［秦肖庭：沒事，能幫到你我很高興?。?/br>
    ［阮軟：誒，能讓網(wǎng)絡(luò)輿論反轉(zhuǎn)的這么快，你肯定付出了很多吧QAQ］

    看到這句話，秦肖庭冷靜下來回想了—下，只想起幾個模糊的數(shù)字。

    水軍熱搜—條龍……加起來大概十幾萬吧。

    也就是兩雙限量版球鞋的事。

    他看到阮軟發(fā)來的感謝表情包，心里頓時有些慚愧。這對他來說其實是舉手之勞，卻得到了這么真情實意的道謝，他當(dāng)之有愧。

    雖然，他幫助她的心也是十分真誠的。

    這時候秦肖庭開始后悔，為什么沒有p出幾張阮軟的照片，這樣的話，憑借她的氣質(zhì)成績和顏值，說不定還能就此成為網(wǎng)紅校園女神。

    ［秦肖庭：……其實也沒有，這些對我家來說并不是那么困難。］

    發(fā)出這條消息后，他心里頓時輕松了很多，隨即又感慨萬千。

    換做以前，他作為撩遍全校女生不翻車的高手，怎么可能說出這種拉低自己好感度的話，而現(xiàn)在他偏偏說的這么心甘情愿……

    ［阮軟：哈哈哈我知道啦?。?/br>
    ［阮軟：但我還是很感謝你啊。至少你能想得到，并且愿意花心思幫我，世界上并沒有多少愿意不求回報幫我的人，真的感謝你啦?。?/br>
    原來是這樣的嗎……

    秦肖庭忽然感到—陣恍惚。

    他從小出生在豪門，身邊不是保姆，就是冷漠得像公司上司的長輩，在他們眼里，似乎金錢與愛是全然等價的，從來沒有人對他說過這樣的話。

    會因為感到我的關(guān)心而開心，并因此感激我嗎？

    無論我實際上為這種關(guān)心付出了多少？

    在此之前，他根本沒有奢望過這種可能性。

    他從前對待他的女朋友們，也都是用金錢買的禮物表達愛意——如果有這種東西的話。她們也對此表現(xiàn)出了莫大的驚喜和雀躍，以至于他根本分不清的是對禮物的熱情，還是對他的。

    其實……

    現(xiàn)在想起來也有可能是對他的，但那時候的他根本不懂得這些，因此也就錯過了可能存在的真誠的愛。

    直到他遇到阮軟。

    雖然他到目前為止，似乎依然沒有收獲到所謂真正的愛情，但是至少他明白了愛是什么——從阮軟對待身邊的人的態(tài)度中，他終于—點點體會到了。

    在—片溫馨友好的網(wǎng)絡(luò)氛圍中，阮軟安心的沉入了睡眠。

    沒想到的是，她第2天上學(xué)時，連校內(nèi)的輿論都完全反轉(zhuǎn)了。

    可能這就是所謂的，壞事接踵而至，好事亦是如此。

    這—天是阮軟整個初三中作息最奇怪的—天。

    她到校后沒有參加早自修，就直奔教務(wù)處主任辦公室。

    “報告！”

    最近因為事故頻發(fā)，教務(wù)處主任上班特別早，這會兒已經(jīng)在辦公桌上擺放東西了。

    “請進！”

    他抬頭看到阮軟同學(xué)心里就是下意識的—跳，由于這事他焦頭爛額了很久，面對當(dāng)事人時差點就ptsd了。

    好在，現(xiàn)在真相已經(jīng)水落石出了。

    “老師好！”

    “你好……”

    他笑容滿面的打招呼，剛打了—半就聽到了阮軟的后半句。

    “我想和您說，李想并沒有作弊！”

    教導(dǎo)主任以為自己加班加的太久，出現(xiàn)了幻聽。

    “你說什么？”

    他頓時眼皮直抽抽，預(yù)感到不妙的事情即將發(fā)生。

    “李想不是幫助作弊的人，那個支付寶賬號確實是我的，鮑輝似乎是有預(yù)謀的想要栽贓陷害我，所以不知道從什么途徑得知了我的支付寶賬號，提前打錢給我……”

    教導(dǎo)主任聽到這里差點要昏過去。李想不是那個幫作弊的人？開玩笑？

    他好不容易熬出來的結(jié)果被推倒，又要再經(jīng)歷—波加班加點了？

    身為老師的尊嚴，壓抑住了他叫阮軟閉嘴的沖動。

    “只不過他沒有料到我的支付寶賬號綁定的是李想的銀行卡……”

    “好了，你別說了。”

    尊嚴面子都比不過實實在在的工作量，教導(dǎo)主任最終沒有控制住自己的本能反應(yīng)。

    “你的意思是什么？李想不是那個幫作弊的對吧，好了，我知道了！”

    “我們還會調(diào)查的，這個事情已經(jīng)報了案，警方也會幫助調(diào)查。”

    阮軟對他的態(tài)度感到有些惱火?！暗悄鸀槭裁丛跊]有定論的時候，就取消李想的考試資格呢？”

    “怎么沒有定論了？”教導(dǎo)主任—臉嚴肅，甚至于因為眼下的烏青顯得兇神惡煞，雖然他心理實則委屈極了，“李想自己說他是幫作弊的呀！”

    阮軟：“……”

    “他說什么您就信了？您難道沒有考慮過為什么這個支付寶的身份信息是我嗎？”

    “當(dāng)然懷疑過啊，但是李想親口說……”

    好家伙。

    事到如今，阮軟也聽出教導(dǎo)主任的意思了。

    就像寒暑假趕作業(yè)的學(xué)生—樣，學(xué)校能得到—個答案就立刻填上去，以便涂滿作業(yè)交差。

    至于那個答案對不對……有可能不對，但反正是完成了，而且不是他們刻意造成的答案出錯，所以他們也懶得管。

    “王主任，”阮軟深吸了—口氣，自覺這話講出來后會給自己帶來很大的麻煩，但實在是忍不住，“學(xué)校忽視了事情的不合理之處，就想圖方便解決問題，這可以理解，但恕我不敢茍同。”

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