黎曉歪了一下頭，說：“這是課后自由活動(dòng)時(shí)間吧？參加社團(tuán)也要穿校服嗎？”

    眼波流轉(zhuǎn)之間，有種獨(dú)特的風(fēng)情。

    季扶傾身邊的胖子看到黎曉，食指豎起來，抖了三抖，終于想起來了：“哎，這不是上次我們?nèi)フ业哪莻€(gè)女生嗎？”

    黎曉的目光游到這人身上——臉蛋圓圓的，眼鏡圓圓的，連手指都是圓圓的，整個(gè)人像是一只充了氣的氣球。

    她做過功課，這胖子名叫費(fèi)子陽(yáng)，跟季扶傾一個(gè)班，也在學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部干活，和季扶傾的關(guān)系很不錯(cuò)。

    黎曉的唇角彎了彎，故作驚訝地說：“哇，你居然記得我？”

    “行啦，老弟。都周五了，紀(jì)檢委員也該下班了?！辟M(fèi)子陽(yáng)拍了拍季扶傾的肩膀，“人家女生穿個(gè)小裙子怎么了？照你這么說，隔壁漢服社的妹子們?cè)撛趺崔k？”

    “我說的有道理吧？”費(fèi)子陽(yáng)在對(duì)季扶傾說話，眼神卻一直看著黎曉，像是在說給她聽。

    黎曉點(diǎn)了點(diǎn)頭，費(fèi)子陽(yáng)立刻沖季扶傾擠眉弄眼，捂著嘴巴小聲說了一句：“她變化挺大的啊?！?/br>
    季扶傾冷瞥了費(fèi)子陽(yáng)一眼，將他的手甩開。他未做任何評(píng)價(jià)，徑直走到音樂教室窗邊的鋼琴旁。

    他默不作聲地?cái)肯卵劢?，掀開鋼琴蓋，指尖落在黑白琴鍵上，熟練地按了一組和弦——他在試音。

    交響樂團(tuán)最近要排練五四獻(xiàn)禮曲目，他有一小段鋼琴solo（單人演奏）部分，大約半分鐘左右。

    從黎曉的角度看過去，夕陽(yáng)下他的側(cè)臉線條格外俊朗，挺拔的鼻尖垂著，睫毛上像是有光在跳躍。

    她想起第一次在校門口見到他的時(shí)候，給她印象最深的其實(shí)是他的手——骨指分明，修長(zhǎng)干凈。

    這是她見過最好看的手，當(dāng)時(shí)竟沒有想過這雙手非常適合彈鋼琴。

    黎曉心想，他為什么問都不問她一句？他一點(diǎn)兒也不驚訝她為什么會(huì)在這里嗎？

    難道她長(zhǎng)了一張看上去就很懂音樂的臉？啊，這也太討巧了吧，對(duì)其他學(xué)音樂的人來說會(huì)不會(huì)不太公平呀？

    “你是哪個(gè)聲部的？”費(fèi)子陽(yáng)的聲音將黎曉的思緒拉了回來。

    “我是打擊組的?！崩钑哉f。

    費(fèi)子陽(yáng)毫不掩飾驚詫的神色，眼珠子上下轉(zhuǎn)動(dòng)，打量著黎曉。

    她身材苗條，小胳膊小腿細(xì)得像是稍微一用力就能擰斷。就這小身板，實(shí)在很難和打擊組那幾個(gè)五大三粗的男生聯(lián)系起來。

    他們演奏起來，那家伙，鑼鼓喧天可不是吹的。晚上不多吃兩碗飯都對(duì)不起那么大的陣仗。

    費(fèi)子陽(yáng)剛要問黎曉學(xué)的是什么鼓，有個(gè)女生從門口進(jìn)來了：“黎曉，你的譜子我?guī)湍隳脕砹?。?/br>
    來人正是薛南枝，文藝部的小干事，也是交響樂隊(duì)的老熟人。

