的氛圍也更加緊張。陳念小跑著把早餐送到劉昕手上時(shí)，劉昕從兜里摸出一把錢遞給了她。

    “什么？”陳念愣了愣。

    “早餐費(fèi)，這么久了，我大概算了一下，差不多吧。”

    陳念：“我不差錢。”

    劉昕：“這是錢的問(wèn)題嗎？”

    “哦?！标惸畎彦X卷了卷，塞進(jìn)了包里，“那就謝謝老板，老板明天早上想吃什么？”

    “明天早上就不光顧你的早餐店了。”劉昕道，“行了，就到這里吧?！?/br>
    陳念心尖輕輕一跳，劉昕笑得不行：“能不能不要一臉恐怖的模樣，我總不能一直吃你的早餐占你的時(shí)間吧，你那個(gè)……大明星jiejie，看我的眼神都快飛刀片了?！?/br>
    陳念趕忙解釋：“她不是那個(gè)意思，她不是針對(duì)你，她就是……長(zhǎng)那樣，看誰(shuí)都比較犀利。”

    劉昕：“哦?！?/br>
    陳念自知理虧地補(bǔ)充：“除了我?！?/br>
    劉昕：“哦?！?/br>
    陳念：“那你……”

    劉昕：“該上課上課，該吃藥吃藥，但我期末成績(jī)肯定廢了，我媽也很愁，是要一個(gè)隨時(shí)跳樓的好成績(jī)，還是要一個(gè)呆若木雞的乖女兒。”

    陳念：“高考其實(shí)也沒(méi)那么重要，今年不行明年還可以再來(lái)。”

    劉昕：“別讓主任聽(tīng)到這句話。”

    “嗨，我怕什么……”陳念笑了笑，“其實(shí)別說(shuō)高考了，人生都可以重來(lái)。只要你想重新開(kāi)始，老天爺就會(huì)給你機(jī)會(huì)?！?/br>
    “是嗎？”劉昕看著她。

    “是?！标惸詈芎V定。

    “我真羨慕方知著。”劉昕突然道。

    陳念：“??？”

    劉昕：“有你在她身邊，她肯定每天都很快樂(lè)?！?/br>
    陳念知道這只是一句夸獎(jiǎng)，或者是一句帶有表白意味的夸獎(jiǎng)，但無(wú)人知曉的宿命感，還是讓她的心跳猛然就拉高了頻率，震得腦袋都疼起來(lái)。

    她曾經(jīng)是在方知著身邊的，她一直都在方知著身邊。

    可方知著只是看

    起來(lái)快樂(lè)。

    “怎么了？”劉昕往前探了探身子，“嚇到了？我沒(méi)有什么多余的想法，我知道你對(duì)我沒(méi)那個(gè)意思?！?/br>
    “你就是可憐我?！?/br>
    陳念猛地抬起了頭：“不是，不是可憐。”

    劉昕：“那是什么？”

    陳念頓了頓：“同學(xué)之間相互幫助，應(yīng)該的?！?/br>
    劉昕笑起來(lái)：“陳念你真不會(huì)撒謊?！?/br>
    上課鈴響，救了陳念。

    兩人匆匆站起身，陳念收拾了東西往外走：“有什么事給我打電話?！?/br>
    劉昕沒(méi)應(yīng)她，一直站在原地，看她走遠(yuǎn)了才走開(kāi)。

    陳念神思恍惚，到了教室門口才猛然停住了腳步，調(diào)整狀態(tài)。

    她是有撒謊，但她對(duì)劉昕的幫助也的確不是因?yàn)榭蓱z。

    如果非要找個(gè)詞，是好奇。

    好奇一個(gè)曾經(jīng)站上高樓頂端的人是什么樣的狀態(tài)，好奇她在往后的日子里到底會(huì)安然無(wú)恙地活下去，還是依然被心魔所困。

    好奇這自殺沖動(dòng)的原因，也好奇一個(gè)截然不同的結(jié)果。

    甚至，好奇她的每一個(gè)笑容，到底有多少的真實(shí)，多少的反諷，多少的快樂(lè)，或者絕望。

    如果她懂得這些，如果這些于每個(gè)人都有共通的規(guī)律，那她……是不是就可以靠近曾經(jīng)的方知著一點(diǎn)點(diǎn)。

    是不是就可以讓現(xiàn)在的方知著，再也不重復(fù)上一世的命運(yùn)。

    陳念抬頭，對(duì)上了方芝的視線。

    方芝一直在看她，沉靜的溫和的視線，像一汪清澈的水。

    陳念扯起嘴角笑了笑，走進(jìn)教室，快步到了她身邊。

    老師也進(jìn)了教室，一天的課程正式開(kāi)始，同學(xué)們都直勾勾地望著黑板，陳念桌上的書本動(dòng)了動(dòng)，筆記本被推了過(guò)來(lái)。

    陳念垂眸，看到方芝寫給她的字：

    【我不假笑，你也不用?！?/br>
    陳念忽地笑起來(lái)，眼睛彎了，心里也軟得像是打折的曲面。

    方芝看了她一眼，陳念低頭唰唰寫字：【這個(gè)是真想笑?！?/br>
    忙碌的一天過(guò)去，晚自習(xí)前，方芝吃著陳念削的蘋果，不咸不淡地問(wèn)了句：“你給劉昕也削嗎？”

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