第270章 好人卡
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傍晚,夕陽(yáng)西沉。 從醫(yī)院里走出來(lái)的御坂美琴,長(zhǎng)長(zhǎng)的吐出一口氣。 如釋重負(fù)。 抬起頭,看著被夕陽(yáng)染紅的、傍晚的天空。 這種景色,很美的呢。 微微瞇起眼睛。 “這個(gè)世界,原來(lái)是這樣的耀眼??!” 真是不錯(cuò)呢。 meimei…… 雖然有很多的meimei,但已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了。 現(xiàn)在的問(wèn)題,是那個(gè)家伙。 “葉子……” 小聲念叨這個(gè)名字。 還是要想個(gè)辦法,把那個(gè)少年找出來(lái)才行啊。 …… 葉子他們?cè)诓蛷d里坐了一個(gè)下午,順便把晚飯也解決了。 離開(kāi)餐廳,來(lái)到外面。 因?yàn)樽〉牡胤骄嚯x不遠(yuǎn),也是一起走回去的。 “佐天同學(xué),能不能麻煩你幫個(gè)忙呢?” “您請(qǐng)說(shuō)?!?/br> “我想請(qǐng)你給御坂御坂當(dāng)一次家庭教師,給她上幾節(jié)生理課,你應(yīng)該懂的吧?” “生理課?” 佐天淚子愣了一下。 這個(gè)課程…… 她當(dāng)然是知道的,畢竟小學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)了。 最后之作沒(méi)學(xué)過(guò)? “就是把該學(xué)的、該注意的,都給她說(shuō)一下,畢竟男女有別,有些事情我不好說(shuō)。” 葉子解釋了一下,又詢問(wèn)道。 “可以嗎?” “這個(gè)……倒是沒(méi)有問(wèn)題。” 佐天淚子點(diǎn)點(diǎn)頭。 是跟一個(gè)小姑娘說(shuō),又不是跟葉子討論,她是沒(méi)有什么心理負(fù)擔(dān)的。 只是覺(jué)得奇怪。 “可是,學(xué)校不是有生理課的嗎?” “最后之作的情況有點(diǎn)特殊,總之就拜托你了,你們上課的時(shí)候,我會(huì)回避的?!?/br> 葉子這樣說(shuō)著,又微微一笑。 “正好我也需要點(diǎn)時(shí)間,重新考慮一下對(duì)你能力開(kāi)發(fā)的課程,這稍微有點(diǎn)麻煩呢?!?/br> 修仙這種事情,沒(méi)有相關(guān)的理論基礎(chǔ)也是不行的。 連經(jīng)脈xue道都不懂,怎么修煉? 還有一些特殊名詞。 像是什么氣沉丹田、什么意境之類的,沒(méi)有相關(guān)的知識(shí),也很難理解。 這些學(xué)習(xí)起來(lái),需要很長(zhǎng)的時(shí)間,所以要想辦法解決。 思路是有的。 但具體的cao作,可能比較困難,接下來(lái)的幾天,要把這個(gè)思路化作現(xiàn)實(shí)。 上幾天的課,佐天淚子也沒(méi)有什么意見(jiàn)。 而且葉子也在為她想辦法,她幫一點(diǎn)小忙,也算是報(bào)恩了。 但她很明白。 如果在葉子的幫助下,她真的能擁有能力的話,這個(gè)恩情也不是那么容易還的。 “那明天下午,你就直接到我家里來(lái)吧,我讓最后之作在家里等你?!?/br> “明白?!?/br> …… 把佐天淚子送回宿舍,又朝自己家里走去。 今晚不是背著。 只是手拉手,向前走。 “哥哥,有幾個(gè)meimei,剛才見(jiàn)到j(luò)iejie大人了?!?/br> 最后之作突然報(bào)告。 “是jiejie大人到醫(yī)院找她們的,說(shuō)了很多話。” “是關(guān)心你們吧?” “嗯?!?/br> 最后之作點(diǎn)點(diǎn)頭。 今天之前,她是有點(diǎn)不敢和御坂美琴見(jiàn)面的。 但現(xiàn)在不同了。 她們的素體,并沒(méi)有排斥她們的存在,雖然剛開(kāi)始可能是有的,但起碼現(xiàn)在是認(rèn)同她們的。 這就已經(jīng)足夠了。 “我們真的很幸運(yùn)呢?!?/br> “是嗎?” “哥哥是好人,jiejie大人也是好人,真的太好了?!?/br> 沒(méi)有多余的廢話,首先發(fā)了兩張好人卡。 一人一張。 