“哎呀……露餡了嗎？”五條悟回應(yīng)律的話語(yǔ)里，有著容易讓人感覺(jué)微妙的部分。

    “如今局勢(shì)已經(jīng)打開(kāi)，未來(lái)會(huì)變成什么樣，就看他們了?！甭烧f(shuō)完，便朝五條悟揮了揮手，身影隨之消失在原地。

    “明明是對(duì)未來(lái)充滿期待的話語(yǔ)，卻讓人聽(tīng)著感覺(jué)像是在道別?！蓖呻x去的方向，五條悟不由低喃。

    “也難怪學(xué)生們會(huì)感覺(jué)不安……”

    -

    感覺(jué)到熟悉的氣息，八岐將視線從時(shí)尚雜志上移開(kāi)，看向站在玄關(guān)處的律。

    “事情還順利嗎？”八岐問(wèn)道。

    “一切都很順利。”律答道。

    蛇魔給律遞來(lái)了擦洗毛巾，律接過(guò)擦拭干凈臉和手之后，緩步來(lái)到八岐身邊，掃了一眼他手中的讀物，“師父住在現(xiàn)世，打算今后都維持現(xiàn)狀？”

    “你想吾去教那些孩子？”八岐不等律開(kāi)口，就已經(jīng)看穿她的想法。

    “如果師父愿意的話，也不是不可？”對(duì)上八岐的視線，律有些心虛。

    八岐嘴角勾起笑意，“吾不愿與人類太過(guò)親密接觸。”

    “我去上班，您獨(dú)自在家不會(huì)覺(jué)得煩悶嗎？”律剛問(wèn)完，立刻就意識(shí)到自己一直無(wú)視了八岐大蛇的「宅」。

    如果不是「宅」，他怎么會(huì)選擇一直留在縫隙空間窺看人世，都不愿意走出來(lái)觸碰？

    “等到心感煩悶之時(shí)，吾自會(huì)選擇做一些不會(huì)感到煩悶的事?！卑酸卮鹇傻臅r(shí)候，視線落在她身上許久。

    不等律琢磨他此刻的心情，八岐又道：“放心，吾就算到了感覺(jué)煩悶?zāi)菚r(shí)，也不會(huì)出手毀掉這個(gè)世界?！?/br>
    律：“……”為何聽(tīng)完師父的保證之后，更覺(jué)不安？

    “比起在意吾是否會(huì)覺(jué)得煩悶，律還是多關(guān)注下自己——何時(shí)才能從人類身上獲得定義存在?！睍r(shí)隔多年，八岐再次精準(zhǔn)戳中律的痛腳。

    律：“……”

    ——這個(gè)家沒(méi)法待了。

    -

    次日一早，咒術(shù)高專一眾學(xué)生皆從五條悟口中獲知咒術(shù)師與咒靈之間的最新變化。

    這種變化會(huì)給他們未來(lái)帶來(lái)不小影響，雖不清楚具體會(huì)發(fā)生什么，但可以初步確認(rèn)的是——虎杖悠仁的生命，進(jìn)一步得到了保障。

    “律老師做這件事風(fēng)險(xiǎn)很大吧？”順平在五條悟離開(kāi)后，才開(kāi)口詢問(wèn)自己的同伴。

    感覺(jué)到同伴們落在自己身上的視線，順平接著道：“否則為何五條老師一早不這么做？”

    “就算五條老師不懂陣術(shù)，但也認(rèn)識(shí)懂得這方面的人吧？”順平猜測(cè)五條老師早就打算這么做，只是沒(méi)有找到愿意協(xié)助他完成這個(gè)計(jì)劃的人。

    至于為什么找不到……

    很大可能是完成這件事需要付出極大的代價(jià)，沒(méi)人愿意。

    “凈化陣不是簡(jiǎn)單的術(shù)式?！狈诨莺鋈婚_(kāi)口，“否則歷經(jīng)那么多年，直接被拆了凈化陣的陰陽(yáng)寮，早就動(dòng)手將其修復(fù)了。”

    凈化陣關(guān)系到陰陽(yáng)寮的臉面，如果有能夠?qū)⑵湫迯?fù)回原樣的人才，怎么可能會(huì)一直拖著？

    野薔薇和虎杖對(duì)視一眼，各自沉默。

    ——所以他們從律老師身上感覺(jué)到的道別氣息，是來(lái)自這里嗎？

    一小時(shí)過(guò)去，律準(zhǔn)時(shí)上班。在見(jiàn)到一年級(jí)的學(xué)生時(shí)，她還抬手笑著與他們打招呼，可隨后卻收獲他們復(fù)雜萬(wàn)分的鄭重回禮。

    對(duì)自己學(xué)生腦補(bǔ)苦情戲毫不知情的律：“……？”

    -

    午時(shí)，微風(fēng)吹動(dòng)掛在走廊下的風(fēng)鈴，帶起清脆悠哉的聲音。

    路過(guò)此處，身穿黑色和服的死神停下腳步，抬頭看向發(fā)出聲音的風(fēng)鈴。

    “真希望時(shí)間過(guò)得再慢一些。”前段時(shí)間“突然”領(lǐng)悟、掌握「卍解」的亂菊，輕聲道。

    站在她身后的瞇眼微笑男人聞言略一頷首，安靜立于原地，臉上笑意逐漸帶上溫度。

    【會(huì)的。】

    -

    “律老師？”

    見(jiàn)講臺(tái)上的律突然停下授課，看向窗外。臺(tái)下學(xué)生也不由跟著她的視線往外望——

    什么異常都沒(méi)有啊。

    “抱歉，我們繼續(xù)。”律拉回注意力，示意臺(tái)下學(xué)生翻開(kāi)下一頁(yè)，自己也翻開(kāi)書(shū)籍的下一頁(yè)，笑著的晴天娃娃猝不及防闖入視線。

    食指的指腹恰好放在晴天娃娃邊緣……

    回想起昔日自己曾對(duì)姑獲鳥(niǎo)清楚表達(dá)過(guò)一次不喜歡雨季，下一次下雨，她就為自己掛起的晴天娃娃，律嘴角勾起淺淡笑意。

    “珍惜每次雨天都會(huì)為你掛起晴天娃娃之人?！甭傻吐暷钪鴪D片下綴著的小行文字。

    待在公寓的八岐，默默將剛做好的晴天娃娃掛在窗口。

    桌面放著的手機(jī)，界面還停留在最新天氣預(yù)報(bào)——

    夜間有雨。

    第84章 番外

    因夜間有雨, 今晚本該由律負(fù)責(zé)的戶外實(shí)踐課被移到室內(nèi)，受教室與四周擺件影響，律所釋放的幻術(shù)范圍也縮小了不少。

    不過(guò), 也因?yàn)槭谡n環(huán)境是教室內(nèi)，此次“實(shí)踐”并不需要太大活動(dòng)范圍，幾乎在原地就能完成。

    “不論看到什么, 也不論感覺(jué)到什么，都要專注當(dāng)下, 保持咒力輸出不斷?！?/br>
    「嘭——！」

    隨著律的話音落下，順平被手中咒骸不客氣揍了一拳。

    用來(lái)此次咒力訓(xùn)練的咒骸都出自夜蛾正道之手，律在接過(guò)的時(shí)候, 聽(tīng)五條悟提起這個(gè)很“有趣”，卻沒(méi)想到是這般的「有趣」。

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