mama，津島修治放下餐具離開(kāi)餐桌，來(lái)到津島夫人面前抱住，我什么時(shí)候能穿爸爸那種款式的。

    其實(shí)他是想問(wèn)自己能不能不要穿那種幼稚的衣服，比如他身上這身除了讓他萌和可愛(ài)的衛(wèi)衣搭配。

    嗯？津島夫人回過(guò)身，揉揉津島修治的頭，看看面前這個(gè)抱著她的腰，身高不足150的男孩：這個(gè)嘛大概要到小修治長(zhǎng)大以后了。

    現(xiàn)在不可以嗎？津島修治氣鼓鼓，我已經(jīng)十二歲了唉

    唉？這個(gè)長(zhǎng)大可不是年齡上的。津島夫人作沉思狀，emmm，等噠宰再長(zhǎng)高一些，再成熟一些吧。

    這個(gè)不著急。津島夫人親了親她的寶貝兒子：而且現(xiàn)在有什么不好的，小孩子還是應(yīng)該穿些活潑可愛(ài)的，你說(shuō)是不是？

    更何況，修治可愛(ài)的時(shí)間就這么點(diǎn)兒，再可愛(ài)的久一點(diǎn)兒嘛～

    呃津島修治啞口無(wú)言，完全招架不住mama的撒嬌攻擊。

    [說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這點(diǎn)我支持你mama。]齊木先生點(diǎn)點(diǎn)頭，表示非常支持妻子的決定。

    爸爸！津島修治瞪了一眼齊木先生。

    某個(gè)男人為了妻子高興連兒子都不要了唉！

    齊木先生仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)兒子的心聲，按理說(shuō)就津島修治現(xiàn)在的狀況，心聲怎么看都不像是傳遞不到的樣子。

    [好了，我們先吃飯。]齊木先生不愧是一家之主，一句話就制止了要鬧小脾氣的兒子，[有什么意見(jiàn)，之后可以談。]

    之后就沒(méi)有之后了！

    哼！津島修治氣哼哼的回到自己的位置坐好，又氣鼓鼓的回過(guò)頭，不是吃飯嘛！看著我干什么！

    啊～氣鼓鼓的噠宰也好可愛(ài)啊～津島夫人捂臉尖叫，很明顯是被自己的兒子萌到了。

    真的有那么可愛(ài)嗎？津島修治眼角抽搐。

    第4章 日常的四天

    今天是個(gè)辦正事兒的好天氣。

    昨天看了天氣預(yù)報(bào)當(dāng)然也不排除晴天娃娃或是齊木先生的原因的津島夫人想著這么好的天氣，就算是周末也不能在家里待著。

    于是，她干脆帶著丈夫和兒子去津島修治未來(lái)的國(guó)中學(xué)?？纯础?/br>
    津島修治再過(guò)一段時(shí)間就要結(jié)束他的小學(xué)生涯，然后一個(gè)假期結(jié)束之后，他就要成為一名國(guó)中生了！

    這可真是個(gè)不好不壞的消息。好消息是孩子長(zhǎng)大了，不好的消息就是孩子長(zhǎng)大了。

    津島夫人有些感慨，當(dāng)初那么小的一個(gè)小粉團(tuán)子，居然已經(jīng)長(zhǎng)這么大了。

    別說(shuō)，還挺有成就感的。

    畢竟自己養(yǎng)出了這么正面而可愛(ài)的孩子??！津島夫人將早餐吃完，邊整理邊忍不住的在心里感慨。

    對(duì)于津島夫人心中的感慨津島修治是不清楚了，他正坐在沙發(fā)上看書(shū)打發(fā)時(shí)間，等他出門(mén)并不需要怎么準(zhǔn)備，偏偏墨跡的很的雙親。

    小孩子要考慮的事情并不多，在他們這個(gè)年齡段接觸到的世界，也只是很小的一部分。外面的風(fēng)風(fēng)雨雨多數(shù)情況下是與他們無(wú)關(guān)的，他們的父母為他們擋住了來(lái)自外界的災(zāi)害。

    就算是津島修治這種心智早熟的孩子也是一樣的，他們的家長(zhǎng)可不認(rèn)為他們的孩子已經(jīng)成熟到可以出去呼風(fēng)喚雨了。

    學(xué)校的事津島修治并不是很在意，實(shí)際上在他看來(lái)去哪個(gè)學(xué)校都是差不多的，除了遇到的人，學(xué)的東西都是一樣的都是能被他輕松掌握的。

    在知道伯伯，也就是齊木先生的哥哥跳級(jí)到劍橋，并且沉浸在自己的發(fā)明中，成為了一名沒(méi)什么人敢指手畫(huà)腳的博士的時(shí)候，津島修治不得不承認(rèn)，他心動(dòng)了。

