按正常的劇情來(lái)說(shuō)，師尊與徒弟的初見應(yīng)當(dāng)是在徒弟家中被滅門或是其他很慘很危急的時(shí)刻，謫仙般的師尊從天而降，從血泊和火光中救出徒弟。好像開頭就不對(duì)。鐘離一渡努力回想，徒弟是被家中送上山來(lái)的。沒有滅門，沒有身世凄慘。

    不符合條件也不宜強(qiáng)行制造條件。

    另辟蹊徑！說(shuō)不定就開創(chuàng)了仙俠耽美文的新套路了呢！接下來(lái)該怎么發(fā)展……

    又難住了。

    天/行有常，萬(wàn)物有綱。鐘離一渡摸出筆記本，翻到記錄故事發(fā)展一般脈絡(luò)的部分：

    首先要制造相處的機(jī)會(huì)。

    其次，要一起經(jīng)歷正面的事。

    然后要經(jīng)歷磨難。

    最后HE。

    “HE？”鐘離一渡看不懂了。

    從書庫(kù)里翻出晉江用語(yǔ)大辭典。

    HE，即HAPPY END。美滿的結(jié)局。反義詞BE。

    手指不受控制般翻到解釋BE的一頁(yè)。

    BE，即BAD END，悲傷，不好的結(jié)局。近義詞SAD END。

    鐘離一渡想起惡補(bǔ)的不少師尊文里零星有BE結(jié)局的，令人扼腕。

    “絕對(duì)不能BE！”

    已是深夜，鐘離一渡轉(zhuǎn)頭望向窗外圓月。

    望月思人。

    “先試試吧?！?/br>
    第二天一早，鐘離一渡坐在書案前，鋪上紙研好磨開始擬大綱。

    第一步，制造相處的機(jī)會(huì)。

    得找點(diǎn)什么事來(lái)兩人一起完成。事情難度不能太小，不然輕而易舉，作不得機(jī)會(huì)。難度也不能太大，免得無(wú)暇交心。行事還得光明磊落，環(huán)境也要干凈清靜。思來(lái)想去，鐘離一渡也沒想到合適的事情。

    教習(xí)道法的話，恐懷濟(jì)對(duì)他心生敬畏。

    心生敬畏……懷濟(jì)是如何看待他的？是收了徒就跑的不負(fù)責(zé)的師父？還是戀/童……

    “不可能！”

    “師父！”懷安又來(lái)打秋風(fēng)。

    鐘離一渡手忙腳亂收好筆記本和草稿紙，鎖在寶庫(kù)最深處，引天雷來(lái)都劈不開。

    “師父，我跟你講哦，懷蘊(yùn)她說(shuō)……”

    懷安進(jìn)屋時(shí)，見鐘離一渡端坐在書案前，一副要奮筆疾書的樣子。

    “師父你一大早是又要寫教材嗎？正好幫我寫幾冊(cè)。”

    “懷蘊(yùn)她說(shuō)什么？”

    “她說(shuō)門派里最近都沒什么全民參與老少咸宜的活動(dòng)，她想做點(diǎn)什么新鮮事兒來(lái)，要我問問你有什么建議?！?/br>
    踏破鐵鞋無(wú)覓處，柳暗花明又一村！

    “可有師徒組隊(duì)參與的活動(dòng)？”

    又與懷安說(shuō)了些設(shè)想，師徒在活動(dòng)中要如何如何，懷安頭點(diǎn)得像啄米的雞。

    “師父不愧是師父！”

    鐘離一渡很滿意！

    構(gòu)想說(shuō)得七七八八，懷安要飛去跟女朋友匯報(bào)了，又被師父一把拉住。

    “懷安。”

    “師父還有什么未盡之言？”

    “你跟懷蘊(yùn)是緣何在一起的？”說(shuō)不定有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)借鑒！

    鐘離一渡大概記得懷安一上山就表露出對(duì)毫無(wú)架子混跡普通弟子中的懷蘊(yùn)格外在意。剛收下懷安，妖獸橫空出世，他要下山除妖，便先將懷安丟給大徒弟。等他注意到時(shí)，懷安和懷蘊(yùn)已如膠似漆。

    “回師父！冥冥之中懷蘊(yùn)就對(duì)我有難言的吸引力，我于她也是如此。或許是天意吧，也就是傳聞中的一見鐘情？”

    “……”鐘離一渡不想聽這些。

    “你去吧?！?/br>
    師門爭(zhēng)霸賽的造勢(shì)活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。懷濟(jì)也聽說(shuō)了是師尊提出的活動(dòng)藍(lán)本。

    師尊會(huì)帶我參加嗎？懷濟(jì)祈禱著。師尊在繡坊訂做了一批新衣袍，繡娘還來(lái)他院子里給他測(cè)身高。

    鐘離一渡連新戰(zhàn)袍都準(zhǔn)備好了，懷蘊(yùn)卻跑來(lái)通知他和懷安當(dāng)評(píng)委。

    “一渡師伯，你帶著懷安參賽了那別人還玩什么？對(duì)吧。”

    “我不帶懷安，帶懷濟(jì)！”

    “師伯你帶懷濟(jì)也沒什么區(qū)別。好啦！”

    臨了被剝奪參賽資格，鐘離一渡心里苦。不過(guò)鐘離一渡向來(lái)善于發(fā)現(xiàn)、制造并利用機(jī)會(huì)。既然山上不便培養(yǎng)感情，那便下山吧。

    懷濟(jì)入門七年，第一次被師尊召去掛有鐘離門牌的院落。

    狂野大師兄每次上山下山前都會(huì)來(lái)拜見師尊，花蝴蝶二師兄更是成天帶著女朋友找?guī)熥鸫蚯镲L(fēng)。懷濟(jì)也想過(guò)是不是初見時(shí)一句“師尊，你有戀/童/癖嗎？”把師尊給堵著了。除了自己沒進(jìn)過(guò)師尊的院子，師尊也未再踏足過(guò)圍滿白色薔薇的小院，連來(lái)布結(jié)界時(shí)也只是在院外。

    不過(guò)師尊是個(gè)好師尊，每個(gè)節(jié)日給懷濟(jì)的禮物從未遲到或缺席，各項(xiàng)用度上也是按師尊親傳弟子的高規(guī)格置辦著。

    “師弟你莫擔(dān)心，師父不會(huì)兇你的?！?/br>
    看著小師弟在師父門前躊躇著，花蝴蝶二師兄輕輕拍了拍懷濟(jì)的肩膀。

    “去吧，別讓師尊他老人家久等了?！?/br>
    “多謝師兄?！?/br>
    懷濟(jì)暗暗給自己打氣，還未踏進(jìn)門，便聽見屋內(nèi)傳來(lái)噴水聲。

    “老人家？”鐘離一渡難以置信。手忙腳亂蒸干了茶幾和衣擺上的茶水，默默決定了明日便讓二弟子去北方極寒之地鍛煉鍛煉，還不能帶女朋友。

    懷濟(jì)已恭敬在房門外請(qǐng)安，“師尊，徒兒懷濟(jì)前來(lái)拜謁?！?/br>
    “進(jìn)?！?/br>
    無(wú)風(fēng)，兩扇合攏的門瞬間打開。

    鐘離一渡端坐在內(nèi)室，紙人正換上新的茶具和點(diǎn)心。

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