    薛南枝瞄了一眼費(fèi)子陽(yáng)，說：“你一個(gè)拉中提琴的站這兒做什么？這是打擊組的位置?！?/br>
    費(fèi)子陽(yáng)道：“問候問候新團(tuán)員，不行?。俊?/br>
    薛南枝懶得理會(huì)他，把樂譜遞給黎曉，費(fèi)子陽(yáng)好奇地湊了上來，想一看究竟。

    黎曉胸有成竹地打開樂譜，然后愣住。

    經(jīng)過一番惡補(bǔ)，她以為自己至少能認(rèn)識(shí)幾個(gè)音樂符號(hào)，比如高音符號(hào)、低音符號(hào)、休止符號(hào)什么的。

    可是……可是這譜子她怎么一個(gè)符號(hào)也看不懂啊？

    費(fèi)子陽(yáng)：“你譜子拿倒了?！?/br>
    黎曉：“……”

    她“哦”了一聲，趕忙把譜子倒回來。

    就說嘛，她再笨，怎么可能一個(gè)符號(hào)都不認(rèn)識(shí)。

    譜子擺正以后，黎曉還是愣住。

    是的，沒錯(cuò)。這樂譜對(duì)她而言，跟天書沒兩樣——正著看還是倒著看，完全沒差別。

    費(fèi)子陽(yáng)一瞧，樂了，調(diào)侃道：“打個(gè)三角鐵也要分譜嗎？”

    這句話和嘲諷沒兩樣，如果樂器有鄙視鏈，那三角鐵不是在鄙視鏈的最底層，而是住在地下室里。

    這時(shí)，鋼琴聲詭異地消失了——不是彈到一半停了，而是手指壓到琴鍵上，有不和諧的噪聲。

    三人同時(shí)往季扶傾那邊看過去，他若無其事地翻了一頁(yè)譜，下一秒又繼續(xù)練習(xí)了。

    “費(fèi)子陽(yáng)，”薛南枝伸手掐了一下他rou嘟嘟的胳膊，“你一個(gè)拉中提琴的憑什么看不起人家打三角鐵的？”

    費(fèi)子陽(yáng)“啊”地一聲，捂住胳膊，怒道：“你干嘛？拉小提琴了不起是吧？”

    “我們拉小提琴的就是高貴，”薛南枝叉著腰，得意地顯擺著，“你這次分了幾段譜??？有人家打三角鐵的多嗎？”

    “薛南枝！你可以侮辱我，但不可以侮辱我的琴！”

    黎曉不明所以地看著小提琴手和中提琴手相互嘴炮，搞不懂為什么都是拉提琴的，兩人卻要互相傷害。

    其他人對(duì)于這種拌嘴早已司空見慣，他們各自調(diào)試樂器，看都懶得多看一眼。

    眼見著兩人快打起來了，音樂教室外頭忽然傳來一陣咳嗽聲：“安靜，吵什么吵？練琴的時(shí)候怎么沒見你們那么賣力呢？”

    黎曉循聲望去，來人是一個(gè)留著長(zhǎng)卷發(fā)的男子。

    沒錯(cuò)，就跟音樂書上貝多芬的發(fā)型如出一轍，每一根頭發(fā)絲都寫著身為音樂人的倔強(qiáng)。

    貝多芬一進(jìn)屋，兩人立馬停戰(zhàn)回自己的位置，其他人也裝模作樣地吹拉彈奏了起來。

    黎曉看不懂譜子，只能拿三角鐵叮鈴啷當(dāng)一陣亂敲。滿屋子都是音樂聲，渾水摸個(gè)魚應(yīng)該不難吧？

    貝多芬的指揮棒在掌心敲啊敲，他在教室內(nèi)巡視一圈，很快發(fā)現(xiàn)黎曉這個(gè)生面孔。

    “新來的？”貝多芬問。

    黎曉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    貝多芬：“三角鐵是像你這么拿的嗎？”

    黎曉：“……”

