白朔手機(jī)里也同時(shí)收到了一份。

    兩人看完視頻后，反應(yīng)各不相同。

    容穎心情復(fù)雜，其實(shí)從她身為主班老師的角度來(lái)看，生活老師并沒(méi)有做錯(cuò)，因?yàn)榭诮呛蛣?dòng)手是兩件事，這兩件事的嚴(yán)重程度是不一樣的，如果是她來(lái)處理，可能也并不能比生活老師的處理方式好到哪里去。

    但是相對(duì)來(lái)說(shuō)和小朋友們接觸更多的容穎同樣也能理解白小曦的委屈，事情的起因是唐覺(jué)先吃了白小曦的牛rou，白小曦自己“還”回來(lái)后，他又試圖搶回去……

    一而再的，白小曦都算是站在了被欺負(fù)的一邊。

    ——如果她沒(méi)有對(duì)唐覺(jué)砍下那一手刀的話。

    但是她動(dòng)手了，其實(shí)視頻里根本看不出來(lái)白小曦用力了，又都是小孩子，力氣并不大，可唐覺(jué)的確是被她打哭了。

    有時(shí)候人類(lèi)的確很奇怪，會(huì)下意識(shí)地偏向弱者的一方，即使知道弱者可能并不是那么無(wú)辜，但是同理心作祟，再加上白小曦的確動(dòng)手了……

    “爸爸，我錯(cuò)了嗎？”白小曦坐在爸爸懷里，陪著他一起看完了這份監(jiān)控錄像后輕聲問(wèn)道。

    她剛剛哭過(guò)的眼睛還紅腫著，濕潤(rùn)潤(rùn)的沾著淚珠，眼底已經(jīng)沒(méi)有了之前的委屈，卻裝著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊苫蠛筒焕斫狻?/br>
    白朔關(guān)掉手機(jī)，摸摸她的頭發(fā)，“曦寶，你沒(méi)有錯(cuò)。”

    容穎對(duì)這個(gè)回答既是意料之中又是意料之外。

    畢竟是孩子爸爸，但是她還是希望孩子家長(zhǎng)能夠做好表率……

    心里的想法還沒(méi)來(lái)得及表達(dá)在臉上，她就聽(tīng)到白朔接下的話。

    “你的食物被人搶走了，你靠自己的能力雙倍的拿了回來(lái)，這沒(méi)錯(cuò)，是對(duì)方該為此付出的代價(jià)?！?/br>
    “他再次搶你的食物，你動(dòng)手了，這里你雖然不該對(duì)同學(xué)動(dòng)手，但是先錯(cuò)的也是他，并且你已經(jīng)向他道過(guò)歉了?！?/br>
    “老師生氣是因?yàn)槟愕狼钢蠖嗾f(shuō)了一句實(shí)話，但是曦寶，你并沒(méi)有將這句話付諸實(shí)際，你只是在提醒對(duì)方不能夠再來(lái)?yè)屇愕氖澄铮愕某霭l(fā)點(diǎn)是要讓對(duì)方不再犯這樣的錯(cuò)，所以你并沒(méi)有錯(cuò)。”

    白朔從頭到尾認(rèn)真的向懷里的女兒分析了一遍，而后嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)：“你只是被動(dòng)犯錯(cuò)，而對(duì)方屬于一錯(cuò)再錯(cuò)，并不能因?yàn)樗蘖说览砭蛯儆谒运纺銉纱蔚狼?。?/br>
    “而那位老師，她沒(méi)有公正的處理這件事情，也欠你一個(gè)道歉?！?/br>
    容穎：“……”

    她懷疑小曦同學(xué)的爸爸是律師或者辯論選手。

    太能辯了?。?/br>
    她試圖解釋?zhuān)且粡堊炀蛯?duì)上白朔薄涼的警告目光，頭皮一麻，下意識(shí)把話又咽了回去。

    “可是……”白小曦還是不理解，晃著自己的小腳丫，奶聲奶氣的問(wèn)白朔：“為什么打人是錯(cuò)的呢？”

