這些話，林辰叁并沒有說出來。

    不僅僅是此時(shí)馬甜甜的表情比昨晚她表達(dá)出自己的戀愛觀更加顯得不能理解，不如說，當(dāng)她試圖把話題展開來講，把每一點(diǎn)每一滴的感受掰開掰碎了來說明時(shí)，她們之間就不存在理解這樣的可能性了。

    有句話是怎么說來著，嗯，當(dāng)你試圖去理解時(shí)，你就已然是無法理解了。

    說多了，都是套路。

    不管是電視劇還是電影，不總是有這樣的橋段嗎？一方遇到什么不可解的事情在傷心抹眼淚的時(shí)候，就有另外一人拿著紙巾或者酒瓶坐到旁邊，把紙巾或者酒瓶遞過去說：“我能夠理解你的心情?！?/br>
    但怎么可能理解呢？那樣的行為方式更多的只是一種套路式的安慰罷了。

    林辰叁會(huì)說以上的那些話，也不過是，嗯，她眼前浮現(xiàn)出一張臨簡(jiǎn)霧的臉來，她也便只是笑：“我說這么多，只是想要甜甜姐你知道，并沒有更多的別的意思?！?/br>
    “是嗎？”

    “嗯?！?/br>
    “也行?！瘪R甜甜仍然很好奇，她的嘴唇抿了好幾次，看得出來是在努力克制自己的好奇心，她并沒有特別將林辰叁這些話當(dāng)回事，畢竟林辰叁總是能夠說出一些她覺得新奇新鮮的話，不是這一次，也會(huì)有下一次，挺好玩的。她記起來另外一件事，“我聽說昨晚部長(zhǎng)找你聊天了，你們聊的什么？”

    林辰叁回想了一下說：“問我最近工作的狀況，然后說我跟他堂妹挺像的，和我談了談人生，談了談理想，想要知道最近的年輕人是什么想法?！?/br>
    “是，你這個(gè)人是很容易給人新鮮感。世外高人，主要是世外……跟你聊天的時(shí)候總是會(huì)不知不覺忘記時(shí)間……”馬甜甜說著便是看了下時(shí)間，爾后說，“又這么晚了，嗯，還有別的嗎？別的。部長(zhǎng)不該只是找你聊這些的。”

    林辰叁的一顆心提起來了些，她有了警覺，但還是說了：“部長(zhǎng)說年后我們二部會(huì)有個(gè)卡牌類的新游戲?！?/br>
    “到時(shí)候就不知道是新成立小組還是讓舊小組跟進(jìn)，部長(zhǎng)有說嗎？”

    “沒有?！?/br>
    “有跟你說是什么類型的嗎？”

    “他跟我說是類爐石的。”

    “那八成就不是了。他說我們這個(gè)游戲像什么，一般就不是什么?！?/br>
    林辰叁對(duì)馬甜甜的這番言論無法反駁，現(xiàn)在這么一想，好像的確是這么回事。

    “不管怎么樣，好好努力吧，部長(zhǎng)會(huì)跟你說這回事，就說明到時(shí)候這個(gè)游戲的代理運(yùn)營(yíng)肯定有你的一份子，不知道游戲質(zhì)量如何，到時(shí)候部長(zhǎng)要是透了口風(fēng)，別忘了把安裝包發(fā)給我，我試玩一下?！?/br>
    雖然部長(zhǎng)沒說保密的事，但這事兒也許就是靠自覺。不過林辰叁當(dāng)初就拿了趙凌蒙的參考答案，這回要是拒絕馬甜甜確實(shí)也說不過去。

    權(quán)衡再三，林辰叁微不可察地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后問：“代理運(yùn)營(yíng)權(quán)是部長(zhǎng)平均分配的吧？”

