6月21日。

    經(jīng)過兩周的休整。

    神跡軍三十部，再次整裝待發(fā)。

    他們二次誓師出征的日子，也恰好是第二批次五千名學(xué)員入校的日子。

    這一次在《神國日報(bào)》的大力宣傳下，報(bào)名人數(shù)已經(jīng)突破了40萬，占據(jù)整個(gè)神棄之城居分的六分之一。

    巨大的報(bào)名基數(shù)的基礎(chǔ)上，是超過第一次報(bào)名的學(xué)員素質(zhì)，5000名額被填得滿滿溢溢。

    至于為什么報(bào)名人數(shù)如此之多，只要看名單上包括‘臨淵子’‘三清道夫’‘大葉紫珠’‘我不是英雄’這些名字，就知道這一次大家都認(rèn)真了。

    這次出征。

    有十五部直接將目標(biāo)對準(zhǔn)了中等外神。

    剩下十五部則是仍舊會在新手村也就是幼生神域中，再走一圈。

    新手村資源有限。

    如果把主神提供的幾十個(gè)幼生神域座標(biāo)全部消耗干凈后，也就沒這個(gè)福利待遇了。

    ……

    此刻。

    cao場上站了一萬人。

    站得滿滿溢溢。

    張起藍(lán)作為副校長發(fā)言：

    “各位，我很高興在你們之中，見到了一些熟悉的老面孔，我們曾經(jīng)是戰(zhàn)友，共同在神之角斗場上與復(fù)仇女皇戰(zhàn)斗，今天，我們將繼續(xù)并肩，在以后的日子里，發(fā)動一次再一次對外神的反擊，因?yàn)?，主神說過，外神不滅，兵戈不息！”

    “外神不滅，兵戈不息！”

    “外神不滅，兵戈不息！”

    “外神不滅，兵戈不息！”

    如驚雷般的吶喊聲，回蕩在神跡軍校上空。

    “即便有司南?；赵?，我們也可能會犧牲，在場有三十個(gè)擁有番號的部隊(duì)，也許明天便會只剩下十五個(gè)，但我們要相信，只要戰(zhàn)斗意志不滅，一人便可成軍！只要外神帝國不亡，一人亦可敵國！”

    張起藍(lán)講話之后，便是昆吾校長親自為新黨員們佩戴司南校徽的環(huán)節(jié)，在以后的日子里，這成為了一種慣例。

    到了臨淵子時(shí)，昆吾竟然罕見得向他露出一個(gè)笑容：“歡迎歸隊(duì)?！?/br>
    “是！”臨清子立正敬禮，他只覺得自己激動的有些熱淚盈眶，果然老大在等著他歸隊(duì)。

    門徒進(jìn)駐神棄之城后，除了剛開始時(shí)，楚幽聯(lián)系過臨清子，布了個(gè)引誘先知團(tuán)伙出擊的局，其他時(shí)間，臨淵子一直在等著昆吾找他，但遲遲沒有等來。

    這讓臨淵子開始懷疑，自己是不是已被門徒放棄，而這一切擔(dān)憂，都在剛才昆吾老大那一笑中，化為灰燼。

    老大笑起來好溫暖！

    ……

    在新生的授章儀式時(shí)，林風(fēng)作為已獲得尉官軍銜的首批學(xué)員，站在玄甲部的最前方，有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)緊張。

    這一次要對上中等外神了。

    而在不久的將來，玄甲部的目標(biāo)，就會變成高等外神，只要他們攢夠足夠的晉升資源。

    不。

    只是資源，還不夠。

    林風(fēng)摸了一下口袋里裝著的一張紙。

    那張紙瞧著像是從某本書上撕下來的，但上面的內(nèi)容，畫得卻是一個(gè)戴著草帽的劍士。

    那是‘懶惰居士’，是他的眷屬。

    而這張紙，是他的女朋友晨曦送給他的。

    在他接觸到這張紙之前，這張紙上并沒有顯現(xiàn)出懶惰居士這個(gè)兵種的信息。

    “這張紙很古怪，好像和歷史先生有關(guān)，所以，你應(yīng)該有用?！绷诛L(fēng)耳邊又響起女朋友說過的話。

    的確有關(guān)。

    林風(fēng)有種預(yù)感，他得收集足夠多的‘這張紙’，才能夠完成晉升為高等神的資源儲備。

    至于這張紙是什么，他心中已經(jīng)有了個(gè)清晰的答案。

    ……

    位于長安的歷史研究所。

    長安歷史研究所遠(yuǎn)離神棄之城。

    超過三百名‘學(xué)者’常駐于此。

    歷史先生的庇佑，讓他們遠(yuǎn)離女皇的哭泣和耳語。

    自從seed進(jìn)化出了‘巨神兵’能力后，他們的歷史挖掘工作變得很輕松。

    原本他們需要在各項(xiàng)歷史遺跡中，挖掘?qū)儆跉v史先生的‘時(shí)間魔方’，足夠多的時(shí)間魔方，在理論上是可以組成歷史先生的神軀，讓其誕生在世間的。

