渾渾噩噩考了三天。

    當(dāng)最后一門考試結(jié)束鈴聲響起時(shí)，大家還有種不真實(shí)的感覺。

    不過這種微不可記的不真實(shí)感沒一會(huì)兒就被他們拋到了腦后。

    反正就只是期初考，之后又不會(huì)開家長會(huì)，成績沒出來之前能茍多久是多久。

    但大家沒想到他們親愛的老師延續(xù)了一貫的改卷速度，考完才第三天，除了語文之外所有的成績都出來了。

    于是他們佛了，寄希望于老師能多講幾節(jié)課試卷，這樣一來就沒空講新內(nèi)容，也就意味著他們拼死拼活趕作業(yè)的苦難日子就能往后拖一拖。

    然而他們太小看老師的手段了。

    “試卷答案大家也都拿到手了，題目沒什么難度，都是我講過的題型，你們先糾錯(cuò)，那些考得差的同學(xué)先自己反省一下。接下來幾天我每節(jié)課講一題，大家現(xiàn)在先翻開課本，今天我們講……”

    ——這是數(shù)學(xué)林老師的cao作。

    “大家抓緊啊，我們爭取一節(jié)課把這個(gè)試卷講完，今天的作業(yè)是預(yù)習(xí)必修二第二章的內(nèi)容，第一章實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容先跳過，你們可以先試著把這章的作業(yè)先做做?！?/br>
    ——這是生物老師的cao作。

    “今天講試卷，我會(huì)把這套卷子里的固定搭配標(biāo)注出來，幾天后可能會(huì)有一次聽寫，大家先準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”

    “還有啊，今天該練的閱讀還要繼續(xù)啊，哼哼~我還不知道你們，別以為今天就沒作業(yè)了。”

    ——這是他們親愛的班主任，英語喬老師的cao作。

    上課鈴響起，物理李老師拿著試卷，眉頭微微蹙起：“說實(shí)話，這次試卷挺難的，都出在你們的痛點(diǎn)上，所以我講的可能會(huì)慢一點(diǎn)。”

    底下眾人眼中的希望剛剛閃起，看著李老師的眼神仿佛看到了救星。

    “所以為了讓你們能更好的把握這些知識(shí)點(diǎn)，我連夜趕出了幾套有針對性的習(xí)題，這就是你們這幾天的作業(yè)了，怎么樣，感不感動(dòng)？”

    “……”

    不敢動(dòng)不敢動(dòng)。

    沒作業(yè)是不可能的，永遠(yuǎn)不可能。

    短短一個(gè)星期，大家在現(xiàn)實(shí)的打磨下徹底拋棄了假期里養(yǎng)成的歪風(fēng)邪氣，自動(dòng)恢復(fù)到了教室食堂寢室三點(diǎn)一線的苦行僧修煉生活，全方位偽裝成了清心寡欲的三好學(xué)生。

    從這一學(xué)期開始，學(xué)校的周末放假就從一周一次改為了兩周一次，時(shí)間是周六中午一直到周日下午。

    如果學(xué)生中途不想放假，想繼續(xù)留校自習(xí)，一向秉承開明包容開放教育理念的校方那自然是會(huì)非常支持歡迎并且鼓勵(lì)的。

    原本這一套假期安排制度應(yīng)該是從高二開始的，但是校方考慮到新高考的制度變動(dòng)，學(xué)生們在高二就要直面高考的壓力，為了提早讓他們適應(yīng)這種氛圍，就把這個(gè)時(shí)間安排提前了。

    當(dāng)然，周末的時(shí)候老師是不會(huì)上課的，只是自習(xí)而已，而且大多數(shù)老師甚至都不會(huì)留在學(xué)校里，這就給了學(xué)生們很多發(fā)揮的空間了。

    或許是明目張膽在學(xué)校放松的經(jīng)歷太過于罕見了，過第一個(gè)周末的時(shí)候，大家甚至沒多少“沒法兒回家”的悲傷，全都是要“搞事情”的新奇和興奮。

    特別是這次的周末還有一項(xiàng)特別活動(dòng)——

    周六上午最后一節(jié)自習(xí)課，于楠拿著一疊小冊子走到講臺(tái)前，清了清嗓子。

    “大家放一下手中的筆，先聽我說一件事?！?/br>
    “今天下午一點(diǎn)半，學(xué)校惟禮樓一樓大堂會(huì)舉辦‘社風(fēng)展’活動(dòng)，由學(xué)校二十五個(gè)社團(tuán)和學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦?！?/br>
    “參加了社團(tuán)的同學(xué)們也都知道，下個(gè)星期晨會(huì)上，學(xué)校各大社團(tuán)的社長就要換屆了，高二的學(xué)長學(xué)姐們退居二線，由高一的同學(xué)們接任?！?/br>
    而升上了高三之后，所有學(xué)生都會(huì)一心撲在高考這道大關(guān)上，不會(huì)再從事任何有關(guān)社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)的工作，這是y中的規(guī)定。

