“……”徐時(shí)九是不愿，是抗拒的，但是在林昕憶的注目下，還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好。”

    她知道林昕憶是為了她好。

    徐時(shí)九曾以為在再度抗拒林昕憶靠近的那段期間，林昕憶應(yīng)該一直都在忙自己的學(xué)習(xí)，直到剛才，林昕憶從自己的房間把一沓手寫的練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)，放在她面前的時(shí)候，徐時(shí)九才知道林昕憶在那段時(shí)間還是一如既往地為她想著，依舊還是給她手抄那些需要側(cè)重的習(xí)題。

    沒(méi)有徐時(shí)九，林昕憶也不知道自己要干什么，想著徐時(shí)九發(fā)愣的那些時(shí)間，不知不覺(jué)一套套的習(xí)題冊(cè)就被她手寫出來(lái)了，就是不知道有沒(méi)有抄錯(cuò)的地方。

    一直折騰到凌晨的時(shí)候，柳凌煙才生下孩子，而林昕憶和徐時(shí)九早就被保鏢按照徐曼玥提前的吩咐給送回去家里了，勒令了明天上學(xué)照舊，林昕憶和徐時(shí)九才歇了要去看柳凌煙和寶寶的心思。

    可是她們?cè)趯W(xué)校又怎么可能集中得了精神聽課呢，倆人都是拿著筆在琢磨著寶寶的小名，雖然大名也還沒(méi)有著落就是了。

    林昕憶不經(jīng)意間瞥見徐時(shí)九的本子，看著上邊寫著的‘輪椅’、‘復(fù)健’、‘作業(yè)’、‘桌子’、‘椅子’……頓時(shí)就感覺(jué)到一陣的無(wú)奈，更加不知道應(yīng)該如何去吐槽徐時(shí)九想到的這些小名。

    林之苓也看見了徐時(shí)九本子上的那些字，問(wèn)道，“她這是在干嘛？”

    林昕憶哭笑不得，“給寶寶取小名?！?/br>
    “哈？”林之苓覺(jué)得難以置信，“徐時(shí)九這……可真是厲害。”

    原本的吐槽，在看到徐時(shí)九突然抬頭，望向她時(shí)陰測(cè)測(cè)的眼神，林之苓渾身一個(gè)激靈，吐槽頓時(shí)就變了調(diào)，變了味。

    “呵呵呵……”林之苓干笑著，等到徐時(shí)九低下頭了，才松了一口氣，暗暗和林昕憶吐槽，“你們以后有孩子可不能讓徐時(shí)九來(lái)取名字，太low了！”

    林昕憶側(cè)重點(diǎn)沒(méi)有和林之苓在同一頻調(diào)上，抿了抿唇，覺(jué)得臉頰有點(diǎn)燙。

    第42章

    想不出什么小名來(lái), 于是就干脆不去想了，拿出林昕憶手寫給她的習(xí)題冊(cè)來(lái)做，林昕憶注意到了徐時(shí)九的動(dòng)作, 偷偷去看，見徐時(shí)九一點(diǎn)停頓沒(méi)有就把英語(yǔ)語(yǔ)法題給做完了，很是驚訝。

    連忙翻開之前還沒(méi)有誤會(huì)的時(shí)候給徐時(shí)九的練習(xí)冊(cè), 是滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕卮穑瑳](méi)有一題是落下的, 英語(yǔ)不用說(shuō)就連數(shù)學(xué)那最后的一道很難、她解起來(lái)也要花費(fèi)挺長(zhǎng)時(shí)間的題目，徐時(shí)九都答上了，還是沒(méi)有出錯(cuò)的那一種。

    “哇, 這一道題她都答對(duì)了啊?！绷种哂X(jué)得驚訝。

    林昕憶看了一眼低頭寫題, 沒(méi)有聽見她們議論的徐時(shí)九, 壓低聲音, 語(yǔ)氣中滿是驕傲，“徐時(shí)九是很聰明的！”

    從小徐時(shí)九就是很聰明的, 只不過(guò)后來(lái)是因?yàn)槟切┦虑椴呕膹U了學(xué)習(xí)，不過(guò)其實(shí)她也沒(méi)有想到徐時(shí)九的進(jìn)步飛快，這樣子的速度的話……

