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“崽崽們,”覃亦臨走出教室,朝院子里的小朋友揮揮手,催促他們過(guò)來(lái)集合。 “覃老師?!毙〉朗紫茸⒁獾今蠋?,幫忙把弟弟們叫過(guò)去。 “來(lái)啦~” “汪汪汪!” “各位同學(xué),等會(huì)吃完飯,我們要召開一場(chǎng)班會(huì)?!?/br> “什么是班會(huì)呀?” “班會(huì)就是…”覃亦臨簡(jiǎn)單給他講清楚班會(huì)的概念,還告訴他以后升學(xué),需要開很多次班會(huì)。 蘭蘭聽得云里霧里不太清楚,以為班會(huì)跟見面會(huì)、聯(lián)歡會(huì)差不多,還蹦蹦跳跳說(shuō)好哦好哦。 ——等他知道區(qū)別時(shí),后悔已經(jīng)來(lái)不及了。 下午兩點(diǎn),崽崽們吃過(guò)午飯,又短暫休息一陣,排好隊(duì)進(jìn)入教室開班會(huì)。 覃亦臨提前布置教室,用粉筆在黑板上寫出‘周年班會(huì)’幾個(gè)大字,看起來(lái)有模有樣。 希爾幫他一起忙活,給每個(gè)崽崽準(zhǔn)備記錄本和筆,讓他們擁有更完(痛)美(苦)的會(huì)議體驗(yàn)。 所有崽崽到齊,覃亦臨搖搖教室前面的風(fēng)鈴,示意班會(huì)正式開始。 “首先呢,老師想跟大家一起慶祝?!瘪嗯R微笑著說(shuō),“我們已經(jīng)相處一周年了,整整三百多天。未來(lái)還有兩周年,三周年,即使你們以后去了其它地方,魔王幼兒園也會(huì)是永遠(yuǎn)的家。” “我不要去其它地方,”蘭蘭奶聲奶氣發(fā)言,“我要永遠(yuǎn)跟老師在一起!” 覃亦臨聽到他的話,絲毫沒(méi)有感動(dòng),還嚴(yán)厲警告說(shuō),“這位同學(xué),請(qǐng)收起你的爸寶發(fā)言,盡快自立自強(qiáng)升入小學(xué)。” 蘭蘭撅起嘴巴,看起來(lái)非常怨念。 “說(shuō)起升小學(xué),我已經(jīng)幫小道聯(lián)系好學(xué)校了,等九月份你就可以過(guò)去報(bào)名?!?/br> 當(dāng)今社會(huì),教育壓力非常大,升小學(xué)并不容易。要涉及學(xué)區(qū)房,家長(zhǎng)人脈等等關(guān)系。 幸虧覃亦臨積累了一定教育資源,輕輕松松搞定自家小孩的教育問(wèn)題。 “謝謝覃老師?!?/br> “正好啊?!毙◆~兒格外羨慕。 “等再過(guò)兩年,你也可以升入小學(xué),別著急?!瘪嗯R安慰他,說(shuō)完又覺(jué)得些許感傷。 再過(guò)兩年,崽崽們都升學(xué)以后,剩下自己怎么辦? “哼哼,人家不要去小學(xué)嘛~”蘭蘭嬌滴滴嘟囔,“一零老師喜新厭舊,有了新的小朋友,你肯定會(huì)忘了我噠!” 經(jīng)他提醒,覃亦臨才想起擴(kuò)招的事。 到九月份,這片曾經(jīng)荒蕪寂寥的地方,會(huì)迎來(lái)許多活潑可愛的小朋友,肯定會(huì)為幼兒園帶來(lái)許多歡笑。 等那個(gè)時(shí)候,就算他想寂寞,估計(jì)也沒(méi)時(shí)間寂寞。 “放心,你那么吵,不會(huì)忘記你的?!?/br> “汪汪汪!” “也不會(huì)忘記狗狗。再說(shuō),你們只是去讀小學(xué),又不是去坐牢,以后也可以每天回家。” “那人家好慘啊,白天上小學(xué),晚上讀幼兒園,小小年紀(jì)打兩份工?!碧m蘭嘆了口氣,有模有樣說(shuō),“做人好難哦,我不要做人了?!?/br> “???”覃亦臨差點(diǎn)翻了個(gè)白眼,提醒道,“醒醒,你打工沒(méi)有工資。說(shuō)不定還會(huì)因?yàn)槌缘奶?,必須交兩份餐費(fèi)?!?/br> “嚶……”寶寶委屈。 “哈哈哈哈哈!”其他崽崽笑得想死。 第114章 “嗷嗚…” 清晨, 狼崽已經(jīng)睡醒了。 夢(mèng)中迷迷糊糊翻了個(gè)身,沒(méi)有睜開眼睛。 他做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)中覃亦臨格外大方, 給他打開了整整十個(gè)牛rou罐頭! 狼崽夢(mèng)中瘋狂干飯, 甚至連碗都舔干凈。心里默默盤算等會(huì)醒來(lái)見到覃亦臨,要讓他給自己開十個(gè)罐頭。 夢(mèng)想是美好的,然而現(xiàn)實(shí)總喜歡給崽崽潑冷水。 他聽覺(jué)非常敏銳, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到外面響起覃亦臨的腳步聲。 狼崽骨碌碌滾了兩圈,懶洋洋趴在床上,拱起腰背伸懶腰,閉著眼睛等覃老師過(guò)來(lái)叫自己起床。 覃亦臨先叫醒旁邊宿舍的小狐貍,有點(diǎn)起床氣的狐貍寶寶非常暴躁, 吼叫著讓他快去出去。 “起床吃早飯?!瘪嗯R逮住機(jī)會(huì), 順勢(shì)摸摸柔軟的狐貍毛,又補(bǔ)充道,“等會(huì)變個(gè)人樣出來(lái), 等會(huì)要考試。” 相處時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),小狐貍逐漸放肆。 它性格跟之前沒(méi)太大區(qū)別, 依舊暴躁又難搞。 覃亦臨對(duì)付過(guò)更難搞的,因此得心應(yīng)手。 問(wèn)題在于, 小狐貍拒絕溝通時(shí),便會(huì)固執(zhí)的保持原型。任憑覃亦臨費(fèi)勁精力,它都用叫聲回應(yīng), 讓所有溝通都變回?zé)o效溝通。 次數(shù)多了, 覃亦臨也學(xué)聰明,會(huì)讓他提前變出人樣。 “嘶嘶?!毙『倫瀽灥秃穑髨D無(wú)畏的抵抗。 隔壁房間, 狼崽嚇得從床上掉下來(lái),整只崽陷入自閉。 要、考、試?! 狗狗做錯(cuò)了什么! 眾所周知,覃亦臨非常有儀式感。 期末考試的時(shí)間,正好定在他來(lái)到幼兒園那天,算是用特別的方式紀(jì)念一周年。 崽崽們雖然嘴上諸多抗議,考試過(guò)程中倒也算乖巧,沒(méi)有過(guò)分鬧騰。 所有同學(xué)答完試卷,覃亦臨簡(jiǎn)單翻翻,感覺(jué)自家孩子進(jìn)步挺明顯。 “你們表現(xiàn)特別棒,值得鼓勵(lì)。”覃亦臨身為老師,表示非常開心,朝崽崽們豎起大拇指。 狼崽搖搖不存在的尾巴,以為覃亦臨要獎(jiǎng)勵(lì)大家。興奮的張開嘴巴,正準(zhǔn)備提出讓老師圓夢(mèng),給自己開十個(gè)牛rou罐頭。 --