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“他們一直都是這個(gè)樣子嗎?” “什么樣子?”阿笠博士走過(guò)來(lái),他從窗口往外看,接著便看到了正在笑著聊天的兩個(gè)人,“啊,原來(lái)是新一和小命啊,真懷念,他們很久沒(méi)有這樣坐在一起像小孩子一樣聊天了?!?/br> 灰原哀看向阿笠博士,“很久沒(méi)有這樣一起聊了?” “也不是很久,可能是都長(zhǎng)大了吧,所以并不像是以前那樣做什么事都在一起?!卑Ⅲ也┦肯肓讼?,“似乎是小命,他看書越來(lái)越瘋魔,幾乎在看書的時(shí)候都不理會(huì)別人,連新一都喊不醒他,新一等過(guò)他幾次后,就暫時(shí)和他分開行動(dòng)了?!?/br> “但現(xiàn)在看他并不像是一個(gè)為了看書什么都不顧的家伙,甚至到我們見面為止,也沒(méi)有看他一直都看書?!?/br> “是吧?!卑Ⅲ也┦啃χf(shuō):“雖然不知道發(fā)生了什么,但是小命好像不再將書當(dāng)作自己的生命一般了,這是好事?!?/br> 灰原哀趴在窗臺(tái)上,“把書當(dāng)作自己的生命,這怎么聽都像是失心瘋。” “也沒(méi)有這么嚴(yán)重?!卑Ⅲ也┦康溃骸靶∶母改敢恢痹趪?guó)外工作,和新一不一樣,我們幾乎都沒(méi)有怎么見過(guò)小命的父母,按照情況來(lái)看,小命也不怎么和自己的父母交流,他能交流的人員似乎就是新一和我們這些鄰居了。” “或許是因?yàn)榧拍?,他把那些感情都放在了書里,所以才?huì)造成那樣的感覺?!?/br> 灰原哀挑挑眉,“真是小說(shuō)一般的經(jīng)歷?!?/br> 第二天。 海音寺命在上課鈴打響之前跑到教室里,剛做到座位上上課鈴便響起來(lái),老師拿著書進(jìn)來(lái),海音寺命長(zhǎng)呼了一口氣。 下課之后,海音寺命一副沒(méi)睡醒的模樣,不斷的打著哈欠。 毛利蘭走過(guò)來(lái),“海音寺同學(xué)?你沒(méi)事吧?一直在打哈欠,難道是昨晚又熬夜看書了?” 和工藤新一在一起久了,她經(jīng)常聽到工藤新一吐槽海音寺命,其中就有工藤新一感嘆海音寺命在讀書上真是和強(qiáng)迫癥似的,看一本書必須要把它看完,不管是吃飯還是睡覺都要往后站,時(shí)常讓人擔(dān)心他的身體狀況。 海音寺命眨眨眼睛,然后說(shuō)了一個(gè)讓毛利蘭有些意外的答案,“沒(méi)有。” “唉?沒(méi)有嗎?”毛利蘭背著手,“那海音寺同學(xué)為什么一直在犯困。” “是因?yàn)樾乱焕??!焙R羲旅鼰o(wú)奈的感嘆著,“昨天晚上聯(lián)系了新一,和他通了電話,然后他突然說(shuō)起我們十年前上小學(xué)的時(shí)候,問(wèn)我當(dāng)時(shí)是不是有一個(gè)恐怖傳聞,然后我當(dāng)晚就做了噩夢(mèng)?!?/br> “我倒是不害怕噩夢(mèng),只是反反復(fù)復(fù)的做同一個(gè)夢(mèng),導(dǎo)致我一晚上都沒(méi)有睡好?!?/br> “原來(lái)是這樣?!泵m嘆口氣,“不過(guò),十年前的恐怖傳說(shuō),是那個(gè)老師看到了不存在學(xué)校里的學(xué)生,然后辭職的傳說(shuō)嗎?” 海音寺命眨眨眼睛,“唉?小蘭你還記得?” “當(dāng)時(shí)在女孩子中傳的比較廣?!泵m點(diǎn)點(diǎn)頭,“我那時(shí)候還比較小,所以現(xiàn)在記的不是很清楚了,只記得是我們一個(gè)國(guó)語(yǔ)老師說(shuō)我們中間多出了一個(gè)學(xué)生,當(dāng)時(shí)聽著有點(diǎn)唬人,最后確定,這個(gè)老師有遺傳性的精神問(wèn)題,那是她精神問(wèn)題發(fā)作,那個(gè)不存在的小孩是她妄想出來(lái)的?!?/br> “后來(lái)我記得這個(gè)老師被送去治療了?!?/br> 海音寺命認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,“原來(lái)是這樣,我只記得有這么一個(gè)傳說(shuō)來(lái)著,但是原委倒是忘記了?!?/br> “畢竟那時(shí)候你的新一一點(diǎn)都不關(guān)注這方面的問(wèn)題。”毛利蘭嘆口氣,“不過(guò)那位老師似乎很快就治愈了,回來(lái)后在學(xué)校旁邊開了一家糕點(diǎn)店,我們還去過(guò)幾次,她看上去很高興的樣子?!?/br> “在小學(xué)附近?” “嗯?!泵m看向窗外的cao場(chǎng),“真懷念啊,我們小時(shí)候的日子?!?/br> “是啊?!焙R羲旅c(diǎn)點(diǎn)頭,“等新一回來(lái)后,我們一起再去那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩兒吧,我們小時(shí)候可喜歡去那里了?!?/br> 毛利蘭笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,“好?!?/br> “小蘭,你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題?” “嗯?什么問(wèn)題?” 海音寺命笑著看著她,紫色的眸子里帶著溫和的神色,“你有沒(méi)有想過(guò),就算是那個(gè)老師有精神問(wèn)題,但是,她看到的東西說(shuō)不定并不是假的,而真的有一個(gè)不存在的學(xué)生突然進(jìn)入了學(xué)校里?!?/br> 毛利蘭沒(méi)有說(shuō)話,片刻后她才皺皺眉,“海音寺同學(xué)又在推薦你喜歡的恐怖小說(shuō)了嗎?還是那種推理和恐怖并行的?” “在結(jié)尾的時(shí)候突然來(lái)個(gè)反轉(zhuǎn)?” “小蘭你很懂嘛!”海音寺命眼睛一亮,“要來(lái)試試嗎?我發(fā)誓這是一本好書!” 毛利蘭無(wú)奈的看著他,然后立刻拒絕后回到自己的座位上。 留在原地的海音寺命呼出一口氣,他挑挑眉看著面前的黑板,紫色的眸子里倒影著班級(jí)內(nèi)的狀況。 黑板上還沒(méi)有來(lái)得及擦掉的粉筆字,嘻笑打鬧的同學(xué),寫作業(yè)的學(xué)生,站在走廊里看過(guò)來(lái)的老師,海音寺命安靜的看著這一切。 “所以說(shuō),連縮小藥都出現(xiàn)了,為什么會(huì)不相信有一個(gè)幽靈突然出現(xiàn)在班級(jí)里扮演同學(xué)呢?” “……這可不是恐怖故事。” …… 另一邊,帝丹高中還是一如既往的學(xué)習(xí)生活,但是帝丹小學(xué)里卻人心惶惶。 江戶川柯南看著班級(jí)里空著的位置有些奇怪,一直到下課后他才開口詢問(wèn),“今天怎么這么多人請(qǐng)假?” --