葉子聽(tīng)到這個(gè),只是無(wú)奈笑笑。 抬起頭,看著夜晚的天空。 “我啊,從來(lái)就不是什么好人呢,只是假裝是個(gè)好人而已?!?/br> “假裝?” “曾經(jīng)的我也想要做個(gè)好人,現(xiàn)在的我……” “現(xiàn)在哥哥也是好人。” “……也許吧?!?/br> 葉子搖搖頭,不再糾結(jié)這個(gè)。 “走吧,回去洗澡休息了?!?/br> “嗯?!?/br> …… 好人…… 壞人…… 這應(yīng)該是比較主觀的認(rèn)知。 用某些人的話來(lái)說(shuō):哪有什么是非黑白呢? 有的是利益; 有的是灰色; 有的只是立場(chǎng)的不同而已。 這種大道理…… 還是不要討論了吧。 …… 第二天。 在圖書(shū)館看了大半天的書(shū)。 快到放學(xué)時(shí)間的時(shí)候,就帶著最后之作回到家里,讓她等著佐天淚子來(lái)給她上課。 葉子很快又離開(kāi)家,自己一個(gè)人在外面閑逛。 同時(shí)也是在思考。 經(jīng)脈xue道這種“定理”,就像是“一加一等于二”那樣,只需要記住就行了,不需要特別的學(xué)習(xí)。 問(wèn)題就是比較費(fèi)時(shí)間。 葉子不想在這種事情上花費(fèi)太多的時(shí)間,所以準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)一種精神類的技能。 靈感來(lái)自于那些“靈魂傳承”之類的傳說(shuō)。 傳說(shuō)里面到底是怎么做到的,葉子不清楚。 但按照他自己的想法,就是分出一團(tuán)精神力,把相關(guān)的知識(shí)融合在里面。 然后輸入到別人的“識(shí)?!崩锩?。 只要吸收完精神力,就能學(xué)會(huì)相關(guān)的知識(shí)。 但這就只是個(gè)構(gòu)思而已。 具體該怎么做、到底能不能成功,現(xiàn)在可還不好說(shuō)。 這里就應(yīng)該…… “??!” “那個(gè)女人被襲擊了嗎?” “癡漢?!” “……” 正思考的時(shí)候,旁邊突然傳來(lái)少女的驚呼聲。 停下腳步,轉(zhuǎn)頭一看。 岔道那里,站著一個(gè)只穿著裙子和內(nèi)衣的姑娘,她的面前有個(gè)那些襯衫的少年。 再旁邊,還有一個(gè)茶色短發(fā)的少女。 “不是……” 被圍觀的少年,情緒有些激動(dòng),有些害怕。 “不是我??!” 大喊一聲。 隨手把襯衫扔給茶色短發(fā)的少女,就快速逃離戰(zhàn)場(chǎng)。 御坂美琴下意識(shí)的接住襯衫。 抬頭一看。 正好就看到在人群里圍觀的葉子。 “是你啊!” 終于見(jiàn)到這個(gè)家伙了。 御坂美琴正準(zhǔn)備跑過(guò)去,那個(gè)滿臉“仙氣”的姑娘,就突然開(kāi)口了。 “你把襯衫拿走的話,我會(huì)很困擾的?!?/br> “額~” 御坂美琴硬生生的停下腳步。 但還是盯著葉子。 “你……葉子,快到我這里來(lái)!” 反正葉子自稱十二歲,那就拿出點(diǎn)身為前輩的威嚴(yán)好了。 聽(tīng)到她的話,葉子倒是愣了一下。 “我?” “快點(diǎn)過(guò)來(lái)!” “哦?!?/br> 來(lái)就來(lái)吧,反正現(xiàn)在也沒(méi)有什么事情要做。 技能的構(gòu)思也在腦海里進(jìn)行。 自從境界突破后,大腦簡(jiǎn)直就是一臺(tái)超級(jí)計(jì)算機(jī),而且還能夠分區(qū)工作的那種。 一部分精神力用來(lái)維持日常行動(dòng)。 其他的就是日夜不停地“推演”,包括開(kāi)發(fā)技能等等,就好像同時(shí)運(yùn)行多個(gè)程序那樣。 …… 御坂美琴帶著葉子、還有那個(gè)脫衣服的姑娘,趕緊逃離戰(zhàn)場(chǎng)。 直到?jīng)]有人的地方。 等那個(gè)姑娘穿好衣服,才松了一口氣。 但這不重要。 其他的事情先放到一邊,現(xiàn)在關(guān)鍵是葉子。 “那個(gè)……” “謝謝呢?!?/br> 她正準(zhǔn)備跟葉子說(shuō)話,那個(gè)姑娘就開(kāi)口了。 御坂美琴只能把話憋回去。 雖然跟葉子的事情更重要,但果然還是要先搞定這個(gè)大庭廣眾下突然脫衣服的女人呢。