    跳級(jí)什么的！聽(tīng)起來(lái)很棒?。∪绻芨绲耐瓿蓪W(xué)業(yè)，他就不用去學(xué)校學(xué)那些東西，和一幫不成熟的小孩兒交往了吧！

    啊，果然，沒(méi)辦法忍耐這么浪費(fèi)時(shí)間的學(xué)校生活?。?/br>
    當(dāng)時(shí)下定決心的津島修治在一次全家人去看望伯伯的時(shí)候，借著讓爸爸mama爺爺奶奶過(guò)二人世界這類(lèi)貼心的建議，獲得了和伯伯單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)。沒(méi)什么，他就想問(wèn)問(wèn)伯伯是怎么做到跳級(jí)的。

    這大概是在他四年級(jí)的時(shí)候。

    這個(gè)，也沒(méi)什么啊。金發(fā)的成熟男性做思考中，就是找到了學(xué)校那邊，然后證明自己有這個(gè)能力就可以了。

    爺爺奶奶都沒(méi)有阻止你的嗎？津島修治皺眉，就由著你去了？

    這才是津島修治擔(dān)心的事，他不確定齊木先生和津島夫人對(duì)于這件事的看法，如果自己真的這么做了，會(huì)不會(huì)讓爸媽生氣啊。

    嗯？為什么要阻止？伯伯眨眨眼，雖然他已經(jīng)有了個(gè)侄子，但是看上去很年輕，說(shuō)來(lái)，他們一家都很顯年輕的樣子。就連已經(jīng)有所以的齊木夫婦，看起來(lái)也最多三十歲的樣子。

    不會(huì)嗎？

    當(dāng)然不會(huì)了，先不說(shuō)你爺爺奶奶屬于神經(jīng)大條的類(lèi)型，齊木空助頗為自然的吐槽了一下自己的爸媽?zhuān)胀ǖ母改敢矔?huì)因?yàn)樽约旱暮⒆幼銐騼?yōu)秀感到高興的吧？完全不存在這個(gè)問(wèn)題吧？

    津島修治點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得伯伯說(shuō)的不錯(cuò)，似乎是這么一回事的樣子。

    他會(huì)有這種問(wèn)題，很大程度上是因?yàn)樗X(jué)得他爸媽是那種希望他按部就班的那種。好像也不能這么說(shuō)，齊木先生很明顯是希望自己的兒子能夠平平無(wú)奇的過(guò)完這一生，不需要多特殊，畢竟他自己也是這樣的。

    因?yàn)橛刑厥獾哪芰?，又不想顯得太特殊之類(lèi)的，希望麻煩的事情不要找上自己。因?yàn)檫@樣或那樣的原因，齊木先生自然是希望自己的兒子能夠離各種堪稱(chēng)災(zāi)難的事或人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

    津島夫人就更不用說(shuō)了，津島修治覺(jué)得自己已經(jīng)看透了mama的想法：無(wú)非就是擔(dān)心缺少同齡人的緣故，自己會(huì)脫軌，甚至找不到可以相談甚歡的友人。

    這種擔(dān)心在津島修治看來(lái)很多余，他怎么可能交不到朋友，先不說(shuō)幼兒園還有小學(xué)他和mama的同事們相處的都還不錯(cuò)，他們都很喜歡自己??！

    等等和一群大人做朋友的話，不就應(yīng)了mama擔(dān)心的事嗎？

    津島修治也是因?yàn)閷?shí)在拿不定主意才會(huì)想著找家里唯一靠譜且是大人的伯伯商量商量，現(xiàn)在，他覺(jué)得自己已經(jīng)找到答案了！

    然后，好奇心旺盛津島修治就多嘴問(wèn)了一句伯伯也是因?yàn)槭懿涣藢W(xué)校無(wú)聊的課程才跳級(jí)的嗎。

    然后，津島修治就看著眼前金發(fā)男人以rou眼可見(jiàn)的速度灰白下來(lái)。

    怎？！怎么了？！小修治表示自己有被嚇到，這臉色灰白的真的是太可怕了?。?/br>
    啊，沒(méi)什么完全變成灰白色的男人語(yǔ)氣飄忽地講述了自己的經(jīng)歷。

    在聽(tīng)到伯伯是因?yàn)楸话职执驌舻淖员┳詶壧?jí)入劍橋的時(shí)候，津島修治又陷入了糾結(jié)當(dāng)中。

    作為失敗者自暴自棄跳級(jí)什么的，逃跑到英國(guó)什么的真的是沒(méi)什么可以指的好夸耀的。

    津島修治：

    #所以說(shuō)跳級(jí)是失敗者才會(huì)做的嗎？#

    #伯伯你不是說(shuō)這是很優(yōu)秀的孩子才能做到嗎？#

    #茫然JPG .#

    津島修治陷入了糾結(jié)，對(duì)伯伯的印象也發(fā)生了一定的變化，他開(kāi)始覺(jué)得看起來(lái)靠譜的伯伯實(shí)際上也是不靠譜的。

