醫(yī)生看了她一眼說(shuō)：“知道自己有舊傷，怎么還參加這種危險(xiǎn)性高的運(yùn)動(dòng)？這次算好的，只是軟組織挫傷，過(guò)個(gè)一周就好了，但你這只腳以后真的要避免再受傷了。”

    聽(tīng)了這句話，蘇欣然連忙點(diǎn)頭：“嗯嗯，好的，謝謝老師！”

    “嚇?biāo)牢伊?！還好還好，下周你有什么事我?guī)湍闩芡劝?！”一邊大氣不敢出的于涵終于開(kāi)口說(shuō)了話。

    剛才一直被陸雨斐的低氣壓壓制著，蘇欣然這個(gè)話癆和于涵這個(gè)女漢子竟然全程非常安靜，連蘇欣然的痛呼都努力放輕了聲音。

    “不用，我?guī)退托??！标懹觎惩蝗怀雎暋?/br>
    于涵和蘇欣然奇怪地對(duì)視，用眼神無(wú)聲交流。

    于涵：什么情況？

    蘇欣然：我怎么知道？可能我們班學(xué)霸就是比較樂(lè)于助人？

    于涵：我怎么覺(jué)得她對(duì)我有意見(jiàn)呢？

    蘇欣然：不用你覺(jué)得，就是有意見(jiàn)，我也對(duì)你有意見(jiàn)，待會(huì)兒你把醫(yī)藥費(fèi)付了就行。

    就在蘇欣然用眼神對(duì)著于涵示意玻璃柜上校醫(yī)拿出來(lái)的幾盒消腫止痛藥時(shí)，陸雨斐擋在了她面前，斷開(kāi)了兩人的視線交流。

    “眼睛也疼？”陸雨斐問(wèn)。

    蘇欣然低聲下氣：“沒(méi)，沒(méi)有。”

    “沒(méi)有就自己把鞋襪脫了，我?guī)湍阃克??！标懹觎匙哌^(guò)去拿過(guò)玻璃柜上面的藥水。

    “哦?！碧K欣然乖乖把鞋子脫下來(lái)才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)：什么？！她說(shuō)要幫我涂藥？低情商冰坨子陸雨斐還會(huì)伺候人？

    但是陸雨斐真的已經(jīng)拆開(kāi)了藥盒的包裝準(zhǔn)備上手了，旁邊看熱鬧的于涵還添油加醋來(lái)了一句：“原來(lái)年級(jí)第一是這么細(xì)心的好人??！蘇欣然你快和人家學(xué)學(xué)，一天就知道欺負(fù)人。陸雨斐同學(xué)，我們交個(gè)朋友唄？”

    蘇欣然本來(lái)就挺尷尬的，現(xiàn)在心里所有不爽一下子就找到了出口：“誰(shuí)讓你看熱鬧的？我受傷了你還幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)遣皇?？閑得沒(méi)事干還不快回去上課？你在這里影響我治療了！”

    這時(shí)陸雨斐無(wú)意瞥過(guò)來(lái)的一個(gè)眼神也再次讓于涵感覺(jué)到了對(duì)方對(duì)自己的那種不友好，于是訕訕地離開(kāi)了。

    少了一個(gè)人之后，氣氛并沒(méi)有輕松多少，反而更加詭異了。

    當(dāng)然，不自然的只有蘇欣然一個(gè)人，陸雨斐正專心致志地用極其不專業(yè)的手法把藥水抹到她腳腕上，像是在研究一道高難度數(shù)學(xué)壓軸題。

    “咳，鱸魚(yú)你累不累?。课沂譀](méi)事兒，我自己來(lái)吧？”蘇欣然終于鼓起勇氣說(shuō)了這句憋了好久的話。

    陸雨斐沒(méi)理會(huì)她，一直等到笨手笨腳地把蘇欣然的腳輕輕放下之后才說(shuō)了句：“好了?！?/br>
    沒(méi)來(lái)得及收回視線，剛好撞上了陸雨斐抬頭時(shí)的眼睛里，對(duì)上那雙很認(rèn)真的眼睛的那一瞬間，蘇欣然覺(jué)得自己的心跳頻率好像有點(diǎn)不正常，她當(dāng)時(shí)還很嚴(yán)肅地思考要不要抽空去做個(gè)檢查。