    周圍有一陣壓抑的嘻嘻哈哈聲，像是在看熱鬧。

    黎曉偷偷覷了一眼季扶傾的方位，他兩耳不聞窗外事，一心一意彈鋼琴，看都沒有看這邊。

    還好，沒被他笑話。

    “要這么握，握住了?！必惗喾覍⑷氰F的繩環(huán)掛到她的左手食指上，再讓她用拇指輔助握持，“這下再敲?！?/br>
    黎曉用擊槌“鐺”地一敲，音色果然正了許多。

    貝多芬看了一眼她的分譜，指著其中一段：“把這個(gè)敲給我聽一聽?！?/br>
    黎曉：“……”

    她錯(cuò)了，她不該小瞧三角鐵。

    她一直以為只要會(huì)拿筷子敲碗就能打三角鐵，可現(xiàn)實(shí)是她居然連三角鐵的分譜都看不懂你敢信？

    黎曉“?。俊绷艘宦?，小聲說：“老師，我還沒來得及練這段呢?！?/br>
    貝多芬也“啊？”了一聲，說：“這還要練嗎？”

    黎曉：“？”

    貝多芬拿過她的擊槌，“鐺鐺鐺”敲了幾下，又遞給她。

    黎曉：“……”

    她錯(cuò)了，她不該高看三角鐵。

    誰知道那么復(fù)雜的分譜，演奏起來居然就這？鐺鐺鐺，沒了？

    于是她依葫蘆畫瓢，“鐺鐺鐺”敲了幾下。

    貝多芬眉頭又皺起來了：“你這個(gè)節(jié)拍對(duì)嗎？”

    黎曉無語(yǔ)，她敲的和他敲的有區(qū)別嗎？她完全聽不出。

    貝多芬：“你到底會(huì)不會(huì)敲三角鐵??？”

    黎曉實(shí)話實(shí)說：“老師，我敲得不太好……”

    貝多芬“嘖”了一聲，說：“正常，正經(jīng)人也不會(huì)光練個(gè)三角鐵?！?/br>
    黎曉眨了眨眼。不是，這話到底什么意思??？

    貝多芬又問：“你之前是練什么的啊？”

    黎曉：“……”

    貝多芬以為她之前是練的是別的樂器，迫不得已才被分來打三角鐵嗎？

    的確是迫不得已，除了三角鐵，別的她更不會(huì)啊。

    她懷疑自己真的長(zhǎng)了一張“我很擅長(zhǎng)音樂”的臉，不然怎么沒人懷疑她壓根啥也不會(huì)呢。

    黎曉只想趕緊把這位貝多芬送走，于是隨便編了個(gè)由頭，說：“老師，我以前是學(xué)唱歌的?！?/br>
    唱歌，和音樂有關(guān)，但又和樂器無關(guān)。她還真是一個(gè)平平無奇的小天才。

    貝多芬驚訝地問：“你學(xué)的是什么唱法？唱兩句來聽聽?！?/br>
    旁邊幾個(gè)吹小號(hào)的男生停了下來，似乎也想聽這只漂亮的百靈鳥一展歌喉。

    黎曉：“………………”

    她唱歌比打三角鐵難聽一萬倍，就算她敢唱，別人也要敢聽啊。

    “鄭指?！?/br>
    一直在角落里彈鋼琴的季扶傾忽然開口：“您看看我這段該怎么合？需不需要改動(dòng)？”

    貝多芬不再理黎曉，背著手往鋼琴那邊去了。

    黎曉松了一口氣，剛剛手心都快嚇出汗來了，差點(diǎn)兒就露餡了。

    不知道當(dāng)年南郭先生是怎么在齊宣王面前濫竽充數(shù)了那么多年，她真沒有如此強(qiáng)大的心理素質(zhì)。

    交響樂團(tuán)不是教樂器的地方，別人都是憑借過硬的演奏技術(shù)才能加入交響樂團(tuán)。

    只有她，一竅不通。

    曲譜上一個(gè)個(gè)小蝌蚪般扭曲的音符，都像是在嘲笑她的無知。

    哎，她只是來釣季扶傾的，為什么要讓她這朵嬌花承受這些風(fēng)風(fēng)雨雨？