“好哦~”

    “嗷嗚嗚！”

    年紀(jì)小的崽崽非常興奮。

    “一千元…”小道欲言又止，漂亮的臉?biāo)坪踉趩枴阏J(rèn)真的嗎’。

    他坐擁萬貫家財(cái)，常常一擲千金。這么點(diǎn)錢對(duì)小道來說，似乎沒什么卵用。

    “小道，對(duì)你你這個(gè)年紀(jì)來說，擁有1000元可支配資金已經(jīng)很奢侈了?！瘪嗯R猜到，他肯定心里吐槽自己小氣，于是有理有據(jù)教導(dǎo)，“你偶爾也應(yīng)該學(xué)會(huì)小孩子的思維方式。”

    小道慢吞吞點(diǎn)頭，“好的?！?/br>
    “嘁?！本盼埠唤o面子的吐槽，“小氣就小氣，說那么多大道理?！?/br>
    覃亦臨假裝沒聽到，催促他們快點(diǎn)兒回學(xué)校。

    回到幼兒園，覃亦臨給他們每個(gè)人制作一張?jiān)竿ǎ艚o崽崽一整天時(shí)間思考。只要趕在入睡之前，把卡片交給自己就好。

    崽崽們各自拿到卡片，興高采烈的四散而去。

    花清荷目送他們到處跑，唇角掛著淡淡的笑，像平常那樣準(zhǔn)備去廚房。

    “花老師，等等?！瘪嗯R叫住她，把一張卡片遞過去，“你的?！?/br>
    “??？”花清荷在線懵逼。

    “我說了，拿到第一名，是我們每個(gè)人共同努力的結(jié)果。所以你也有份，想要什么寫下來吧?！?/br>
    “我沒有什么…”花清荷本來想把卡片還回去，腦子里突然靈光一閃，輕聲向覃亦臨確認(rèn)，“什么都可以嗎？”

    “呃…”覃亦臨本來想說，讓她考慮自己的能力范圍。但花清荷難得露出渴求的表情，他咬咬牙說，“對(duì)，什么都可以?！?/br>
    “謝謝覃老師?！被ㄇ搴傻玫酱饛?fù)，拿著卡片，很快跑遠(yuǎn)了。

    希爾望著花清荷的背影，若有所思。

    他最近明顯感覺到，花清荷逐漸擁有自己的想法，思維。

    現(xiàn)在，她甚至擁有自己的欲望。

    這一切的一切，都表明她逐漸變成一個(gè)獨(dú)立個(gè)體，脫離掌控。

    對(duì)于花清荷來說，這是個(gè)好征兆。

    但對(duì)于掌控她的圣神來說，這種情況簡(jiǎn)直糟糕透頂。他想盡辦法把花清荷安插到幼兒園，肯定耗費(fèi)許多精力。

    如果意識(shí)到花清荷失去掌控，他絕對(duì)會(huì)采取措施。

    到那時(shí)候…

    “希爾？”覃亦臨叫他。

    希爾思維被打斷，淡淡回應(yīng)一聲。

    覃亦臨抬手，手里拿著最后一張心愿卡，“給你?！?/br>
    “我不需要?！?/br>
    “你需要?！瘪嗯R把心愿卡放進(jìn)他手里，“拿著吧，今天我就是你們的限定版圣誕老人?！?/br>
    “嗯？”

    “圣誕老人好像是西方的，那我應(yīng)該是……不管了?！瘪嗯R擺擺手，一本正經(jīng)的說，“總之，你可以對(duì)我許愿，我盡量滿足你?！?/br>
    許愿啊…

    希爾心下一動(dòng)，收起卡片說，“我暫時(shí)沒想好，等我想好再說?！?/br>
    “也行?！瘪嗯R答應(yīng)下來，暗暗吐槽他身為偉大的使魔，連個(gè)愿望都想不出來。

    使魔也沒有多厲害嘛。

    覃亦臨發(fā)完卡片，手頭暫時(shí)沒有要做的事。

    他聯(lián)系主辦方，確認(rèn)獎(jiǎng)金到賬以后，添加了對(duì)方的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式。

    成功添加好友，那邊立刻發(fā)過來好幾個(gè)文件。

    覃亦臨：？？？

    主辦方：覃老師，你們學(xué)校沒有官方聯(lián)系方式，我又不能公布你的私人電話號(hào)碼。所以這幾天，新苗杯委員辦幾乎都在為你服務(wù)。

    覃亦臨：你們辛苦了。

    主辦方：還好，畢竟我們收了家長(zhǎng)的服務(wù)費(fèi)。

    覃亦臨：我撤回上面那句話。

    主辦方：你有時(shí)間撤回，不如盡快申請(qǐng)一個(gè)官方溝通渠道?？瓷厦婺菐讉€(gè)文件，全是家長(zhǎng)打來電話咨詢幼兒園的記錄！

    覃亦臨看看文件，發(fā)現(xiàn)竟然有上千條記錄。

    難怪其他同行常說，新苗杯對(duì)與家長(zhǎng)擇校有指向性作用，覃亦臨徹底相信了。

    覃亦臨：請(qǐng)問，我現(xiàn)在應(yīng)該做什么？

    主辦方：家長(zhǎng)資料我已經(jīng)幫你整理好了，請(qǐng)你及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，溝通寶寶的入學(xué)就讀情況。

    覃亦臨：現(xiàn)在嗎？才四月份，時(shí)間還早吧。

    主辦方：覃老師，你果然是新老師。四月份距離新生開心，確實(shí)還有五個(gè)月。但現(xiàn)在大環(huán)境如此，家長(zhǎng)們非常重視幼兒園教育，早在去年就開始物色適合的幼兒園了。

    覃亦臨：……我明白了，我會(huì)及時(shí)回復(fù)的。

    雖然他還沒有做好招生的準(zhǔn)備，卻不能晾著求學(xué)心切的家長(zhǎng)。

    覃亦臨先把家長(zhǎng)名單整理好，然后聯(lián)系上次遇到的女老師，讓她幫忙寫了個(gè)自動(dòng)回復(fù)的話術(shù)，群發(fā)給每個(gè)家長(zhǎng)。

    有的家長(zhǎng)收到消息，很快給出回復(fù)，迫切的想要了解魔王幼兒園。

    覃亦臨向來坦誠(chéng)，如實(shí)介紹學(xué)校的情況，沒有任何避諱。

    ‘我們學(xué)校地方偏僻，靠山，規(guī)模小。學(xué)校里連人帶狗，滿打滿算不到十個(gè)員工，教育資源非常匱乏。確定下半年的招生計(jì)劃，我會(huì)考慮翻修或者建設(shè)新校區(qū)，招聘新老師，但效果不敢保證。如果您介意，可以考慮別的幼兒園?！?/br>
    魔王幼兒園條件確實(shí)差，規(guī)模小得離譜。即使覃亦臨說會(huì)翻修，但短短五個(gè)月時(shí)間，很難保證建設(shè)成果。

    多數(shù)家長(zhǎng)聽到這種情況，紛紛打起退堂鼓。但還有少部分家長(zhǎng)，依舊堅(jiān)持最初的決定。

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