    等到兩人視線挪開(kāi)，她才后知后覺(jué)地反應(yīng)過(guò)來(lái)：剛才，那是心動(dòng)的感覺(jué)嗎？

    不知道為什么，蘇欣然腦海里全是當(dāng)初趙燦魔性的那一句“老大我預(yù)感你春天要來(lái)了”，她越是努力不忘這方面去想，這個(gè)念頭就越是消不下去。

    自己和自己折騰了許久，蘇欣然認(rèn)命一般放棄了治療：管它呢，動(dòng)心就動(dòng)心吧，那是心臟的事，和我蘇欣然沒(méi)關(guān)系，嗯，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣的。

    突然一只手闖入蘇欣然的視線，嚇得她猛然抬起頭看向罪魁禍?zhǔn)祝悄侨似€一個(gè)冷臉，搞得像自己欠了她百八十萬(wàn)一樣。

    “我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)腳腕上的神經(jīng)元會(huì)影響大腦思考能力?！标懹觎车f(shuō)到。

    蘇欣然一臉茫然：“什，什么？”

    “該患者眼神呆滯，并且在別人叫她名字多次后沒(méi)有反應(yīng)，初步判斷有智力衰退表現(xiàn)。”

    聽(tīng)完陸雨斐這一段像模像樣的說(shuō)辭，蘇欣然反應(yīng)了好一會(huì)兒才察覺(jué)對(duì)方在嘲諷自己，正準(zhǔn)備反駁的時(shí)候她又突然想到要是對(duì)方問(wèn)自己剛才為什么走神該怎么回答？

    于是乎陸雨斐就看見(jiàn)眼前這個(gè)光著一只腳的人硬生生憋紅了一張臉還死鴨子嘴硬地裝啞巴，一反常態(tài)地沒(méi)有開(kāi)口和自己互懟，她還有點(diǎn)詫異。

    但是開(kāi)小差的思想總算是回來(lái)了，蘇欣然知道她們現(xiàn)在該回教室了，于是拿起自己的鞋子要穿，但是陸雨斐立刻按住了她的動(dòng)作。

    面對(duì)弓著身子的人詢問(wèn)的眼神，陸雨斐停頓了一下才說(shuō)出了：“我背你回教室吧，你把鞋子和藥拿在手上?！?/br>
    蘇欣然在最初的驚訝之后看見(jiàn)陸雨斐的臉有點(diǎn)泛紅，她很想笑但是又不敢，只能在心里感嘆一下這人的別扭，臉皮怎么這么薄呢？

    但是對(duì)于被陸雨斐背回教室這件事她還是有點(diǎn)期待的，只是假惺惺地提醒了一句：“你要是背不動(dòng)了我就下來(lái)自己跳回去，你別勉強(qiáng)啊?！?/br>
    隨后帶著偷笑地爬上了陸雨斐的背，像個(gè)偷到了糖果的小朋友一樣體會(huì)到了一絲幼稚的快樂(lè)。

    “把你臟鞋子拿開(kāi)，不然我把你扔下去！”陸雨斐在走了許久之后實(shí)在是對(duì)蘇欣然手里提著的沾滿沙的鞋子忍無(wú)可忍了。

    蘇欣然聽(tīng)了之后委屈巴巴地說(shuō)：“你背著我，我的手就要搭在你脖子上，那鞋子不就只能這么拿了？我都已經(jīng)刻意只拎著鞋帶了，不然現(xiàn)在這只鞋子的正確方位應(yīng)該是在你的下巴正下方。”

    “那你別搭我肩，自己把手抬著?！标懹觎持笓]著。

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