徐玉看了眼自我安慰上的徐珍，忍不住叨叨：“他們吵架難道二叔會(huì)回來嗎？這不回來哪會(huì)停？”

    說起徐家大吵，那還得從一個(gè)禮拜前說起。

    寧家人不知道給嚴(yán)老師夫婦下了什么迷魂藥，這夫婦倆見天地往寧家去，雖然吧也沒耽誤徐家這邊的活，可這還是在徐家人心中引起了波瀾。

    說實(shí)話，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)這事后，要是徐玉及時(shí)干涉，事情沒準(zhǔn)還能到此為止，可誰(shuí)讓她那時(shí)候也很受這件事打擊呢？

    天知道她為了攻略嚴(yán)老師夫婦是多么的賣力，每天從早到晚繞著兩人轉(zhuǎn)，裝乖賣好……結(jié)果對(duì)著她始終是冷臉的嚴(yán)老師夫婦居然跑到了寧家去，偏偏就是寧家。

    且不說她討喜與否吧，就說他們家接納了嚴(yán)老師夫婦，給了兩人一個(gè)棲身之處，對(duì)方不也該抱著感恩的心情和他們家的“仇敵”寧家敬而遠(yuǎn)之嗎？

    憋屈卷土重來，愈演愈烈，她自己也來氣，就把徐家人可能產(chǎn)生的意見給拋到了腦后。

    對(duì)著自己徐玉也承認(rèn)，她當(dāng)時(shí)頗有點(diǎn)看著家里人給嚴(yán)老師夫婦臉色暗爽的感覺，結(jié)果那一天晚上，定時(shí)炸彈炸了。

    餐桌上，嚴(yán)老師夫婦輕描淡寫地在用餐前提出，他們要搬到寧家的事情，準(zhǔn)確點(diǎn)來說這應(yīng)當(dāng)叫通知，因?yàn)閲?yán)老師夫婦已經(jīng)把這事告訴過大隊(duì)長(zhǎng)，甚至寧家人都已經(jīng)準(zhǔn)備好要來搬行李了。

    接下來的一切，就完全失控了，徐奶奶頭一個(gè)開罵，她在村子里那也不是頭一次和人吵架，說的話有多難聽就有多難聽。

    徐和平同吳桂花也沒耽擱，不斷冷言冷語(yǔ)指責(zé)，就連平日里甚少在餐桌上說話的徐三也跟著見縫插針地說了起來。

    他們各罵各的，說嚴(yán)老師夫婦是“嫌貧愛富”，當(dāng)初選了他們家，現(xiàn)在又看中寧家的條件好；說嚴(yán)老師是不懂之恩圖報(bào)、說他們沒準(zhǔn)私下給了寧家不知道多少好處，罵著罵著又開始指責(zé)寧家貪心不足……

    這狂風(fēng)暴雨般的攻勢(shì)和混亂的局面讓徐玉當(dāng)時(shí)就聽懵了，哪怕罵人的人是她朝夕相處的人，她都很難理直氣壯地說一句他們罵得有道理。

    要知道，嚴(yán)老師夫婦在他們家那也就是有個(gè)住處，環(huán)境挺差，吃喝上也沒什么優(yōu)待，這真要算起來沒準(zhǔn)也就和他們給予的費(fèi)用勉強(qiáng)持平。

    她之前覺得委屈，那是因?yàn)樗闶沁@個(gè)家里對(duì)嚴(yán)老師夫婦最好的人了，她自詡自己那舔狗般的待遇配得上點(diǎn)特殊對(duì)待，可她都沒說，徐家人怎么說得出來這種話。

    徐玉當(dāng)時(shí)都絕望了，覺得她真是有一堆拖后腿的伙伴，她那么久兢兢業(yè)業(yè)地做舔狗沒準(zhǔn)能換來的好處這就直接被罵跑了，得虧她從小說里知道嚴(yán)老師夫婦不記仇，否則現(xiàn)在都要開始提心吊膽之后家里會(huì)不會(huì)出事了。

    徐玉知道家里人罵得不對(duì)，也知道嚴(yán)老師夫婦這算是無(wú)妄之災(zāi)——起碼不該被這么罵，可她總不能舍己為人跑出來當(dāng)活靶子吧？只能默默地為嚴(yán)老師夫婦祈禱兩句。

