兩人的身影消失后，大廳里沒(méi)有那種窒息的氛圍，藤原愛(ài)跳下沙發(fā)，噠噠噠跑到轟焦凍身邊，“英雄焦凍。”

    轟焦凍低頭看她，“嗯?！?/br>
    “對(duì)不起啊，那天為了救我，打擾你們約會(huì)了?！碧僭瓙?ài)變戲法似的掏出兩張電影票，“評(píng)價(jià)很好的電影，爸爸mama已經(jīng)去看過(guò)了，你和英雄未來(lái)一起去吧?！?/br>
    一旦涼宮未來(lái)下定決心要做，哪怕對(duì)方是縱橫政界多年的財(cái)政大臣，肯定會(huì)被她說(shuō)服。

    接下去怕是一年的時(shí)間，整個(gè)日本的英雄要致力于打擊人販子，沒(méi)有空看什么電影了。

    轟焦凍不忍讓孩子失望，收下了不會(huì)去看的電影票：“好?！?/br>
    第116章

    不出轟焦凍所料, 振奮人心的日子到來(lái)了。

    全日本的民眾們?nèi)杖找挂故謾C(jī)不離身，時(shí)刻關(guān)注著最新動(dòng)態(tài)。

    先是茨球事務(wù)所聯(lián)合各大事務(wù)所與警局召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，涼宮未來(lái)公布將來(lái)一年的計(jì)劃：茨球事務(wù)所將聯(lián)合全日本的英雄、警察共同打擊人販子，進(jìn)行一次大范圍的清洗行動(dòng)。

    英雄包括：職業(yè)英雄、實(shí)習(xí)英雄、臨時(shí)英雄、退休英雄。

    警察包括：在職警察、實(shí)習(xí)警察、退休警察。

    也就是說(shuō)，這是一場(chǎng)全民打擊人販子的活動(dòng)。

    只要你想干，只要你有能力, 只要你有心, 都能加入進(jìn)來(lái)。

    消息一出，公布出來(lái)的“清洗行動(dòng)”官網(wǎng)差點(diǎn)癱瘓。

    無(wú)數(shù)孩子失蹤被拐的家庭紛紛上網(wǎng)，留下盡可能多的孩子信息，感謝涼宮未來(lái), 感謝茨球事務(wù)所, 感謝英雄，感謝警察。

    無(wú)數(shù)看到新聞的民眾震撼了。

    他們很多人沒(méi)有強(qiáng)大的個(gè)性, 沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的性格, 只能用微薄的文字表達(dá)自己的激動(dòng)與心情。

    “英雄未來(lái)！”

    “感謝英雄！”

    “支持清洗行動(dòng)！”

    “我想送點(diǎn)錢(qián)?！?/br>
    “我來(lái)給你們開(kāi)車(chē)！”

    “我, 我送吃的！”

    民眾們感謝最多的還是涼宮未來(lái)，是她主導(dǎo)這次活動(dòng)。

    他們很多人對(duì)政治的敏感度不夠，不懂各個(gè)勢(shì)力之間的牽制與博弈, 但也不是傻子。

    這么多年, 誰(shuí)打擊過(guò)人販子？誰(shuí)敢全日本范圍地抓捕人販子？

    只有涼宮未來(lái)，只有她。

    民眾們不知道為了此次“清洗行動(dòng)”, 涼宮未來(lái)在背后做出多少努力, 付出多少代價(jià)。

    他們只知道, 這是一個(gè)能真正給予他們美好未來(lái)的英雄。

    茨球事務(wù)所建立在雄英高中內(nèi)部的消息，早就傳出去了。

    無(wú)數(shù)媒體與民眾蜂擁而至，要求采訪，想知道最新進(jìn)度，來(lái)送錢(qián)送糧，還有不少孩子被拐幾乎絕望的家庭在雄英高中外扎下帳篷，只等某天見(jiàn)到回歸的孩子。

    僅僅一個(gè)星期，雄英高中外面全是帳篷，里面住著從全日本各地趕來(lái)的沒(méi)了孩子的家庭們。

    老老小小，大多是一家人全部前來(lái)。

    這些人，顧不上工作，顧不上家庭，只想找回家中缺席的那一個(gè)。

    根津校長(zhǎng)在校長(zhǎng)室居高臨下地看著，不由感嘆：“又是一番大動(dòng)作啊?！?/br>
    相澤消太好多天沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，看到校外密密麻麻駐扎的帳篷，嘆息一聲：“她總是在做實(shí)事?！?/br>
    歐爾麥特看到了希望的種子在發(fā)芽。

    那顆名為未來(lái)的種子。

    涼宮未來(lái)沒(méi)有出面讓他們離開(kāi)，對(duì)于失去孩子的家庭來(lái)說(shuō)，回到能遮風(fēng)避雨的家里，不如在雄英外風(fēng)餐露宿更安定。

    至少，在這里，他們能看到茨球事務(wù)所的行動(dòng)，能第一時(shí)間知道有沒(méi)有孩子被救回來(lái)。

    行動(dòng)開(kāi)始的第一個(gè)月，抓到一批人販子，解救近三個(gè)月來(lái)各地區(qū)被拐的十九個(gè)孩子。

    網(wǎng)上一片歡慶，更多的人加入“清洗行動(dòng)”之中。

    第三個(gè)月，端掉一窩大型販人集團(tuán)，解救出基地里的四十七個(gè)孩子，警方順著留存的文件資料積極聯(lián)系各地區(qū)和海外，爭(zhēng)取救回被賣(mài)到海外的孩子們。

    第六個(gè)月，清洗人販子的活動(dòng)開(kāi)展半年，全國(guó)上下一力支持，救回孩子多達(dá)兩百人。

    升學(xué)與畢業(yè)的時(shí)間到了。

    涼宮未來(lái)把指揮權(quán)移交給伊藤忍他們，和A班的其他人一同全身心撲在升學(xué)的事情上。

    英雄救人的事不能忘，自己升學(xué)與畢業(yè)的事同樣重要。

    雄英高中外的帳篷不止沒(méi)有減少，反而多了起來(lái)。

    找回孩子的家庭沒(méi)有急著離開(kāi)，而是和其他家庭們一起駐扎在這里，交換信息。

    他們體驗(yàn)過(guò)失去孩子的痛苦，幸運(yùn)得先一步找到孩子，希望能留在這里幫助其他人，能夠稍微提供一點(diǎn)線索，緩解一點(diǎn)痛苦，也是好的。

    同時(shí)，不和諧的聲音傳出來(lái)了。

    “清洗行動(dòng)怎么停下來(lái)了？”

    “一個(gè)月了，為什么沒(méi)有半點(diǎn)成果？”

    “沒(méi)找到其他孩子嗎？”

    “畢業(yè)重要，還是孩子重要？”

    “樓上在搞笑嗎？他們自己還是孩子呢！”

    “讓一群18歲的孩子不去升學(xué)畢業(yè)，出去找人？”

    “你們把職業(yè)英雄和警察放在什么位置？”

    “之前不就是這么做的嗎？”

    “你們別忘了，行動(dòng)是誰(shuí)提出來(lái)的！”

    “是啊，提出行動(dòng)，結(jié)果自己躲起來(lái)了?！?/br>
    “太搞笑了吧！又不是行動(dòng)停下來(lái)了，不過(guò)是暫時(shí)沒(méi)有成果而已。”

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