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那江意月美不美和她有什么關(guān)系! 不過(guò)……顧葉突然想起了一件事情,那就是在這七年里,她究竟有沒(méi)有答應(yīng)江意月。 顧葉從來(lái)沒(méi)有想過(guò)江意月會(huì)向她告白,她一直以為她倆的友誼全靠她死纏爛打,江意月才愿意給她一點(diǎn)好感。 被江意月告白的時(shí)候,她是驚大過(guò)于喜的,因?yàn)檫@意味著她完全不了解江意月。 “噠、噠、噠……” 江意月重重的腳步聲把顧葉的思緒又拉回了現(xiàn)在,她有些可笑,竟然還在思考這個(gè)已經(jīng)失去意義的答案,讓想要?dú)㈦u給猴看的江意月都不得不加重腳步聲了。 作為一只猴,顧葉覺(jué)得自己真的非常有自知之明。 雖然在旗桿上的大部分時(shí)間,她的意識(shí)都是模糊的,可腦海里還是殘留了一些江意月出手的殘影的。別說(shuō)殺一個(gè)喪尸了,就是殺二十個(gè)喪尸,江意月的身上都不會(huì)沾到一滴血。更別說(shuō)這么重的腳步聲了,江意月剛才在喪尸尸體上行走就像是懸在半空中,這腳步聲不是故意的誰(shuí)信啊。 “現(xiàn)在暈過(guò)去還來(lái)得及嗎?”看著江意月拿著匕首朝自己步步緊逼,顧葉努力想讓自己暈過(guò)去,可惜斷了的神經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再斷了,她比任何時(shí)候都要清醒。 她甚至想明白了一件事情,那就是她看到的綠色一定是不能出現(xiàn)在帽子上的綠色。 很快,江意月就站在了顧葉面前,那把漂亮的匕首在顧葉眼前閃起漂亮的光芒,就像它在喪尸面前閃過(guò)的一樣。 “要死了!要死了!” 顧葉還沒(méi)來(lái)得及露出驚恐的表情,就聽見了一聲輕笑聲,還有一句:“你以為我會(huì)讓你這么簡(jiǎn)單地死去?” 江意月手里的匕首回到她挽起的發(fā)髻間,她右手抓住顧葉的衣領(lǐng),像拎小貓崽一樣,把顧葉拎著向教學(xué)樓走去。 顧葉一臉冷漠的表情倒是及時(shí)出現(xiàn)了,她又陷入了詭異的平靜狀態(tài),想著:“要死了。要死了?!?/br> 說(shuō)好的黑化末世女主劇本呢? 江意月這家伙為什么像拿了虐身虐心文男主劇本? 快點(diǎn)把那個(gè)毫不留情送惡毒女配去死的黑化女主還給她! 如果能把善良圣母女主還回來(lái)的話就更好了。 顧葉完全忘了她在被告白瞬間意識(shí)到的事情,那就是她可能根本不了解江意月。 從頭到尾,江意月就是現(xiàn)在的性格,就跟小說(shuō)里描述的一樣,當(dāng)她不再拘泥于人性的偽裝,她只忠于自己的本心。 * 越山小學(xué)的教室倒和普通的教室差不多,沒(méi)有什么多余的裝飾物,只是擺放著桌椅。 顧葉所在的那間教室之前是上了鎖的,她眼睜睜地看著江意月熟練地撬開鎖,把她塞了進(jìn)去又關(guān)上門,然后頭也不回地離開了。 這間教室沒(méi)有外人進(jìn)出過(guò),教室里還保持著七年前的樣子,教室的黑板上還寫著當(dāng)天的家庭作業(yè):抄寫生字詞五遍和背誦古詩(shī)并讓家長(zhǎng)簽字。 顧葉讀書的時(shí)候家庭作業(yè)也是如此,每次作業(yè)都要讓家長(zhǎng)檢查和簽字。她不知道其他同學(xué)是怎么樣的,反正她爸媽都讓她自己簽,為此她練得第二熟練的家長(zhǎng)簽名就是她爸媽的簽名。 她練得第一熟練的家長(zhǎng)簽名是江意月的爸媽簽名。 因?yàn)榻庠滤齻儼嗖贾玫淖鳂I(yè)更多。 如果說(shuō)顧葉的爸媽是放養(yǎng)式教學(xué),那江意月的爸媽就是棄養(yǎng)式教學(xué)。 他們經(jīng)常把江意月一個(gè)人丟在家里不管,也不給她留下什么錢,根本不在意他們的這個(gè)女兒沒(méi)有錢沒(méi)有食物怎么活下去。 這種家長(zhǎng)哪里會(huì)檢查作業(yè)還簽名,所以顧葉和江意月混熟后,這些作業(yè)的簽名每次都是顧葉代簽的。 雖然她也搞不明白江意月的邏輯,為什么別人替她簽爸媽的名字可以,江意月她自己就不行,反正都是假的,有什么區(qū)別? “因?yàn)樗麄兪俏业陌謰??!苯庠碌幕卮鹈看我捕际沁@樣的一句話,她臉上的神情也讓顧葉十分不解,那神情仿佛她在說(shuō)著世間最不能改變的真理。 顧葉抖了抖凳子上的灰塵就坐了下去,她打開抽屜找出了一本語(yǔ)文教材看了起來(lái),反正她現(xiàn)在也沒(méi)法做什么,只能在這里等著。 在小說(shuō)里,她這個(gè)惡毒女配是沒(méi)有異能的,這也是為什么她從一開始就想著刷江意月好感度的原因。她剛才也努力嘗試了一下,她的身上果然沒(méi)有激發(fā)出什么能力。 每個(gè)異能者的能力都不同,有能放出火焰、水和雷電等常規(guī)性異能的異能者,還有各種非常規(guī)性的異能者。 那本小說(shuō)的解釋是末日來(lái)臨時(shí),每個(gè)人的執(zhí)念替他們決定了異能的性質(zhì)。 小說(shuō)里沒(méi)有明說(shuō)江意月的執(zhí)念是什么,也沒(méi)有細(xì)講她的異能是什么,只說(shuō)了她的異能工具是一把匕首。 不過(guò)不管異能性質(zhì)怎么不同,異能者的身上總是有和普通人不同的一點(diǎn)。 反正到目前為止,顧葉還沒(méi)有找到她身上與普通人不同的一點(diǎn)。顧葉把之前看到的綠光當(dāng)成她在旗桿上掛了太久,好不容易下來(lái)眼睛太過(guò)疲勞產(chǎn)生的幻象。 顧葉看的這本教材和她讀書時(shí)候的已經(jīng)不同了,里面的課文也改了大半,倒是有一篇文章還留著。 那篇文章是《我的爸媽》,里面講了一個(gè)小女孩因?yàn)樨澩嫔”话謰尠胍顾偷结t(yī)院的故事。 這篇文章很普通,顧葉之所以還記得是因?yàn)樗谝淮谓o江意月代簽名的家庭作業(yè)就是這篇課文的。 --