    “這公司要是有平均分配這回事，我們一二部就不會(huì)搶區(qū)，部?jī)?nèi)也不會(huì)搶什么進(jìn)新區(qū)的順序了。”馬甜甜似乎是在嘲笑林辰叁的天真，“資源這種東西要是靠分，怎么都會(huì)分不夠的?！?/br>
    “我記得我們有績(jī)效考核，不該按照績(jī)效考核來分嗎？”被馬甜甜這么一說，林辰叁也記起來一些事情，比如之前一部搶他們的新區(qū)，剛剛陳攀和陳小峰吵架提到爭(zhēng)取新區(qū)的事情。她對(duì)于目前公司內(nèi)的許多事還不甚了解，倒不如這回一次性問個(gè)清楚：“怎么會(huì)搶區(qū)？”

    “按績(jī)效考核來分？那也是凈扯淡?！碧岬竭@個(gè)，馬甜甜可不累了，“績(jī)效考核只能作為參考標(biāo)準(zhǔn)。你要知道，只要是績(jī)效考核，那就會(huì)分周期，我們之前就是按照績(jī)效考核來分的，所以陳小峰那種作風(fēng)的就能拿到很多好資源，游戲版本存在滯后性，短期把營(yíng)收拉起來，后面不管死活了，因?yàn)橛行聟^(qū)在手，所以他的營(yíng)收總是要比別人多。但要是按照平均營(yíng)收來計(jì)，肯定也不行，他肯定是不會(huì)同意的。還不如看部長(zhǎng)心情，他開心了，灑灑水，我們這些小組一組能夠多開幾個(gè)新區(qū)，肯定是你好我好大家好?！?/br>
    馬甜甜把裙帶關(guān)系說的如此直接，這讓林辰叁還真是一下子不知道該怎么接。猶豫了下，林辰叁才說：“組長(zhǎng)他不同意，就可以不同意嗎？”

    “不然怎么辦？難道真的要平均到每一個(gè)區(qū)去，讓他按照那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)做什么高級(jí)運(yùn)營(yíng)？要不是他現(xiàn)在還有這個(gè)組長(zhǎng)的牌子掛著，他活該就吃別人的車尾氣，去接別人沒用的老區(qū)，沒有接新區(qū)的資格。反正不管是多么優(yōu)良的生態(tài)，被他搞三個(gè)月，差不多就到死限了?！?/br>
    “明白了。”林辰叁算是知道陳小峰不讓他們和馬甜甜多接觸了。

    這種事兒被抖出來，以后組長(zhǎng)的臉都不知道該往哪里放了。

    ＊

    在林辰叁自己也沒注意到的情況下，等到她到住宅樓下時(shí)，時(shí)間正好是下午兩點(diǎn)鐘。

    正準(zhǔn)備刷臉進(jìn)門時(shí)。

    有些熟悉的聲音從身后傳來。

    “讓我來試試?！?/br>
    林辰叁身體先于頭腦給身后人讓路，然后就是臨簡(jiǎn)霧邁步到她面前，門禁燈從紅轉(zhuǎn)綠，臨簡(jiǎn)霧轉(zhuǎn)過頭，很是高興地說：“瞧，我沒說錯(cuò)吧，還是人丑好開門?！?/br>
    ……林辰叁什么時(shí)候都沒聽說過這種話。

    ＊

    “管理的章節(jié)看到哪里了？”

    進(jìn)門之后，不等林辰叁開口，臨簡(jiǎn)霧先問。

    林辰叁思索了會(huì)兒回答：“看到單代號(hào)了?！?/br>
    “單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖？”

    “嗯。”

    “雖然只需要一點(diǎn)計(jì)算，但還是要計(jì)算，題目會(huì)做嗎？”

    “目前會(huì)做?！?/br>
    臨簡(jiǎn)霧啞然失笑：“為什么是說目前會(huì)做?！?/br>
    林辰叁回答的很正經(jīng)：“我有預(yù)感，等我學(xué)到后面，前面的知識(shí)差不多就要忘干凈了。”

    “這樣嗎？”臨簡(jiǎn)霧若有所思，“是有這個(gè)說法，學(xué)的知識(shí)要是不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，一天后就只剩下25％了，有的人甚至比這個(gè)還少。”

