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“狐貍獸人都很聰明,他應(yīng)該是最后發(fā)現(xiàn)了葡萄的不對(duì)勁,才會(huì)這么說。”一個(gè)獸人忍不住猜測道。說話的正是一個(gè)狐貍獸人。 “才不對(duì)!”一聽他的話,其他種族的獸人就不樂意了。 “我覺得狐貍肯定是因?yàn)槌圆坏狡咸眩艜?huì)這樣安慰自己。我每次打不到自己喜歡的菜,也總是會(huì)告訴自己今天那道菜看起來就不如之前吃過的?!绷硪粋€(gè)獸人摸著下巴,推測道。 “沒錯(cuò)沒錯(cuò),你說的有道理!”聽見這個(gè)獸人的解釋,其他獸人都紛紛點(diǎn)頭。 “很好?!鞭o葉看見他們找出了答案,也露出笑容,繼續(xù)解釋道,“當(dāng)我們遇見困難或者失敗的時(shí)候,我們總是會(huì)這樣安慰自己,來平衡失落的心情,這就是‘吃不到葡萄就說葡萄酸’的意思……” 辭葉通過這些有趣的寓言故事來教導(dǎo)獸人新的詞匯和一些道理。獸人們也都對(duì)這些小故事顯露出極大的興趣,每次辭葉布置的思考作業(yè),他們也都會(huì)認(rèn)真討論完成,還會(huì)在課下反復(fù)揣摩這些故事的深意。 “烏鴉快要渴死了,但是它喝不到陶罐里的水……它往陶罐里丟石頭,一個(gè)接一個(gè)地丟進(jìn)去,最終,水面越升越高,它也終于喝到水了……” 在今天的課程最后,辭葉又布置了一項(xiàng)作業(yè): “好了,大家下課吧,回去想一想這個(gè)故事告訴我們什么道理,明天上課我會(huì)提問哦!” 第100章 寫故事 “古麗,為什么往陶罐里丟石頭,水面就會(huì)升高?”金澤轉(zhuǎn)著毛筆,撓著腦袋思索道。 古麗也皺起眉:“因?yàn)槭^放在陶罐里,水就被石頭往上擠,所以烏鴉就能喝到水了?!?/br> “是這樣嗎……”金澤用筆戳了戳臉,“那這個(gè)故事告訴我們什么道理?” 古麗又想了一會(huì)兒,道:“我們以后喝不到水,也可以往水里丟石頭,這樣就可以喝到了?!?/br> “嗯?可是我們可以把陶罐拿起來???”金澤疑惑道。 古麗反駁他:“但是有些東西我們還是拿不動(dòng)的,大陶缸就拿不動(dòng),還有小河小湖也不能搬起來,我們可以往里面丟大石頭,這樣就能喝到水了?!?/br> “這樣啊……”金澤點(diǎn)點(diǎn)頭,露出若有所思的表情。 下午,吃完飯,食堂里。 “昨天布置的作業(yè),大家都思考了嗎?”辭葉站在講臺(tái)上,問道。 “都思考了!”獸人們異口同聲地回答。 “好,那誰知道這個(gè)故事講了什么道理?”辭葉勾起嘴角,詢問道。 “我知道!”一個(gè)獸人站起來,大聲說:“喝不到水的時(shí)候,我們不僅可以把陶罐拿起來,還能往里面放石頭?!?/br> “哈哈哈哈!”獸人們一聽這個(gè)回答,都忍不住大笑起來。 辭葉也露出淡淡的笑容:“這個(gè)回答很好,但還沒有說到點(diǎn)子上,還有其他答案嗎?” 又一個(gè)獸人站起來,道:“烏鴉非常聰明,他竟然會(huì)把石頭丟進(jìn)陶罐里,讓水面升高,我們都要向他學(xué)習(xí)。” “沒錯(cuò)沒錯(cuò)!”其他獸人也贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。 “嗯,很好!”辭葉也笑了笑,接著道:“還有其他答案嗎?” 于是其他獸人也都七嘴八舌地開口,發(fā)表自己對(duì)這個(gè)故事的看法,課堂上也變得越來越熱鬧。金澤和古麗看見大家都想出了這么多道理,也瞪大了眼睛,豎起耳朵仔細(xì)聽。 我們?cè)趺淳蜎]思考這么多呢!他們兩人嘆了口氣,不約而同地想到。 “很好很好!大家說的都很有道理。”辭葉滿意地笑了笑,露出欣慰的眼神,“這個(gè)故事告訴我們遇到困難不要放棄,要堅(jiān)持,要利用身邊有用的東西幫助自己,善于運(yùn)用我們聰明的腦袋,我們最終會(huì)成功的……” 辭葉給獸人們講的故事,都是地球上有名的寓言故事,簡單淺顯的故事中蘊(yùn)藏著深刻的道理,非常耐人尋味,也深受獸人們的喜愛。 獸人們之前就聽辭葉講過美猴王和獅子王的故事,但現(xiàn)在辭葉用來上課的故事又和它們截然不同。不僅僅是小獸人和成年獸人,連老獸人們聽完這些有意思的寓言故事,都陷入思索,點(diǎn)頭贊嘆。 而隨著這些寓言故事在部落的普及,獸人們說話也會(huì)帶上一些故事當(dāng)中的典故了。 “你就是吃不到葡萄就說葡萄酸!”一個(gè)獸人生氣地罵道。他辛辛苦苦做的木柵欄,竟然被鄰居嘲笑不好看! “哼!本來就不好看,除非你也給我家的院子做一個(gè)!”鄰居笑著說。 “要做你自己做!有本事你給我兩罐蜂蜜,我就幫你制作柵欄!”獸人笑罵道。 “我可不像烏鴉那么聰明!”鄰居擺了擺手,回答他。 看見大家都掌握了不少文字,也學(xué)習(xí)了許多有趣的故事,辭葉覺得自己的教學(xué)已經(jīng)可以進(jìn)入第二階段了。 “今天我要布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)?!鞭o葉看向下面的獸人們,說道,“大家每人寫一篇故事,就寫你經(jīng)歷過的有趣的事情,字?jǐn)?shù)不少于一百個(gè)字,寫好了就交給我哦?!?/br> “什么!”一聽這個(gè)作業(yè),獸人們都驚訝不已,開始議論紛紛,他們還從來沒有自己寫過故事呢! 辭葉看見他們震驚的表情,笑著說:“大家轉(zhuǎn)動(dòng)自己聰明的腦袋,認(rèn)真思考怎么寫,不懂的字可以問我,也可以互相問,這項(xiàng)作業(yè)一定要認(rèn)真完成啊!”說完,他就走下講臺(tái)離開了。 --