英語(yǔ)老師很喜歡在學(xué)習(xí)新文章的時(shí)候叫學(xué)生站起來(lái)讀課文，每次都是停在哪就讓哪兒的學(xué)生讀。

    她一邊來(lái)回走，一邊跟學(xué)生講解句型句式，疏通完全文之后會(huì)先領(lǐng)著全班讀一遍，再隨機(jī)挑人檢查。此時(shí)此刻英語(yǔ)老師走到了容詩(shī)邊上，她看也不看學(xué)生是誰(shuí)就隨手敲了下桌子。

    “來(lái)，一個(gè)讀前四段，另一個(gè)讀后三段?！?/br>
    全班同學(xué)：( ⊙ o ⊙ )

    英語(yǔ)老師尚未察覺(jué)氣氛有異，等了兩秒催促道：“快一點(diǎn)啊，還有三分鐘下課，我們爭(zhēng)取讀完?！?/br>
    容詩(shī)沒(méi)聽(tīng)過(guò)俞霜嵐講英語(yǔ)，她輕輕拽了拽對(duì)方的袖子，眼神詢(xún)問(wèn)，心想要是俞霜嵐不讀她就自己讀完。

    俞霜嵐目光落在課本上，隨后又移開(kāi)，不動(dòng)如山。

    看來(lái)俞霜嵐是不讀了，容詩(shī)略感遺憾的同時(shí)單獨(dú)站起來(lái)，清了清嗓子開(kāi)始閱讀。

    容詩(shī)英文說(shuō)得流暢，咬音準(zhǔn)確，再加上她本身聲音就綿軟清甜，讓人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很舒服。

    俞霜嵐瞇了瞇眼，手指慢慢摩挲著書(shū)頁(yè)邊緣。

    容詩(shī)開(kāi)口英語(yǔ)老師才聽(tīng)出是誰(shuí)，她也想起來(lái)容詩(shī)的同桌是誰(shuí)了，掀起眼皮瞥了眼俞霜嵐，動(dòng)了動(dòng)嘴唇最終還是沒(méi)說(shuō)什么。

    容詩(shī)很快讀完前四段，英語(yǔ)老師打算喊另一個(gè)同學(xué)接著讀，正要開(kāi)口，不曾想俞霜嵐突然站了起來(lái)。

    全班同學(xué)：哇！

    別說(shuō)學(xué)生震驚了，就連英語(yǔ)老師看到俞霜嵐站起也有些晃神，好在多年教書(shū)的職業(yè)素養(yǎng)讓她穩(wěn)住了。

    在所有人的注目之下，俞霜嵐不慌不忙念出單詞，“I think……”

    她說(shuō)起英文竟十分熟練，像是在國(guó)外生活過(guò)一樣，聲線(xiàn)冷清，收音干脆。如果說(shuō)容詩(shī)說(shuō)話(huà)宛若溫暖的陽(yáng)光灑在身上，那么俞霜嵐就像一輪冷月高掛于天，令人生不出任何親近之意。

    俞霜嵐念完最后一句話(huà)下課鈴便應(yīng)聲而響，英語(yǔ)老師宣布下課，經(jīng)過(guò)容詩(shī)她們身邊時(shí)，停頓了一下，看著俞霜嵐，“你英語(yǔ)口語(yǔ)很好啊，怎么總是不來(lái)上課呢？”

    俞霜嵐說(shuō)：“沒(méi)空?！?/br>
    兩個(gè)字就把英語(yǔ)老師所有要說(shuō)的話(huà)都堵在嗓子眼，她深吸一口氣，留下一句“時(shí)間寶貴，世上沒(méi)有后悔藥吃”，便踩著高跟鞋翩然而去。

    待英語(yǔ)老師一走，容詩(shī)迫不及待撲到俞霜嵐懷里，興奮極了，“啊啊啊啊啊啊啊，俞霜嵐俞霜嵐，你英文好好聽(tīng)，我耳朵都要聽(tīng)?wèi)言欣?！?/br>
    容詩(shī)臉貼在俞霜嵐胸前蹭來(lái)蹭去，渾身上下洋溢著喜悅之情，旁人見(jiàn)了都忍不住跟著微笑起來(lái)。