    “如果是錯(cuò)的，教官為什么要教我們？”

    她的問(wèn)題真的能夠讓人很直觀的看到她心中的疑惑，白小曦一直是一個(gè)很好懂的小朋友，所以她這樣問(wèn)出來(lái)，白朔就知道打人這件事在她心里，其實(shí)并不是一個(gè)錯(cuò)誤。

    并且由于是對(duì)方先觸碰了她的底線她才動(dòng)手，所以說(shuō)句不好聽(tīng)的，唐覺(jué)會(huì)挨打……在白小曦眼里那就是他自找的。

    白朔頓了頓，低聲問(wèn)女兒：“那教官教曦寶的時(shí)候，有沒(méi)有告訴你，武力是不能解決問(wèn)題的？”

    白小曦仔細(xì)回想了一下，點(diǎn)頭：“教官說(shuō)了，她還說(shuō)……女孩子和小朋友擁有武力要保護(hù)好自己?！?/br>
    “曦寶就是在保護(hù)呀！”她難以理解的捧住臉，鼓著腮幫子依然想不通保護(hù)自己和保護(hù)自己的食物有什么區(qū)別。

    白朔：“……”完蛋，好像很有道理？

    容穎和門(mén)衛(wèi)互相驚悚地對(duì)視一眼，清楚地看清彼此眼中的震驚：教官臥槽?。?/br>
    容穎覺(jué)得自己頭都大了，這么點(diǎn)兒大的孩子，視頻里那個(gè)反手一手刀的動(dòng)作做的多么流暢到位?。窟@特么得是打在娘胎里的時(shí)候就住在軍隊(duì)里進(jìn)行訓(xùn)練吧？？

    其他孩子雖然也皮，但他們的天賦都在調(diào)皮搗蛋上面啊，武力值這一塊兒……

    從這一刻起，容穎慎重又慎重的將白小曦這個(gè)“危險(xiǎn)分子”列入需要好好保護(hù)的名單第一。

    保護(hù)不好，倒霉的就該是其他小孩兒了。

    到時(shí)候怎一個(gè)慘字了得？

    “……曦寶，武力除了保護(hù)自己，還要保護(hù)弱者?！卑姿酚行┛嗫谄判牡募m正女兒的認(rèn)知，“小朋友們都沒(méi)有武力，你對(duì)他們動(dòng)手，就是在欺負(fù)弱者。”

    怕她又說(shuō)出什么讓人無(wú)力反駁的話，白朔緊接著繼續(xù)說(shuō)：“就像是小小和小玉，小小的牙齒和爪子都能夠輕易地傷害小玉，但是為什么每次它都被小玉欺負(fù)的很慘，卻沒(méi)有選擇直接咬傷小玉呢？”

    小朋友目光呆呆地想了想，悶聲悶氣的說(shuō)：“因?yàn)樾∮駮?huì)疼……受很重的傷，流好多的血?！?/br>
    “對(duì)，彼此的武力值不對(duì)等，全力出手后所造成的傷害也是不對(duì)等的，所以這個(gè)小朋友搶了你的rou，你搶回來(lái)并沒(méi)有做錯(cuò)，但是動(dòng)手對(duì)他造成不同等的傷害，他是不是也會(huì)很痛？也會(huì)哭？他的爸爸mama是不是也會(huì)很心疼？”

    “……”

    沉默了幾秒鐘，白小曦突然抱進(jìn)爸爸的脖子，把臉埋在他的衣服里，悶聲悶氣的小小聲說(shuō)：“……寶寶知道錯(cuò)了~”

    白朔欣慰又心疼的摸摸女兒的后腦勺，無(wú)聲地給予她安慰。

    他也想不管不問(wèn)直接判那個(gè)孩子和那個(gè)老師的錯(cuò)，也想全心護(hù)著女兒直接讓校長(zhǎng)開(kāi)除那個(gè)老師或者帶女兒離開(kāi)學(xué)校，但是他是軍人，也是爸爸。

