沈家可是meimei做事，做大姐的只要專心“讀書”就行。沈曼抓住幾回沈晏看閑書，但她媽偏心，振振有辭說高中生應(yīng)該擴(kuò)展閱讀，她就知道大概在她媽眼里，她姐哪怕放個(gè)屁都是香的。

    徐蓁硬梆梆回了一句，“要你管。”

    不過看到安歌坐在樹下跟方輝閑話，徐蓁心中跟蟲咬似的難受－別人家是meimei做事，憑什么她這當(dāng)jiejie的不能指揮meimei？

    方輝剛收到緊急消息：明天要摸底考！

    這回他和安歌進(jìn)的一班是試點(diǎn)，學(xué)校打算從中挑幾個(gè)好苗子重點(diǎn)培養(yǎng)，爭取考上少年班。

    “你怕考不好？”安歌有點(diǎn)意外。以方輝那性格，往好里說是榮辱不驚，大實(shí)話是不求上進(jìn)?？己每?jí)?，?duì)他來說一個(gè)樣。

    方輝一拍大腿，“我不是擔(dān)心你嗎？”他看了看安歌的臉色，雖然大哥說安歌不會(huì)想聽，但他還是要試試，警惕地環(huán)顧周圍后湊到她耳邊，“知道你肯定行。但書上說人無遠(yuǎn)慮必有近憂嘛，萬一明天你上場緊張，有我呢！”

    說話間他的熱氣噴在她耳朵上，癢癢的。安歌忍住想笑的沖動(dòng)，“方輝啊方輝，沒想到你是這種人?！?/br>
    方輝垂頭喪氣，“我知道作弊不好，寧可考不出也不能傷人品?？晌遗氯f一嗯萬一你考差了，你媽又……”他覺得對(duì)安歌批評(píng)安歌的媽也不太好，咽下后面半截話，“這回的卷子很難，據(jù)說學(xué)校特意托人找的，跟平時(shí)的卷子不一樣，每道題都很古怪。反正錯(cuò)都是我的不是你的，是我教壞你，別放心上。喂你笑什么，干嗎笑得這么古怪，喂喂你不是想哭吧？那就算了，你想怎么樣就怎么樣，反正萬一嗯沒有萬一！”

    方輝得到的消息很準(zhǔn)。

    第二天數(shù)學(xué)課，謝老師給自己的學(xué)生來了個(gè)開學(xué)摸底考試。

    “今天不收課本，就算書在手邊你們也找不到答案，不信的只管試試。能做多少是多少，這次考試是摸大家的底，不計(jì)入平時(shí)成績，但你們也不要松懈，能拿的分一定要拿。有信心嗎？”

    雖然很羞恥，但安歌還是跟著整間教室的小蘿卜頭們一起大聲說，“有！”

    試卷發(fā)下，先拿到手的同學(xué)發(fā)出驚嘆聲。

    謝老師立馬提醒，“注意課堂紀(jì)律！”

    什么鬼，第一道填空，“從一加到一百等于多少？”

    安歌很想捂額，乖乖，這時(shí)候已經(jīng)有奧數(shù)啦？！

    第四十五章 插班生

    這是一道等差數(shù)列題，有公式可以代入求和。

    不過對(duì)方輝來說，小事。他毫不猶豫直接寫下答案：5050，沒學(xué)過高斯求和公式，但知道數(shù)學(xué)家高斯的故事啊。

    其他填空有簡單的，雞兔同籠、螞蟻上樹之類；也有光看文字描述就暈的：已知現(xiàn)在的時(shí)間，經(jīng)過n（一個(gè)非常長串的數(shù)字）分鐘后將是幾點(diǎn)幾分。大題目更是稀奇古怪，盒中取球；聽到鳴笛聲求火車速度；每道題解答正確的比率分別有多少，問全班整張?jiān)嚲砗细衤适嵌嗌佟?/br>
    方輝把會(huì)做的做了，不會(huì)的蒙著做了。反正老師說不計(jì)入平時(shí)成績，大膽嘗試，做完就算！