    很快她的知識(shí)儲(chǔ)備量就不足以去教徐時(shí)九了, 很有可能接下來(lái)一年她那年級(jí)第一的排名, 徐時(shí)九會(huì)是最有威脅性的競(jìng)爭(zhēng)者。

    事實(shí)證明, 林昕憶的預(yù)感是沒(méi)有錯(cuò)的。

    期中考的成績(jī)出來(lái), 林昕憶在數(shù)學(xué)這一科上的成績(jī)是班上第二名，而徐時(shí)九，是第一。

    “大家要好好和徐時(shí)九同學(xué)學(xué)習(xí)，初一的時(shí)候徐時(shí)九的成績(jī)是最差勁的，看看現(xiàn)在人家都超過(guò)林昕憶的成績(jī)了！”數(shù)學(xué)老師激動(dòng)又欣慰, 頓了頓，又道，“在這里老師要點(diǎn)名批評(píng)一個(gè)同學(xué)，就是莫瑾蘭同學(xué)，這一次成績(jī)考出來(lái)，排在班級(jí)的下游……”

    “徐時(shí)九！你聽老師表?yè)P(yáng)你了！”林昕憶語(yǔ)氣中是難以抑制的激動(dòng)。

    數(shù)學(xué)老師怎么可能會(huì)看不到她們說(shuō)小話，不過(guò)還是放了她們一馬，林昕憶對(duì)徐時(shí)九的用心，她們這些老師都是看在眼里的，徐時(shí)九的天賦和努力也沒(méi)有辜負(fù)林昕憶一直以來(lái)的用心。

    徐時(shí)九從來(lái)不覺(jué)得老師的表?yè)P(yáng)是什么值得高興的，但是聽著老師把自己和林昕憶的名字掛在一塊兒，再聽老師批評(píng)莫瑾蘭的話，嘴角就不自覺(jué)上揚(yáng)。

    “我弄等會(huì)帶著成績(jī)條去給柳jiejie和jiejie，還有寶寶看，肯定會(huì)覺(jué)得驚喜！”林昕憶不是沒(méi)有看見老師的眼神，心里一緊，過(guò)后卻還是忍不住低聲補(bǔ)充了一句。

    老師又一個(gè)眼神過(guò)來(lái)，林昕憶立刻就坐正坐直。

    徐時(shí)九看著平時(shí)沉穩(wěn)得像個(gè)大人一樣的林昕憶難得露出這個(gè)模樣，最開始的吃驚到現(xiàn)在的喜悅，悄悄地去看林昕憶因?yàn)檎f(shuō)小話再一次被老師捉到而微微染上了點(diǎn)點(diǎn)紅暈的嬌俏模樣，心跳聲如雷震耳。

    她現(xiàn)在敢肯定了，林昕憶是真的喜歡她。

    捏著手中的成績(jī)條，看著英語(yǔ)這一次沒(méi)有發(fā)揮好比較低的分?jǐn)?shù)，有些挫敗，轉(zhuǎn)念又想自己這一次這么大的進(jìn)步已經(jīng)難得，下一次再接再厲就好了。

    輕撫那本手寫習(xí)題冊(cè)，徐時(shí)九小心翼翼地翻過(guò)下一頁(yè)，提筆，視線落在題目上，看清題目的時(shí)候，神情有一瞬間的怔愣。

    “怎么了？”林昕憶關(guān)注著徐時(shí)九，第一時(shí)間就歪頭低聲問(wèn)道。

    “嗯……”徐時(shí)九憋笑，把習(xí)題冊(cè)往林昕憶那邊推過(guò)去，示意讓她看習(xí)題冊(cè)。

    “嗯？”林昕憶疑惑，不過(guò)卻是望了過(guò)去。

    然后……然后就看到英語(yǔ)題目里邊夾雜的中文字，是‘徐時(shí)九’三個(gè)字。

    林昕憶伸手就要去奪，徐時(shí)九則是眼疾手快地就把習(xí)題冊(cè)收了回來(lái)，憋著笑道，“這是你給我的，可不能收回去?！?/br>
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