    是艾賓浩斯的遺忘曲線。

    林辰叁點(diǎn)頭：“我應(yīng)該就屬于那個(gè)還少的人里面?！?/br>
    “三三你的腦子是漏斗做的嗎？學(xué)多少忘多少？”

    “也不能這么說，至少什么知識(shí)學(xué)下來，第一遍的情況下還能混個(gè)眼熟。”林辰叁感覺自己被嘲諷了，她不得不反擊，“jiejie你學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有過這樣的體驗(yàn)嗎？科目的不擅長(zhǎng)，敏感度不同，記憶的留存情況也不相同，同樣是學(xué)，有的科目就是要比某些科目更印象深刻些。大家都有相對(duì)來說，擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的東西?！?/br>
    “說的是很有道理，那么，就看看后面，三科里面，三三你最擅長(zhǎng)哪一科了?！?/br>
    實(shí)際上，在林辰叁看來，管理已經(jīng)是最簡(jiǎn)單的科目了，法規(guī)倒是只用背，但她的記性也不好，大學(xué)四年養(yǎng)成的期末突擊習(xí)慣，早就把記憶給整廢了，實(shí)務(wù)就更別提了，她都沒真的跟工地打過交道，壓路機(jī)的種類區(qū)分到每一個(gè)步驟上，光想想都覺得頭大。實(shí)務(wù)的書到的時(shí)候，林辰叁就粗略翻了翻，根據(jù)工作質(zhì)量，壓實(shí)輪數(shù)量，壓實(shí)原理來進(jìn)行分類，壓路機(jī)每一類里面的名詞對(duì)她來說都是需要聯(lián)系實(shí)景圖片去辨認(rèn)的東西。

    雖然說二建絕大部分的學(xué)習(xí)都是不要求了解原理，也根本不需要她去記什么壓路機(jī)種類，只要知道這邊是要用光輪，這邊要用凸塊，講的細(xì)的老師會(huì)說明原因，講的粗就只是隨口一說就帶過了，說白了，課本上單純出現(xiàn)了某個(gè)詞，我們只需要記住那個(gè)詞本身，至于怎么出現(xiàn)的，如何出現(xiàn)的，那都是不重要的事情，但是林辰叁，她就沒辦法做到這一點(diǎn)。

    一旦她就某個(gè)詞，某句話產(chǎn)生了疑問，她便很難順其自然地將那個(gè)詞，那句話放到記憶的拼圖里，理直氣壯地去使用它。

    老師要是講的不夠細(xì)，林辰叁就學(xué)習(xí)方面就是一頭懵。

    這是搬起石頭砸自己的腳，林辰叁可不敢在這時(shí)候夸下海口，說什么拭目以待的話，沒有底氣的狀況下說起話來都是虛的：“應(yīng)該都不擅長(zhǎng)?！?/br>
    “可別這么說，這才學(xué)到第一科，后面還有法規(guī)和實(shí)務(wù)呢。”

    “鄙人，鄙人不善學(xué)習(xí)?！绷殖饺滩蛔∮眯兹ゲ涞匕辶?。

    “不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)啊，那，擅長(zhǎng)什么？”

    “擅長(zhǎng)混吃等死?！闭f到擅長(zhǎng)什么，林辰叁可不累了，但就這么說完之后，她卻沒有往常那般保持平和的心態(tài)，她得承認(rèn)，她有點(diǎn)在意臨簡(jiǎn)霧對(duì)于她混吃等死這件事的看法的。

    “三三你怎么能理直氣壯地說出這種話呢？難道是試探嗎？”

    好像并沒有被認(rèn)為是實(shí)話，林辰叁想了想：“我是認(rèn)真的。我就是這么想的?！?/br>
    “三三，你真的是個(gè)徹徹底底的沒談過戀愛的單純孩子啊。”臨簡(jiǎn)霧小幅度地?fù)u了下頭，她走在林辰叁前面摁了向上的電梯，“當(dāng)著我的面說這種不求上進(jìn)的話，就是我，也是會(huì)有小情緒的哦?！?/br>
    這話說出來完全就是不贊同的意思嘛。

    林辰叁沉默了。