    等他豪邁地填滿卷子擱下筆，才發(fā)現(xiàn)周圍大部分同學(xué)還在埋頭奮戰(zhàn)。當(dāng)然同桌除外，卷子反扣在桌上，她正在草稿紙上悠閑地畫美人。

    杏眼桃腮，云鬢高挽，衣帶飄飄。

    不怪方輝覺得眼熟，鐵皮月餅盒上的仙女畫嘛。他技癢，提筆在自己草稿紙上按《三國演義》小人書畫了個(gè)趙云。就是比不上仙女jiejie，趙云有點(diǎn)偏于靈魂抽象派，尤其那白馬，四條腿是四條線。

    安歌不由撲噗一笑，幸好及時(shí)用手按住笑聲，沒引起同學(xué)的注意。謝老師則在教室門外，剛才教導(dǎo)主任領(lǐng)了個(gè)男孩過來，估計(jì)插班生，這會(huì)三人在小聲交談。

    她伸過筆，在方輝的紙上畫了個(gè)q版“方輝”，特別是他笑起來嘴角偏向一側(cè)的樣子，抓得很準(zhǔn)。

    方輝驚訝地看著她的筆就那么幾下，勾出一個(gè)小人頭，然后又幾下勾出胖胖的小馬。

    太神奇了。

    他激動(dòng)得抓耳撓腮，只恨這會(huì)還是上課時(shí)間，不能出聲影響別人。他媽叮囑過，不想上課可以走神可以睡覺，但不能出聲音。

    安歌豎起手指在唇邊示意“噤聲”，然后拿了張紙粗粗畫了縱橫交錯(cuò)的線，當(dāng)先在一格中畫了個(gè)圈。

    五子棋！

    方輝高興壞了，果然沒選錯(cuò)同桌，真會(huì)玩！以前的同桌不是嫌他多動(dòng)，就是嫌他睡覺打小呼嚕。他一個(gè)人坐的時(shí)候只好用橡皮做了個(gè)骰子，左手跟右手玩飛行棋。

    兩顆小腦袋湊在一起下棋。

    方輝發(fā)現(xiàn)可愛的小毛毛下起棋來可真討厭。從第一顆子開始，她一直在擴(kuò)張，向上向下向左向右，他完全被她牽著跑嘛，堵東堵西。但并沒有什么用，大概二十幾步后兩條原先看上去毫無關(guān)聯(lián)的長龍會(huì)合了，無論如何，正著斜著都能成連著的五子。

    沒有挽救的余地。

    看著沮喪的方輝，安歌把紙翻了個(gè)面，重新畫線。這回她示意方輝先走，五子棋么，除非棋力差距大，否則誰先手誰贏。

    在他倆專心玩樂（誤，打發(fā)時(shí)間）的時(shí)候，教室里的雜聲越來越大，同學(xué)們交頭接耳，互相詢問。

    “給我看看你的?！?/br>
    同學(xué)乙很上路，把卷子展開給同學(xué)甲。

    “大半張是白卷？”

    攤手，“會(huì)做的都做了，不會(huì)的我也沒辦法。”

    “問問后面的?！?/br>
    后面的小聲說，“我們也不會(huì)啊。”

    沒人來問方輝和安歌，他倆早早停筆，卷子反扣在桌面，年紀(jì)又小，想來是放棄了。而且他倆坐在教室頭一排，跟他倆說話容易引起門外班主任的注意，風(fēng)險(xiǎn)太大。

    謝老師跟教導(dǎo)主任說，“里面那幫猴子坐不住了，我們先進(jìn)去，有什么回頭再說?！?/br>
    一直豎著耳朵的安歌收起草稿紙，和方輝淡定地收拾紙筆。