    可她沒想到的是，那位平日里不愛說話，就是偶爾徐家人因?yàn)榇蝻?、干活的事情擠兌一句都不會(huì)吭聲的嚴(yán)老師居然回?fù)袅恕?/br>
    嚴(yán)老師言簡(jiǎn)意賅，他那不算大的嗓門直接鎮(zhèn)住了場(chǎng)。

    嚴(yán)老師對(duì)數(shù)字的敏銳性在這種場(chǎng)合充分發(fā)揮了作用，他精準(zhǔn)到分，直接把徐家人從他身上拿走的錢和券都給報(bào)了出來，這其中甚至還包括徐家其他人都不知道的“抽成事件”。

    這抽成事件指的是嚴(yán)老師夫婦托徐家人給農(nóng)場(chǎng)送東西的事情。

    當(dāng)時(shí)嚴(yán)老師夫婦特地多給了錢，那就是為了讓徐家人賺的，同時(shí)他們也是“單純”地想著，徐家人可以拿這多了的錢補(bǔ)貼徐二，單獨(dú)給徐二送點(diǎn)東西，這也算是他們酬謝徐二對(duì)兩人的幫助了。

    可是吧，徐家人著實(shí)是絕了，從徐和平開始，一直到徐三，每個(gè)人都在里面“留”了一手，就連徐奶奶這個(gè)唯一可能真心為徐二著想的人，那也是留一半給徐二一半。

    原先呢，按照嚴(yán)老師的估計(jì)，他們多給了錢，最后能送過去的東西估摸著也就和寧家的差不多，可誰(shuí)讓撐死膽大的餓死膽小的呢？寧振強(qiáng)多添了，可徐家人卻可勁抽了，徐三這鬼才甚至還干出了拿家里放進(jìn)去的新米去換舊米的神cao作。

    這事一說，剛剛還一致對(duì)外的徐家人便立刻開始內(nèi)斗，頭一個(gè)被發(fā)難的是吳桂花，因?yàn)榇蠹叶疾碌搅怂粝碌腻X準(zhǔn)保是拿去貼補(bǔ)了娘家。

    嚴(yán)老師冷眼看幾人吵了兩輪，把第二件事也給說了，那就是徐二的離開。

    包括徐玉也是在那時(shí)候才知道，嚴(yán)老師他們居然不是因?yàn)樗呐Α€(gè)人魅力來的徐家，而是在徐二的拜托下來“照顧”徐家的。

    而這消息中最讓徐家人震撼的，是徐二居然提前結(jié)束改造，還因?yàn)閷?duì)家里的失望直接離開了，這擺明了就是恩斷義絕的意思了。

    到了這，事情就和嚴(yán)老師無(wú)關(guān)了，徐家便開始了無(wú)休止的爭(zhēng)吵。

    徐奶奶自己一個(gè)陣營(yíng)，她無(wú)差別攻擊，怒罵兒子粑耳朵，兒媳吃里扒外，說他們沒有親情扣扣索索才害得徐奶奶連補(bǔ)貼徐二的錢都沒有。

    徐和平和吳桂花是一個(gè)陣營(yíng)，他們認(rèn)為徐二這樣是被徐奶奶溺愛出來的，責(zé)怪徐奶奶自己沒管教好孩子讓家里蒙羞，又指責(zé)徐奶奶最愛破壞家里的公平，沒了徐二就開始可勁想徐三傾斜，她哪是掏不出錢，而是舍不得掏錢。

    徐三明明和這事牽扯頗深，卻可勁置身事外，但偶爾還得說話，否則徐和平他們就一副要徐三他從徐奶奶那拿的錢掏出來的樣子。

    徐玉拿著作業(yè)本出神，她直到此刻都很恍然于這幾天的變化。

    原來不是她沒好好做舔狗，而是從一開始，嚴(yán)家人就對(duì)他們有意見。

    人家一神帶四坑，她這是一神帶多少坑？

    明明小說里，徐家人在原身重生后挺團(tuán)結(jié)的啊？難道問題出在她這？

    不對(duì)，徐家人在“徐玉”沒重生的時(shí)間線里，分明也是各過各的，所以這不是她的錯(cuò)，而是……她看錯(cuò)了徐家。

    有時(shí)候徐玉一恍惚，都寧可自己是出生在反派家庭了。

    起碼那寧家，無(wú)論是家庭富裕還是貧窮的時(shí)候，那都能做到明面上的一家人齊心協(xié)力，不像他們家，現(xiàn)在二嬸沒了、二叔也沒了……

    她昨天晚上特地裝作路過從寧家那看了一眼，開著的窗戶那，寧家人都在客廳看書，嚴(yán)老師甚至還露出了徐玉沒見過的溫和表情，這看著甚至要徐玉想起了當(dāng)年讀書時(shí)的晚自習(xí)，那種其樂融融的氛圍和徐家截然不同。