    嗯，不愧是一家人！

    這件事暫時(shí)打消了津島修治想要跳級(jí)的想法，至少小學(xué)這段時(shí)間他還是老老實(shí)實(shí)的上完了。

    現(xiàn)在，他要去和父母去看未來(lái)的國(guó)中。

    國(guó)中要去哪個(gè)學(xué)校還沒(méi)個(gè)說(shuō)法，至少三個(gè)人沒(méi)有一個(gè)決定：這事兒是需要他們一家人決策的。

    就津島修治本人來(lái)說(shuō)，他持無(wú)所謂態(tài)度，反正去哪里都是一個(gè)樣子。

    齊木先生沒(méi)什么意見(jiàn)，不過(guò)他提議高中的時(shí)候可以去他曾經(jīng)的母校私立PK學(xué)園高等中學(xué)。

    津島夫人更傾向于冰帝，又或者是帝光，這兩所學(xué)?？梢哉f(shuō)是日本地界非常有名的學(xué)院了，把兒子送到那兒津島夫人很放心。

    兩所學(xué)校都有自己出名的社團(tuán)部。津島夫人最樂(lè)觀的想法就是津島修治能加入一個(gè)社團(tuán)，認(rèn)識(shí)自己志同道合的朋友。

    不過(guò)這好像不太可能，因?yàn)?/br>
    我一定要去國(guó)中嗎？津島修治看著鎖好門(mén)準(zhǔn)備出門(mén)的爸爸mama，最終還是說(shuō)出口了，好沒(méi)意思的

    再一次的。

    這是最近津島夫人第不知道幾次聽(tīng)津島修治說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題，總的來(lái)說(shuō)，就是孩子不愿意。

    是厭學(xué)嗎？很顯然不是的，自家孩子自己清楚，最多就是覺(jué)得學(xué)校什么的沒(méi)有去的必要，具體這點(diǎn)兒可以參考一下齊木空助。

    只不過(guò)最近，不曉得什么原因，這孩子異常明確的表示自己不樂(lè)意去了。而且不是一次兩次，是很多次。

    不管是津島夫人還是齊木先生，都覺(jué)得情況很不妙。

    津島修治今年已經(jīng)十二歲了，這個(gè)年齡非常微妙而危險(xiǎn)。

    盡管齊木先生和津島夫人表面上不說(shuō)，但是兩個(gè)人已經(jīng)將警報(bào)拉到了最高處這可是叛逆的高發(fā)期啊！說(shuō)是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)間段也不為過(guò)，區(qū)別之在于時(shí)間的長(zhǎng)短。

    所以現(xiàn)在，是叛逆期嗎？

    但是，對(duì)于兒子的這種想法，津島夫人又不是完全的不能理解。

    嗯？津島夫人愣了愣，還是打算再掙扎一下，可是，去上學(xué)可是每個(gè)孩子都會(huì)去做的事情啊。

    但是總是有那么幾個(gè)例外吧？

    話是這么說(shuō)，但是，唔津島夫人語(yǔ)塞，她覺(jué)得自己的關(guān)注點(diǎn)可能出了點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。

    對(duì)于津島修治教育的問(wèn)題，她還是很上心的，盡管津島修治本人并沒(méi)有需要作為母親的津島夫人cao心的必要。不管是學(xué)業(yè)還是其他方面，津島修治都可以說(shuō)是相當(dāng)優(yōu)秀的那一波人。

    孩子太優(yōu)秀也會(huì)有太優(yōu)秀的煩惱啊。

    實(shí)際上，津島夫人早就有了自己兒子不會(huì)老老實(shí)實(shí)上完學(xué)的心理準(zhǔn)備，只是這天來(lái)的太快了。

    不過(guò)，畢竟是一個(gè)故事的主要人物嘛。

    這么想著，津島夫人長(zhǎng)舒了一口氣：那么，修治

    齊木先生拍了拍津島夫人的肩膀，示意這件事還是自己來(lái)跟兒子談的比較好。

    [修治，你是打算跳級(jí)嗎？]關(guān)鍵時(shí)候，還是作為父親的齊木先生靠譜，一下子就問(wèn)出了關(guān)鍵性的問(wèn)題。

    跳級(jí)？那倒也不是。津島修治糾結(jié)，他也知道不去學(xué)校什么的是不對(duì)的，當(dāng)然，跳級(jí)就另當(dāng)別論。跳級(jí)自然是最好的辦法，但是，這偏偏是只有敗者才會(huì)用的方法。

