“行，陳明還有后排那幾個(gè)男生去把課本搬過(guò)來(lái)，就在我的辦公室中?！?/br>
    “是，老師！”幾位男學(xué)生走出了教室，朝著辦公室的方向走去。

    整整一節(jié)哲學(xué)課，陶微竹都在認(rèn)真的聽(tīng)講。

    有重點(diǎn)她就認(rèn)真的記筆記，老師詢問(wèn)同學(xué)們是否有不懂的地方，她也會(huì)舉起手，一副求知若渴的模樣。

    一節(jié)課下來(lái)，哲學(xué)老師對(duì)陶微竹頻頻滿意的點(diǎn)頭。

    到了下課后，陶微竹仍坐在自己的位置上預(yù)習(xí)書(shū)。

    而她預(yù)習(xí)的則是，下一節(jié)要上的英語(yǔ)書(shū)。

    “那真的是陶微竹嗎？變化好大?！庇信趪\嘰喳喳。

    “是啊，沒(méi)想到她留起長(zhǎng)發(fā)會(huì)那么好看?！?/br>
    “其實(shí)我一直都知道她很好看，她以前難看只是品味太差。如今品味正常了而已?！?/br>
    “她比校花林思思還要好看?！?/br>
    “我覺(jué)得?；ê芸炀蜁?huì)換人?！迸鷅點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “英語(yǔ)班長(zhǎng)陳明還向她要過(guò)電話號(hào)碼呢！”

    “這不，又朝著她走了過(guò)去。”

    “男人啊，果然是視覺(jué)動(dòng)物?！迸鷄無(wú)奈的搖了搖頭，羨慕嫉妒恨中——

    在一群女生暗搓搓偷窺下，陳明光明正大的朝著陶微竹走了過(guò)來(lái)。

    此時(shí)陶微竹正在小聲的念英語(yǔ)單詞。

    “不對(duì)——”

    “?。俊?/br>
    “這個(gè)詞語(yǔ)不該這樣念，這個(gè)字母的發(fā)音是這樣——”

    陶微竹抬起頭就看到陳明正一板正經(jīng)的糾正她。

    “哦——”陶微竹學(xué)著陳明念出聲。

    “不對(duì)，是這樣——”

    陶微竹又念了一遍。

    陳明說(shuō)道，“正確！”

    “謝謝你?！碧瘴⒅裥÷暤牡?。

    “還有哪個(gè)不會(huì)念？”

    “這個(gè)——”

    一整節(jié)課外休息，就這樣過(guò)去。

    到了第二節(jié)英語(yǔ)課，因?yàn)樘瘴⒅裉崆邦A(yù)習(xí)一遍，陳明又幫著她輔導(dǎo)，她勉強(qiáng)能跟上英語(yǔ)進(jìn)度。

    當(dāng)英語(yǔ)老師抽到她讀英語(yǔ)單詞時(shí)，陶微竹都讀對(duì)了。

    “看來(lái)陶微竹同學(xué)暑假在家里有好好的下功夫?qū)W習(xí)，大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！”

    陳明帶頭鼓掌，然后全班的同學(xué)都跟著鼓掌。

    到了中午放學(xué)，陶微竹收拾了一下課本。

    然后蒙萌湊過(guò)來(lái)，“那個(gè)陳明好像在追你?！?/br>
    “追我？”

    “是啊。”

    “別開(kāi)玩笑了?！碧瘴⒅窀緵](méi)放在心上。

    “不過(guò)我確實(shí)應(yīng)該感謝他教我英語(yǔ)單詞?！彼踔劣X(jué)得陳明比英語(yǔ)老師教的都好。

    因?yàn)樗⒄Z(yǔ)很差，英語(yǔ)老師的進(jìn)度比較快，所以她跟不上。

    而陳明卻教導(dǎo)的很耐心。一個(gè)單詞她不會(huì)念，念錯(cuò)了，他就會(huì)再教第二遍，第三遍，直到她會(huì)念為止。

    看到陶微竹拿出餐盒和她一同走進(jìn)學(xué)校食堂，蒙萌很是吃驚。

    “你不回家吃飯？”

    “我給李嫂還有王叔說(shuō)過(guò)，我最近要住在學(xué)校。中午也不回去，只到周末才回去?！?/br>
    “那挺好，這學(xué)期我好想和你搬進(jìn)一個(gè)宿舍。”蒙萌垂著頭說(shuō)道。

    對(duì)于住什么宿舍陶微竹倒不是很在意。

    “下次我問(wèn)問(wèn)老師，能不能和你搬一個(gè)宿舍?！?/br>
    “嗯。”

    兩人一起去食堂吃飯。

    在食堂里吃了飯，陶微竹又回到班級(jí)里繼續(xù)讀書(shū)。

    “你不會(huì)真的打算拼命學(xué)校吧？”

    “嗯，我有這個(gè)打算?！碧瘴⒅裾f(shuō)完又繼續(xù)低著頭，把頭埋在題里。

    蒙萌想了想，“我覺(jué)得你突然熱愛(ài)學(xué)習(xí)是對(duì)的，我和我喜歡的人差距那么大，我也應(yīng)該努力上進(jìn)才是！”說(shuō)完蒙萌也拿出書(shū)，開(kāi)始預(yù)習(xí)。