    等謝老師進(jìn)門，同學(xué)們不是湊在一起討論題目，就是在聊暑假生活，倒是講臺(tái)下兩個(gè)孩子斯斯文文，垂眼沉默地整理文具盒。

    不過謝老師沒放松警惕，還是盯了方輝兩眼。

    無他，方輝同學(xué)在紅星小學(xué)大名鼎鼎，屬于老師們又愛又恨的對(duì)象，愛他聰明機(jī)伶，又恨他不夠用功，浪費(fèi)了才智。安歌她就沒注意了，這孩子太小，幸好是女孩，否則兩小只坐一起，還不知道鬧成什么樣。

    謝老師往講臺(tái)上一站，教室立馬安靜。

    卷子從后往前傳，方輝瞥到安歌的卷子不是空白就安心了，能做多少算多少，差不多就行。

    把卷子疊放在桌上，謝老師走到門口，把等在那里的男孩帶到全班面前。

    “給大家做個(gè)自我介紹吧?！彼皖亹偵卣f。

    那男孩抓著書包帶子，擰了好一會(huì)才悶聲悶氣地說，“我叫……馮超?！?/br>
    礙著謝老師在，后面的議論聲真是低到蠶啃桑葉那么大，但不用順風(fēng)耳安歌也知道他們說的內(nèi)容。

    馮超是私生子?。?！

    在那個(gè)年代，真是少之又少的存在！誰家未嫁姑娘會(huì)瞞過所有人眼睛生孩子??！然而馮超的親媽就是做了。無論審問――是的，審問，未婚生子屬于敗壞風(fēng)氣；還是同事朋友們好心的詢問，到死她也沒告訴別人兒子的親生父親是誰，這個(gè)“別人”也包括馮超。

    可能壓力太大，馮超媽過早病逝，幾個(gè)月后馮超被姨媽接收，轉(zhuǎn)學(xué)到了紅星小學(xué)。

    這么大個(gè)孩子突然出現(xiàn)，鄰居剛開始不清楚他的來歷，但沒問幾天就摸透了底。大人還能控制住不當(dāng)面說，孩子們卻好奇地問他知不知道爸爸是誰。

    而安歌知道他的緣故，是因?yàn)樗麕砹艘粓龉鼟栋雮€(gè)校園的風(fēng)波。

    馮超，頭發(fā)里有虱子！

    也不知怎么，一來二去就到處都是。自那場風(fēng)波以后，紅星小學(xué)的學(xué)生們說話玩鬧時(shí)特別注意彼此距離，生怕不經(jīng)意被傳到什么小蟲子，男生剃光頭，女生剪短發(fā)，好幾個(gè)麻花辮姑娘是哭著剪掉一頭長發(fā)。

    這會(huì)安歌只是想到，已經(jīng)覺得頭皮開始發(fā)癢……

    第四十六章 打架

    謝老師往有動(dòng)靜的地方掃過去，目光到處孩子們頓時(shí)服帖，竊竊私語消失了。

    插班生跟誰坐呢？

    謝老師剛才就在思索這個(gè)問題。

    馮超，家境特殊，成績優(yōu)秀，性格內(nèi)向。

    孩子們也意識(shí)到了，一個(gè)個(gè)小眼睛烏溜溜，不知道班主任會(huì)怎么安排。

    “羅建軍，你坐那邊。”謝老師手一指，被叫到的男孩撅著嘴收起東西，不情不愿坐到最后一張空著的桌子，“馮超，你坐那，跟程婷婷做同桌。程婷婷，你是班長，要起帶頭作用，照顧好我們班三個(gè)插班生?！?/br>
    語聲剛落，“丁零零”下課鈴聲響起。

    謝老師沒急著走，“你們已經(jīng)是高小生，除了學(xué)習(xí)之外也該懂事了，對(duì)待同學(xué)要像春風(fēng)般溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般火熱，對(duì)待自己身上的缺點(diǎn)要像冬天一般無情?！?/br>
    ――謝老師，您真會(huì)活學(xué)活用雷鋒語錄。