    聽(tīng)到兒子心聲的齊木先生：你都給修治說(shuō)什么了啊，空助。

    果然，家里人沒(méi)一個(gè)靠譜的。

    第5章 日常的五天

    幾乎每個(gè)孩子在學(xué)業(yè)期間，都會(huì)產(chǎn)生我不想上學(xué)之類(lèi)的想法，這很正常。

    不過(guò)，產(chǎn)生的原因各不相同，有的人是因?yàn)槌煽?jī)太差看不到希望，完全不能在這方面找到成就感，也不能從家長(zhǎng)那里聽(tīng)到夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，干脆就想離開(kāi)這么個(gè)環(huán)境，想在其他方面找到自己的價(jià)值。

    更加普通的原因是因?yàn)閴毫Υ?，這方面不管是好學(xué)生還是差生，差不多都會(huì)有這種時(shí)候。

    比較惡劣的原因這個(gè)大家都心知肚明，不管是在哪個(gè)國(guó)家哪個(gè)學(xué)校都會(huì)發(fā)生某些惡劣事件，區(qū)別只在于惡劣程度不同罷了。有相當(dāng)一部分同學(xué)是因?yàn)檫@樣的原因，不樂(lè)意到學(xué)校去，害怕受到傷害。

    還有極少的一部分，甚至可以稱(chēng)得上是極個(gè)別自身能力或者知識(shí)儲(chǔ)備超過(guò)了這個(gè)階段。概括來(lái)說(shuō)，學(xué)校這個(gè)地方容不下他這尊大佛，這里是褒義的意思。

    直接點(diǎn)兒，就是學(xué)霸想跳級(jí)就跳級(jí)，就算呆在這兒也是他的個(gè)人意愿。

    當(dāng)自己掌握的知識(shí)比學(xué)校教導(dǎo)的要多得多的時(shí)候，這部分人都會(huì)自然而然的對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生一種厭倦感。這里最出名的是齊木空助，如果不是最開(kāi)始有個(gè)弟弟的話，他可能比現(xiàn)在還早就開(kāi)始跳級(jí)了也說(shuō)不定。

    津島修治屬于這類(lèi)，但是又不太屬于這一類(lèi)。

    齊木空助好歹醉心，也有可能是沉淪了總之，他在學(xué)術(shù)方面做出來(lái)了很大的成就，而津島修治本人并沒(méi)有這方面的想法。

    學(xué)術(shù)方面已經(jīng)有人先行一步了，他還是去找個(gè)別的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱吧！

    [所以，你是打算去做什么？]齊木先生問(wèn)。

    齊木/津島宅的客廳，現(xiàn)在的餐桌化身為了會(huì)議桌，作為主角的津島修治坐在首位，齊木先生和津島夫人各坐一邊。

    齊木先生雙手支撐著一把，雖然仍舊是面無(wú)表情的模樣，但是很明顯的能讓人感覺(jué)到他的無(wú)可奈何和生無(wú)可戀。

    津島夫人看起來(lái)有點(diǎn)兒心不在焉，但是很明顯她也在關(guān)注津島修治對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答，甚至希望津島修治能拿出一個(gè)合理的理由說(shuō)服他和齊木先生。

    這讓齊木先生有些無(wú)力。

    自己家一直乖乖的兒子突然說(shuō)不去上學(xué)了，關(guān)鍵是自己老婆還有明顯同意的跡象。

    你們兩個(gè)是在逗我玩兒呢？

    這個(gè)大概是津島修治垂眸，讓人看不清他的表情當(dāng)個(gè)偵探？

    齊木先生/津島夫人：?。?/br>
    這個(gè)回答真的是出乎夫妻兩個(gè)的預(yù)料。

    偵探，這個(gè)職業(yè)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)位面太遙遠(yuǎn)了一些。齊木先生還好，他并不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，偵探這個(gè)職業(yè)在日本還算是常見(jiàn)，一些優(yōu)秀的偵探，就算是警察也會(huì)與之合作。

    津島夫人就是真的吃驚了，中國(guó)對(duì)于偵探這個(gè)職業(yè)的認(rèn)知，大部分只是停留在書(shū)籍的記錄之中，換句話說(shuō)，現(xiàn)實(shí)中很少有中國(guó)人回去說(shuō)自己要當(dāng)一個(gè)偵探的。津島夫人也一樣，不過(guò)這不是她驚訝的主要原因。

    她驚訝于這個(gè)詞的出現(xiàn)：家里沒(méi)有人的職業(yè)是偵探，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給年幼的津島修治講這些。

    是孩子自己從哪里了解到，并且產(chǎn)生興趣的嗎？津島夫人這么猜測(cè)。

    有什么問(wèn)題嗎。津島修治抬眸，直直的看向父母，試圖通過(guò)自己的眼神，向父母?jìng)鬟_(dá)一種我很認(rèn)真的思想感情。