    俞霜嵐低頭看著懷中拱來(lái)拱去的小腦袋，眼眸微閃，唇角情不自禁勾勒出一抹細(xì)微弧度。

    俞霜嵐伸手拍了拍容詩(shī)的肩膀，容詩(shī)立馬退回去坐好。

    容詩(shī)目光灼灼，“我以為你不會(huì)站起來(lái)跟我讀課文?！?/br>
    俞霜嵐?fàn)钏坡唤?jīng)心道：“我如果不站起來(lái)，你豈不是要和別人一起讀？”

    “哈哈哈哈，原來(lái)你這么愛(ài)我！”容詩(shī)笑容燦爛，“那下次再被老師喊到我們也要一塊兒讀哦?！?/br>
    俞霜嵐：“嗯?！?/br>
    ……

    直到第二節(jié) 課開(kāi)始吳敏云也沒(méi)有回班級(jí)，一開(kāi)始容詩(shī)還能和俞霜嵐說(shuō)笑，后來(lái)就笑不出來(lái)了，下午最后一節(jié)課上課前她忍不住跟俞霜嵐說(shuō)起吳敏云。

    俞霜嵐表現(xiàn)冷淡：“管她做什么?！?/br>
    “可她是因?yàn)槲也排茏叩?。”容?shī)看著前面的空位憂(yōu)心忡忡。

    “那也是她招惹你在先?！?/br>
    “萬(wàn)一她碰到什么意外怎么辦？”

    如果吳敏云真的因此出了什么事，她恐怕要惦記一輩子。

    俞霜嵐冷哼，“就算碰到意外也跟你無(wú)關(guān)，別什么事都攬到自己頭上，圣母都沒(méi)你能攬責(zé)任?！?/br>
    “……”俞霜嵐毒舌起來(lái)還真是叫人無(wú)法招架，怕了怕了。

    容詩(shī)慫兮兮道：“那我跟班主任說(shuō)明一下情況總可以吧，班長(zhǎng)肯定沒(méi)說(shuō)清楚?！?/br>
    “嘖?！庇崴獚箯椓艘幌氯菰?shī)腦門(mén)，“你是不是對(duì)誰(shuí)都這么富有同情心？”

    容詩(shī)認(rèn)真思考，“也不是，我敢罵熊孩子和熊孩子的家長(zhǎng)?！?/br>
    俞霜嵐：這……這她無(wú)話(huà)可說(shuō)。

    俞霜嵐從座位上站起。

    容詩(shī)仰頭望著她：“干嘛呀？”

    “不是要去找班主任說(shuō)明情況？”

    “哦哦！”容詩(shī)恍然大悟，趕緊站起來(lái)沖俞霜嵐討好一笑，自黑道，“那什么，我腦子不太好，反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍?！?/br>
    俞霜嵐眼皮跳了跳，接了一句，“看出來(lái)了?！?/br>
    兩人一前一后來(lái)到辦公室，容詩(shī)讓俞霜嵐在門(mén)口等她，俞霜嵐單腳曲起，懶洋洋地往墻壁上一靠，“快點(diǎn)?！?/br>
    “好?！比菰?shī)點(diǎn)頭，末了又追加了一句，“俞霜嵐你好帥啊，女孩子帥起來(lái)果然沒(méi)男孩子什么事?！?/br>
    俞霜嵐瞇眼：“你到底進(jìn)不進(jìn)去。”

    “進(jìn)進(jìn)進(jìn)，我夸你你還不樂(lè)意?！?/br>
    容詩(shī)吐了吐舌頭，在俞霜嵐懟她之前閃身溜進(jìn)辦公室。

    誰(shuí)知班主任不在辦公室，隔壁班的數(shù)學(xué)老師認(rèn)識(shí)容詩(shī)，見(jiàn)容詩(shī)來(lái)找班主任，就說(shuō)：“我看到他帶你們班一個(gè)女同學(xué)走了，說(shuō)是要家訪(fǎng)?！?/br>
    班主任找到人就好。

    容詩(shī)聞言提起的心終于放下，她說(shuō)：“我知道了，謝謝老師。”

    “不客氣?！?/br>
    “那老師再見(jiàn)，我回教室了。”容詩(shī)轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    --