    隨著一聲“下課”，孩子們跟斷掉鎖鏈的猴子般沖出教室，估計(jì)剛才的話完全沒在聽的，謝老師忍不住搖搖頭。沒辦法，正常的學(xué)校教育荒廢多年，很多家長自己都恃強(qiáng)凌弱，哪能指望他們帶出的孩子同情弱小、尊重他人。

    她收起講臺(tái)上的試卷，發(fā)現(xiàn)最接近的兩小只仍然坐在座位上，“方輝，最后的大題做出來沒？”

    方輝誠實(shí)地?fù)u頭，“有做、沒懂。”

    謝老師笑道，“沒關(guān)系，這回試卷有點(diǎn)難?！敝劣诎哺?，她慈祥地問，“今天上課習(xí)慣嗎？”

    六歲多的孩子最多能保持半小時(shí)的注意力集中，謝老師對(duì)安歌的要求就是能習(xí)慣上課時(shí)間。

    安歌點(diǎn)點(diǎn)頭。

    謝老師還要說點(diǎn)什么，視線中注意到不遠(yuǎn)處的程婷婷是滿臉的欲言又止。

    她抱著試卷回辦公室，叫上了程婷婷，有些話還是避開孩子們說來得要好。

    安歌看著她倆的背影。這幾年義務(wù)教育法還沒頒布，學(xué)生入學(xué)的年齡參差不齊，程婷婷入學(xué)晚，比班上同學(xué)要大一歲，現(xiàn)在已經(jīng)有了小少女的模樣，白襯衫，藍(lán)裙子，兩條長辮子垂在腦后。等過一陣子，發(fā)現(xiàn)被馮超傳上頭虱，她的長發(fā)就只能剪掉，到時(shí)不知道該有多討厭馮超。

    方輝眼巴巴好不容易送走謝老師，興奮地湊過來，“那個(gè)馬是怎么畫的啊？”他不好意思問如何畫人像，怕被安歌認(rèn)為自戀。

    “我教你?！卑哺枘昧藦埣?，耐心地一筆一劃講解，“關(guān)鍵要抓住特點(diǎn)。你看，你笑起來嘴角有點(diǎn)歪，別人第一眼就會(huì)注意到，所以要突出這點(diǎn)?！?/br>
    方輝興奮得臉都紅了，原來他有與眾不同的地方，毛毛還注意到了。

    頭頂有人大聲質(zhì)問道，“你們哪里偷的紙？”

    從古至今，讀書之所以耗錢，除了學(xué)費(fèi)之外書本和紙張也是一項(xiàng)大開支。班上同學(xué)都在用裝訂的小本子做草稿紙，安歌手里雪白的紙張格外顯眼。

    見兩人盯著他沒馬上回答，小眼鏡更來勁，“你們父母貪污廠里的紙張！我要去舉報(bào)。”

    安歌看著他，“隨你。我是用稿費(fèi)自己買的，售貨員阿姨認(rèn)得我，到時(shí)可以幫我作證。你污蔑別人，不怕被打掉門牙？”

    方輝接口，“他現(xiàn)在沒門牙，所以不怕。沒關(guān)系，等長出來了我們再打。”

    小眼鏡正在換牙的當(dāng)口，嘴里黑乎乎三個(gè)洞，聞言連忙閉嘴，過了會(huì)不甘心地說，“誰知道你說的是真是假?！?/br>
    “你可以試試?！狈捷x冷冷看著他，“我最討厭打小報(bào)告的人，見一個(gè)打一個(gè)，有本事不要讓我知道?！?/br>
    小眼鏡被他看得背上發(fā)冷，硬著頭皮說，“就不允許問問嗎，不問怎么知道?！?/br>
    “關(guān)你屁事。”安歌冷漠地說。