    于楠繼續(xù)道：“所以按照學(xué)校每年的慣例，在新學(xué)期剛開學(xué)第一星期周末都會(huì)有這么一個(gè)社風(fēng)展活動(dòng)，顧名思義就是社團(tuán)風(fēng)采展示。”

    “這個(gè)活動(dòng)面向全校同學(xué)，無論是已經(jīng)參加了社團(tuán)的，還是沒參加社團(tuán)的同學(xué)都可以參加?！?/br>
    “活動(dòng)大致內(nèi)容如下——”于楠一邊說著，一邊一目十行粗粗瀏覽了下小冊子的內(nèi)容。

    “每一個(gè)社團(tuán)都會(huì)擁有一個(gè)自己的房間或者攤位，設(shè)置各種游戲作為關(guān)卡，比如，呃……廣播站的繞口令闖關(guān)，英語協(xié)會(huì)的你畫我猜，藝術(shù)團(tuán)的聽歌識(shí)曲，嗯……等?！?/br>
    太多了，用“等”字概括，留些懸念。

    “每通過一關(guān)，社團(tuán)負(fù)責(zé)人就會(huì)贈(zèng)送一個(gè)相應(yīng)的獎(jiǎng)品，并且在你的小冊子上蓋上社團(tuán)的專屬章?！?/br>
    于楠揚(yáng)了揚(yáng)手中淡藍(lán)色的小冊子，上面寫著大大的“社風(fēng)展”三個(gè)字的草書。

    “如果有同學(xué)率先集齊了所有章，就可以到學(xué)生會(huì)那里領(lǐng)取精美大禮包?！?/br>
    “各個(gè)社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)品目前都是機(jī)密，反正聽學(xué)生會(huì)會(huì)長和各個(gè)社長說都是斥巨資購買的，先到先得?！?/br>
    終于說完了大部分要點(diǎn)，于楠?jiǎng)偩徚藭?huì)兒，一抬頭卻發(fā)現(xiàn)他親愛的同學(xué)們眼神都已經(jīng)變了。

    ——我們學(xué)校竟然還有這種活動(dòng)？！

    ——哈哈！終于到這一天了！我倒要看看其他社團(tuán)的游戲都是些啥!肯定沒有我們社團(tuán)sao!

    ——搞快點(diǎn)搞快點(diǎn)！我在學(xué)校待得都快無聊死了！

    ——前幾天剛托人問了書畫協(xié)會(huì)的的獎(jiǎng)品是明信片和紙膠帶，剛好這個(gè)月生活費(fèi)快沒了，也省得我再去買了！

    于楠：“……”

    他重重咳了幾聲：“但目前有一個(gè)問題是，小冊子的數(shù)量是有限的，每個(gè)班級(jí)只有十五個(gè)?！?/br>
    “沒有拿到小冊子的同學(xué)當(dāng)然也可以參與游戲，只是沒辦法收集印章獲取最終禮包了。”

    于楠揮了揮手：“想拿小冊子的人能舉一下手嗎，我看看有多少人?！?/br>
    刷拉——

    好家伙，大半個(gè)教室的人都舉了手。

    “我想也是?！?/br>
    于楠無奈地嘆了口氣，顯然對這個(gè)現(xiàn)象早有預(yù)料：“要不大家抽簽決定吧，最公平了?！?/br>
    底下人面面相覷。

    “行吧，怎么抽簽，要準(zhǔn)備紙條寫名字嗎。”

    “不用。”于楠一臉淡定地打開電腦，點(diǎn)開了桌面上一個(gè)名叫“抽簽”的小程序。

    “來，想要小冊子的人，手再舉一下。”

    自制抽簽程序，杜絕暗箱cao作，絕對公平公正。

    就在于楠?jiǎng)傁氚汛蠹业拿忠粋€(gè)個(gè)輸入進(jìn)去的時(shí)候，本程序制作者，程陌在底下說了句：“班長，不用這么麻煩，你點(diǎn)開右下角的“素材”，里面有我們班所有同學(xué)的名單，直接勾選就行了?！?/br>
    于楠：“哦哦，看見了，真方便啊，這功能?！?/br>
    大家：“……”

    好家伙，這就是懂代碼的魅力嗎，長見識(shí)了長見識(shí)了。

    由于下午有社風(fēng)展，所以學(xué)校干脆連硬性的自習(xí)都取消了，尹逸直接在寢室里睡到了兩點(diǎn)，才慢悠悠地走出寢室。

    程陌跟在他身邊：“比平時(shí)看上去還要累呢?！?/br>
    “嗯……”尹逸半瞇著眼，聲音里都含著困倦：“下次中午不睡這么長時(shí)間了?！?/br>
    程陌看了看他有些蒼白的臉色，眼疾手快往他嘴里塞了顆糖。