    一個(gè)歷史遺跡中，能否藏有時(shí)間魔方，只能憑著學(xué)者的專業(yè)知識去推斷。

    比如，始皇帝曾在東海求仙，一些野史說始皇的確遇仙，就有學(xué)者認(rèn)為，如果始皇帝真的求仙成功，得已不死，那么整個(gè)歷史將會改變，于是在這種明顯的歷史分叉處，就會出現(xiàn)歷史先生的時(shí)間魔方，那代表‘歷史’曾在此處顯現(xiàn)痕跡。

    又比如著名的人類救星斯坦尼斯拉夫·彼德羅夫，1983年美蘇對峙時(shí)期，他作為監(jiān)測人員，曾在屏幕上看到5枚向蘇方發(fā)射來的洲際導(dǎo)彈，按照預(yù)定程序，他本該向上級匯報(bào)，這樣極有可能引發(fā)一場毀滅人類的世界核武器終極大戰(zhàn)，但彼德羅夫卻選擇了對系統(tǒng)進(jìn)行檢查，最終證明這只是系統(tǒng)的故障。

    前一個(gè)秦始皇的例子，看起來杜撰的可能性較大，因?yàn)槭蓟实劾響?yīng)不可能遇到仙人，后一個(gè)例子則是真真切切拯救了世界，所以應(yīng)該去發(fā)掘蘇方的那個(gè)監(jiān)控臺，而非是始皇之墓。

    但晨曦的老師陳鶴壽卻堅(jiān)持對始皇東游遇仙處進(jìn)行挖掘，并成功發(fā)現(xiàn)了一千三百枚時(shí)間魔方。

    而另外一支對于彼德羅夫核戰(zhàn)可能性遺跡進(jìn)行挖掘的羅多德，卻一無所獲。

    對始皇東游遇仙處的發(fā)掘用了將近一個(gè)月，但收獲足夠讓歷史研究所的學(xué)者們欣喜若狂。

    因?yàn)榘凑諄碜躁慂Q壽的估算，這個(gè)數(shù)目，加上之前積累的時(shí)間魔方，應(yīng)該已經(jīng)足夠讓歷史先生誕生。

    其推論證據(jù)，就是那張由晨曦交由林風(fēng)的書頁。

    “上次那張空白的圖譜給他啦？有沒有什么效果？”陳鶴壽問晨曦。

    那張紙，是出現(xiàn)在對始皇帝墓的發(fā)掘過程中的，不止一張，而是三張，陳鶴壽研究過之后，認(rèn)為這是時(shí)間魔方‘礦藏’的附屬物，算是傳統(tǒng)礦藏中的一種‘結(jié)晶’吧。

    “他說當(dāng)他把神力注入其中的時(shí)間，那上面出現(xiàn)了他一個(gè)白銀級眷屬的資料?！背筷卣f，又覺得疑惑，“那是什么意思？”

    “這個(gè)事說起來很復(fù)雜，和歷史先生出現(xiàn)時(shí)，帶來的規(guī)則有關(guān)，我們都知道，先天之神和地球神明之間，是一個(gè)相互需要的關(guān)系，先天之神只有被召喚時(shí)，才能顯形……”

    陳鶴壽開始給晨曦仔細(xì)講解，這是他在大學(xué)里講課時(shí)落下的老毛病，一件事非得從三皇五帝時(shí)說起，才算是講清楚了，然后講到一半，總會跑題到其他點(diǎn)上去。

    晨曦等于現(xiàn)場上了一堂有關(guān)歷史先生的歷史課。

    等著她懵懂著出了陳教授的帳篷，已經(jīng)忘了自己最初的問題是什么。

    這時(shí)，她看到一個(gè)穿著藍(lán)色舊上衣，氣質(zhì)仿佛一位教師的消瘦中年人，正站在他們之前發(fā)掘始皇遺跡的大坑附近，仔細(xì)端詳著什么。

    誰？晨曦警惕得講x力場伸展過去，而所見之景，讓她駭然失聲。

    “怎么？！”一個(gè)護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員立刻趕到。

    “那里……”晨曦指向那個(gè)中年教師模樣的人所站方向，卻發(fā)現(xiàn)那處已經(jīng)空空如也。