“吶，你能想象嗎？在你們小小年紀(jì)上戰(zhàn)場，不斷的在失去的時(shí)候，我只是因?yàn)檩斍虿桓市亩奁Ｎ一氐竭@個(gè)世界尋找自己的家人，在得知斑和泉奈的生長環(huán)境，得知他們是怎么長到這么大的時(shí)候，我真的很心疼。明明是兄弟，憑什么只有我一人能活得那么幸福？我甚至認(rèn)為，他們是可以怨我的，為什么當(dāng)初被送到另外一個(gè)世界養(yǎng)的是我而不是他們？可是他們沒有一點(diǎn)兒怨恨和不甘，反而因?yàn)槲覜]有生活在這個(gè)殘酷的『亂』世而感到喜悅?！?/br>
    震驚于瀧澤旬說的另一個(gè)世界，千手松突然明白，為什么面前這個(gè)人即便跟宇智波斑長得一模一樣，即便他穿著忍者的裝束，卻依然不像是一個(gè)忍者?！霸瓉砗推绞钦鎸?shí)存在的嗎？我一直以為，那只是一個(gè)遙不可及的夢，是柱間大人虛構(gòu)出來的東西。扉間大人的那本圖畫書，里面雖然沒有專門描述和平的樣子，可是我卻看得出來那是一個(gè)和平的地方發(fā)生的故事。不過，我也只是以為那就是個(gè)故事罷了?！?/br>
    第四十八章

    “和平只是一個(gè)概念，并不是說和平到來了，一切糾紛仇恨都沒有了。我跟你說一個(gè)故事吧，是我讀小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)他們發(fā)生的事情。”

    雖然是小學(xué)發(fā)生的事情，但是印象很是深刻。

    “我當(dāng)時(shí)念三年級，也就是我八歲的時(shí)候。隔壁班有三個(gè)小男孩兒，他們感情很好，也跟大多數(shù)同齡的男孩兒一樣喜歡惡作劇，愛跑愛鬧，有時(shí)候讓人覺得心煩，有時(shí)候又讓人覺得可愛。那是暑假的一天，三個(gè)男孩兒約好出去玩兒，在一個(gè)偏僻很少人經(jīng)過的池塘邊玩耍，然后有一個(gè)人落水了，另外兩個(gè)去救他，結(jié)果也一起落水了。等有大人路過，把他們救起來的時(shí)候，其中兩個(gè)孩子已經(jīng)救不回來了。也因此，仇恨就產(chǎn)生了。

    死去的兩個(gè)孩子的家長瘋狂的抓著幸存的孩子喊‘為什么死去的不是你？為什么死掉的是我的孩子？’。明明落水是意外，明明能夠幸存是一種奇跡，可幸存的那個(gè)孩子最后卻背負(fù)著兩條生命，家人、鄰居、學(xué)校的同學(xué)們都不同程度的給他小小的心靈戴上枷鎖。‘看啊，就是他，只有他活下來了。’無法承受的壓力，讓那本該是幸運(yùn)的孩子在三年后跳進(jìn)了那個(gè)奪走了他兩個(gè)好友生命的池塘，結(jié)束了自己短暫的一生?！?/br>
    千手松聽后，心情也很是沉重，“如果只是意外，是天災(zāi)，人們會難過，但不會怨恨。那個(gè)活著的孩子成為了怨恨的發(fā)泄點(diǎn)，可我并不認(rèn)同他殺害自己的舉動?！?/br>
    “松姐想聽聽另外兩個(gè)孩子他們家人后來的故事嗎？”

    “還有后續(xù)嗎？”

    “是的呢，要是怨恨能那么簡單的就結(jié)束就好了。怨恨，只是一個(gè)開始罷了。兩個(gè)死去的孩子，他們的家庭都爆發(fā)了類似的爭吵。父親責(zé)怪母親沒有看好孩子，這才導(dǎo)致了孩子的死亡。母親責(zé)怪父親，平時(shí)只知道工作，回家后萬事不管，也從來沒管過孩子，現(xiàn)在孩子出事了就將責(zé)任全部推到身為妻子的她們身上。明明是因?yàn)閻鄄沤Y(jié)合在一起的家庭，卻變得支離破碎，每天不是爭吵就是冷戰(zhàn)，彼此指責(zé)，仿佛對方不是自己愛的人，而是有著深仇大恨的人。直到幸存的那個(gè)孩子『自殺』后，這兩個(gè)家庭就好像突然明白了什么似的，他們不約而同的出席了那孩子的葬禮，回去后卻有了完全不一樣的選擇?！?/br>
    “什么選擇？”

    “其中一對夫妻選擇了離婚，他們毫不猶豫的拋棄了過往，頭也不回的奔向另一種生活。另一對夫妻卻仿佛收拾好情緒，將傷痛深深的埋在心底，漸漸的恢復(fù)正常的生活，后來他們又生了一個(gè)孩子，是個(gè)女孩兒，非常可愛?！?/br>
    千手松沉默了一會兒，問道：“那個(gè)『自殺』的孩子的家人呢？”

    瀧澤旬：“他們還在重復(fù)著彼此傷害的生活?！?/br>
    “……該再用『藥』了?！鼻炙商嵝训?。

    瀧澤旬又往眼睛里滴了幾滴『藥』水。滴完后，千手松給瀧澤旬檢查了眼睛?！斑@下恢復(fù)得就差不多了。不過還是提醒你一句，寫輪眼對身體的消耗很大，還是盡量少用吧。我就先回去了?！?/br>
    瀧澤旬揮手道：“謝謝啦，拜拜～”

    千手松走了幾步，又折返回來，問：“聽說扉間大人的圖畫書是你給的，那本書上的故事也是另一個(gè)世界所發(fā)生的故事嗎？”

    瀧澤旬：“是那邊的人結(jié)果現(xiàn)世以及幻想虛構(gòu)出來的?！?/br>
    千手松點(diǎn)頭，“那，里面把人關(guān)進(jìn)廁所，在桌子上寫臟話那樣的事也是真實(shí)發(fā)生過的嗎？”

    瀧澤旬臉皮抽動了一下，有些尷尬的說：“嘛，部分學(xué)校里確實(shí)存在著校園霸凌。”

    千手松：“好的，謝謝你解『惑』，我先走了。”

    直到千手松離開了，瀧澤旬這才想起來自己要治療眼睛是想弄清楚自己寫輪眼的力量到底是怎么回事。差點(diǎn)兒就因?yàn)楦v故事而忘了正事呢。

    瀧澤旬的手指『摸』了『摸』自己的眼角，回想著阿布羅狄出現(xiàn)的那一幕。他的眼睛一陣劇痛，不過并不是宇智波朧造成的，她當(dāng)時(shí)還沒開始挖眼，劇痛是因?yàn)獒尫帕α渴橇α勘┳?，而眼睛這個(gè)柔弱的部位顯然是經(jīng)不起這么粗暴的力量。

    回想了一下剛才力量釋放的過程和感受，他的眼睛開始變紅，黑『色』的勾玉浮現(xiàn)，然后轉(zhuǎn)換成萬花筒的花紋。

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