    難道這就是反派的魅力嗎？可反派太強(qiáng)了，主角比不過要怎么辦？

    兩人正發(fā)著呆，遠(yuǎn)處便傳來有人喊話的聲音。

    “阿玉，阿珍！”

    徐玉和徐珍一抬頭，看見的是向他們跑來的鄰居。

    “快回家吧，你媽剛剛不舒服，老徐家的看了說是可能要給你們生弟弟了呢！”

    徐珍臉上是喜氣洋洋，被她拉著跑的徐玉神情卻有些僵。

    mama懷孕這事小說里也有，只是時(shí)間略有不同，她記得，小說里吳桂花和徐和平因?yàn)橛辛诉@個(gè)兒子像是變了個(gè)人。

    可現(xiàn)在她怎么覺得，這像是一個(gè)不祥的信號(hào)？

    ……

    寧家教室再度開啟。

    老師們走馬上任，學(xué)生們正襟危坐。

    而此時(shí)，被沉悶的學(xué)習(xí)壓壞了的寧振濤正試圖向二哥發(fā)起挑戰(zhàn)，展開一場(chǎng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)battle。

    寧知星雖然吧對(duì)于小叔的這種不作不死精神有些無(wú)語(yǔ)，可還是在小叔的盛情邀請(qǐng)下參與了盛會(huì)。

    看著小叔自信滿滿的臉，寧知星默默地在心里下了注，她覺得小叔又要輸了。

    作者有話要說：12月欠更 3000=9000

    絕望三花花把自己埋起來，明天……明天見！

    徐家吧，這大劇情差不多告一段落了（徐家的人按照能力排，其實(shí)最厲害的就是徐二嬸和徐二叔了，but……大家都懂的）

    =

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    第77章

    一提及假期這兩個(gè)字,那大多會(huì)給人以美好的想象，什么放松的休息、度假、屬于自己的時(shí)間類似的詞放在上面都很貼切。

    從食品廠偷跑回家的時(shí)候，寧振濤便是這么想的,他甚至提前做好了每天的玩樂計(jì)劃。

    比如什么兜里有錢帶著小侄女、小侄子去逛街；久違地去村里野炊等等，包括什么在家里躺一天睡覺他都安排上了。

    當(dāng)然，他也知道這計(jì)劃肯定有阻礙,畢竟家里人都不太能理解這種放松的快樂。

    哎,想當(dāng)年,他們家阿星還是個(gè)每天愿意和他這個(gè)小叔一起躺在地上一動(dòng)不動(dòng)發(fā)呆的小孩，可自打這孩子找到了什么學(xué)習(xí)中到底樂趣之后就一去不復(fù)返了。

    不過不打緊,他還可以釜底抽薪強(qiáng)權(quán)鎮(zhèn)壓，憑借長(zhǎng)輩的身份偷偷把孩子拐跑,只是要防著點(diǎn)哥哥嫂子和mama。

    只是計(jì)劃總趕不上變化,寧振濤事先哪里能預(yù)想得到，他得意洋洋地一個(gè)炫耀,卻直接帶來了計(jì)劃外的變故,預(yù)想的快樂度假生活像是自由小鳥一去不復(fù)返，留給他的只有萬(wàn)惡的學(xué)習(xí)。

    寧家教室是家里人說笑起的，可這名字卻很是恰當(dāng),畢竟有時(shí)候乍一看,他們家的人還真做到了把家當(dāng)個(gè)教室。

    最早寧振濤教導(dǎo)侄子和侄女讀書、后來村子里的孩子來學(xué)習(xí)、寧知星和寧知中走了家里看書自學(xué)、郭子軒齊雁風(fēng)出現(xiàn)后的全家齊上進(jìn)……