    尹逸皺著眉剛想躲：“這什么？”

    “薄荷糖?！背棠疤滞兄暮竽X：“乖，吃了，這個(gè)不太甜的，補(bǔ)點(diǎn)血糖?！?/br>
    尹逸不躲了，老老實(shí)實(shí)把糖含在嘴里，但眉頭依舊緊皺著：“太甜了?！?/br>
    他一直不太喜歡甜味。

    “是嗎?！背棠靶Σ[瞇地看著他：“多吃幾次就習(xí)慣了。”

    尹逸掀起眼皮看了他一眼，最后還是瞇起眼睛閉目養(yǎng)神。

    其實(shí)相比起記憶中其他果糖，這個(gè)的確不太甜，反倒是薄荷的味道更重，清涼涼的味道在口腔里彌漫，驅(qū)散了他討厭的暈眩感。

    “往左轉(zhuǎn)，前面十米是橋?！?/br>
    由于某人看上去迷糊糊的一副隨時(shí)要暈過去的樣子，程陌自動(dòng)當(dāng)起了向?qū)А?/br>
    尹逸跟在他身后左側(cè)半步的位置，右手攥著他衣袖的一角。

    他們特地走的學(xué)校的小徑，路上沒有人。

    前方的向?qū)ПM職盡責(zé)地履行自己的職能：“主人，前方請右轉(zhuǎn)，五米處有臺(tái)階?！?/br>
    低沉悅耳的嗓音帶著笑意，在早春的暖陽下，順著風(fēng)鉆進(jìn)了耳中。

    尹逸垂著頭，嘴角微微上揚(yáng)，耳朵聽著周圍的動(dòng)靜，身體慢慢地向前傾，直到額頭抵在了這人的肩膀處。

    程陌察覺到某人的小動(dòng)作，輕聲笑了笑，沒說什么，曲起左手手指撓了撓對方的掌心，察覺到對方的縱容意味后又纏上了手指。

    沒有真正意義上牽在一起，只是相互勾連著。

    但就算這樣，一種隱秘的溫馨感也悄然彌漫開來，帶著一種微妙的禁忌意味，在心里泛起淡淡漣漪。

    真是太甜了，這顆糖。

    尹逸心想。

    直到周圍的聲音變得嘈雜起來后，尹逸才慢慢直起身，帶著安撫意味地捏了捏某位大少爺?shù)氖种负蟛艑⑹炙砷_來。

    他睜開眼，左右看了看，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)到了教學(xué)樓附近，再往前一段距離就是惟禮樓。

    程陌回過頭看他，問道：“要去看看嗎？”

    其實(shí)他們兩個(gè)對這種事都不太熱衷，習(xí)慣了埋在自己的小世界里奔忙，一下子扔到這種熱鬧的環(huán)境都會(huì)顯得格格不入。

    “去看看吧。”尹逸難得心情很好：“還是你想回去學(xué)習(xí)？”

    程陌撫了撫下巴：“你說……現(xiàn)在教室里會(huì)不會(huì)沒有人。”

    “…你在想什么呢，大少爺?！币萜沉怂谎郏骸敖淌矣斜O(jiān)控?！?/br>
    “這個(gè)時(shí)間段監(jiān)控不開?！?/br>
    程陌顯然把學(xué)校的監(jiān)控程序摸得一清二楚，語氣滿不在乎：“就算開了，我也能屏蔽?！?/br>
    “真厲害，真了不起。”

    尹逸半真不假地夸贊著，語氣敷衍，一把拉過程陌往前走：“走，去看看?！?/br>
    他們剛走進(jìn)一樓大廳，嘰嘰喳喳的吵鬧聲就從四面八方擁了過來，說是人聲鼎沸也不為過。

    尹逸環(huán)顧四周看了看，冷不防對上了一雙熟悉的眼睛，愣了愣。

    那雙眼睛的主人也怔愣了一瞬，緊接著像是看到了親人一樣猛地朝他撲了過來。

    “哥，你就是我哥?！?/br>
    葉愔撲到了他跟前，兩只爪子隔著厚厚的冬季校服緊緊抓著他的胳膊。

    “快告訴我，《男子高中生的日?！防镏鹘呛退麅蓚€(gè)死黨叫什么！”

    “我他媽現(xiàn)在腦子里全是‘今天的風(fēng)兒格外喧囂’，完全想不起來那幾個(gè)逗比叫什么了。”

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    日常番yyds??！

    本章涉及番《男子高中生的日?！?/br>
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