    身為軍人，他不允許自己因?yàn)橐患褐骄筒环智嗉t皂白的傷害人民群眾。

    身為爸爸，他更希望自己能夠成為引導(dǎo)女兒變得更好更優(yōu)秀的標(biāo)桿，而不是無(wú)條件無(wú)底線的站在她身邊為她打抱不平，給她帶來(lái)不好的影響。

    他有自己的道德底線，也有身為父親，對(duì)女兒最真的愛(ài)和最高的期待。

    他希望在自己的羽翼保護(hù)下，女兒能夠在天真無(wú)憂的同時(shí)懂事明理，只有這樣，才會(huì)有更多的人愿意喜歡她靠近她，才會(huì)在這個(gè)世界上擁有除了父母親人以外的更多更美好的感情。

    作者有話要說(shuō)：　　我有自知之明，從現(xiàn)在起，到明天晚上，我都不會(huì)點(diǎn)開(kāi)評(píng)論區(qū)了……

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    第110章 秘密基地

    白小曦從爸爸懷里出來(lái),被容穎牽著，乖乖的對(duì)爸爸揮手手。

    走了兩步，她不放心地回頭,輕聲問(wèn)：“爸爸，要等我放學(xué)喔？”

    白朔笑著對(duì)她點(diǎn)頭,“嗯，爸爸就在外面等你?！?/br>
    得到讓自己安心的答案,白小曦抿嘴乖乖的笑了一下,這才跟著老師一起離開(kāi)。

    從她突然跑開(kāi)，到她被容穎帶回辦公室，時(shí)間并沒(méi)有過(guò)去多久。

    辦公室里,白小曦剛被容穎抱進(jìn)去,就看到坐在凳子上發(fā)呆的唐覺(jué)和陳珂珂小朋友，他們旁邊站著生活老師。

    唐覺(jué)是被生活老師帶過(guò)來(lái)的，至于陳珂珂小朋友，是因?yàn)榕滦峦瑢W(xué)跑丟了，一直擔(dān)心所以纏著老師把她一起帶過(guò)來(lái)的。

    “唐覺(jué)同學(xué),你是不是要向小曦同學(xué)道歉？”容穎把白小曦放下,牽過(guò)唐覺(jué)的小手，把他帶到白小曦面前,溫柔的問(wèn)他。

    唐覺(jué)別扭地看一眼白小曦就立刻低頭,眼眶還紅著呢,就囁喏著小小聲地道歉：“對(duì)不起……我不該跟你搶rourou,我下次再也不會(huì)了?！?/br>
    聽(tīng)完他的道歉，兩個(gè)老師都齊齊看向白小曦。

    她抿了抿唇，伸手握住唐覺(jué)朝自己伸出來(lái)的手心，“我也對(duì)不起……我以后會(huì)保護(hù)你的。”

    唐覺(jué)驚訝地抬頭,懵懵地看著她，半天才找到自己的聲音，問(wèn)她：“為、為什么要保護(hù)我？”

    旁邊的容穎感覺(jué)不太對(duì)勁，立刻笑著摸摸兩個(gè)小朋友的頭，夸獎(jiǎng)他們做得對(duì)。

    也成功把白小曦那句“因?yàn)榘职终f(shuō)你是弱者”給堵了回去。

    白小曦話沒(méi)說(shuō)完，倒也沒(méi)有非要強(qiáng)調(diào)，只是往陳珂珂小朋友身邊站了站，然后極其認(rèn)真地對(duì)她說(shuō)：“我也會(huì)好好保護(hù)你的奧！”

    雖然不知道自己為什么莫名其妙就被新同學(xué)納入了保護(hù)者范圍，但陳珂珂還是很高興地重重點(diǎn)頭：“謝謝小曦！”

    三個(gè)小朋友之間的氣氛恢復(fù)融洽，反而是生活老師臉色不是很好看，不過(guò)在容穎的注視下，她還是堆起笑臉，蹲在白小曦身前對(duì)她輕聲道歉。

    “之前老師也有做的不對(duì)的地方，老師向你道歉，白同學(xué)能不能原諒老師呀？”

    白小曦抬眼定定地看了眼她身后的氣息，就在她不明所以的時(shí)候，乖乖點(diǎn)頭。

    生活老師松了口氣，容穎也滿意地點(diǎn)頭，然后和生活老師一起把三個(gè)小不點(diǎn)兒送去小一班的宿舍進(jìn)行午休。

    …………

    時(shí)間不知不覺(jué)好像過(guò)得飛快，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月，天氣也逐漸轉(zhuǎn)暖。

    白小曦背著小兔子書(shū)包，在校門(mén)口向爸爸揮手說(shuō)再見(jiàn)。

    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的熟悉，她已經(jīng)對(duì)這個(gè)以前格外陌生的地方變得無(wú)比熟悉了。

    禮貌的和門(mén)衛(wèi)叔叔以及門(mén)口檢查的老師說(shuō)了早上好，白小曦抬手摘掉自己的小黃鴨帽子，看了看天上并不明亮溫暖的太陽(yáng)，有點(diǎn)憂愁的皺巴著小臉嘆了口氣。

    也不知道自己的小芽?jī)耗懿荒芪盏阶銐虻年?yáng)光，不曬夠太陽(yáng)的話，芽芽肯定會(huì)比現(xiàn)在長(zhǎng)得還要慢好多……

    正發(fā)愁，肩膀突然被一只小手拍了拍，白小曦回過(guò)頭，眼前突然懟上來(lái)一張傻兮兮的笑臉。

    “唐覺(jué)！我說(shuō)了讓你不要嚇曦寶?。　标愮骁鏆夂艉舻鼐玖讼绿朴X(jué)背上唐老鴨小書(shū)包的背帶，然后自己也蹦到白小曦跟前，笑眼彎彎。

    “曦寶，早上好呀~”

    “曦寶早！”

    兩個(gè)人齊齊和她說(shuō)早安，白小曦才慢慢從剛才被笑臉嚇懵的情緒中緩過(guò)來(lái)。

    慢慢松開(kāi)捏緊的手指，白小曦看著唐覺(jué)，覺(jué)得他一定不知道他剛才差點(diǎn)被自己打了。

    “早呀~”白小曦抿出一個(gè)乖萌的笑，把蠢蠢欲動(dòng)的小爪子背到身后。

    唐覺(jué)傻笑一聲，都等不及去教室了，當(dāng)著兩個(gè)小女生的面兒，反手在自己的唐老鴨小書(shū)包里掏啊掏，好半天才費(fèi)力的掏出來(lái)兩個(gè)小小的果凍，一手一個(gè)塞在白小曦和陳珂珂手里。

    “這是我mama讓我?guī)Ыo你們的，mama還說(shuō)，讓容穎老師幫忙打開(kāi)，你們要小口的慢慢吃，不能夠一口吞！”

    給完小零食，唐覺(jué)就背著書(shū)包飛一般地跑向幾個(gè)玩得比較好的小男生堆里去了。

    “唐覺(jué)好幸福呀……”陳珂珂第n 1感嘆道。

    白小曦都聽(tīng)習(xí)慣了，自然而然地點(diǎn)頭附和，并且貼心的幫她說(shuō)完接下來(lái)的話：“他mama總會(huì)給他好多好多零食，太幸福了?！?/br>
    ……

    兩個(gè)吃著果凍的小朋友不知道，在一個(gè)多月前，白朔收到那條監(jiān)控視頻的時(shí)候，唐覺(jué)的爸爸其實(shí)也收到了。

    但是很巧合的是，唐覺(jué)的爸爸正好就是代表唐家去參加白欽國(guó)壽宴的人，一場(chǎng)宴會(huì)和宴會(huì)上那場(chǎng)淪為所有人茶余飯后談資的“陰謀”，成功讓唐覺(jué)的爸爸記住了白家的每一個(gè)人。

    其中印象最深刻的，就是白家下一代唯一的小公主，畢竟是她誤打誤撞揭破了陸驛對(duì)白家設(shè)下的圈套，讓某些狼子野心的人徹底失去了唯一一次能夠搞垮白家的時(shí)機(jī)。