    而這回,寧振濤一口氣迎來了n位老師。

    首先他要攻克的是語(yǔ)言關(guān)，雖然阿星和阿中都能幫忙,可畢竟兩個(gè)孩子都要念書，那不能盡指望著兩個(gè)孩子，這不就得好好的學(xué)一學(xué)外語(yǔ)以便之后同外國(guó)人的交流，省得被坑蒙拐騙了都不知道。

    再然后,就是機(jī)械和食品制造的基礎(chǔ)，這對(duì)于寧振濤倒是簡(jiǎn)單一些，畢竟他的閱讀理解能力不差，只是要同外文結(jié)合有些吃力。

    嘴巴抱怨但其實(shí)學(xué)的并不吃力的寧振濤老神在在，還忍不住偷看自家哥哥的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

    說起來也挺奇怪，二哥不知道是怎么了，忽然對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生了巨大的興趣，他倒沒向齊雁風(fēng)請(qǐng)教，只是在上工之余和寧知中、寧知星請(qǐng)教。

    他也就能在親哥身上找找優(yōu)越感了。

    可這時(shí)候，郭子軒和齊雁風(fēng)幫著請(qǐng)的嚴(yán)老師夫婦就這么從天而降，忽然上門。

    嚴(yán)老師夫婦起初抱著的只是來看看的想法，他們不是歧視，只是對(duì)郭子軒和齊雁風(fēng)兩個(gè)技術(shù)型人才的看人標(biāo)準(zhǔn)有些疑惑。

    他們一來，先是被寧家的學(xué)習(xí)氛圍吸引，而后便見縫插針，找了個(gè)時(shí)機(jī)和寧振濤展開暢談。

    寧振濤可和那些夸夸其談的空想家不同，受到了不少寧知星和寧振強(qiáng)影響的他在當(dāng)天下午，就直接把調(diào)整好的計(jì)劃修改完畢。

    他別的東西不行，寫東西向來是很占優(yōu)勢(shì)的，更別說旁邊還有個(gè)后世看過不少產(chǎn)品策劃的寧知星和天生就對(duì)商業(yè)很敏銳的寧振強(qiáng)了。

    于是當(dāng)時(shí)讓周市長(zhǎng)驚為天人，為之信服甚至拍板決定執(zhí)行的計(jì)劃再度升級(jí)。

    上回寫計(jì)劃的時(shí)候時(shí)間很趕，機(jī)器是改的機(jī)械廠倉(cāng)庫(kù)的舊機(jī)器，生產(chǎn)樣品的流程也只進(jìn)行了兩次，沒有足夠的數(shù)據(jù)作為支撐。

    寧振濤將多次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果體現(xiàn)在了計(jì)劃書中，還請(qǐng)來寧振強(qiáng)幫忙驗(yàn)算，將成本進(jìn)一步明確，這回連著運(yùn)輸和保存的費(fèi)用也計(jì)算在了里面。

    而這回就不一樣了，從郭子軒那重新夯實(shí)了一遍機(jī)械基礎(chǔ)，又能夠有個(gè)良師一起討論的寧知星直接把幾臺(tái)機(jī)器也跟著升級(jí)了幾個(gè)版本，將這生產(chǎn)流程進(jìn)一步精簡(jiǎn)，也為之后生產(chǎn)線的出售做了準(zhǔn)備，如果運(yùn)輸不便，那也可以拆分關(guān)鍵部分出售或者是單賣圖紙。

    不在機(jī)械廠沒法付諸實(shí)踐，寧知星便請(qǐng)了父親做了幾個(gè)簡(jiǎn)易模型，當(dāng)時(shí)寧知星都忍不住看著父親的手感嘆了兩句，國(guó)內(nèi)在很多年內(nèi)，那都是靠著這些老手藝人的手工活來和機(jī)械比精細(xì)程度的。

    之前沒能幫上太多忙的寧知中這回發(fā)揮了作用，他和不少外國(guó)人用過餐聊過天，也和齊雁風(fēng)一起翻譯了不少外國(guó)文章，兩人一道把其中提及的外國(guó)菜肴、風(fēng)味給寫了下來，以作參考。

    嚴(yán)老師夫婦才剛開口，就看見了這厚厚的一本，兩人一下被寧振濤的用心給鎮(zhèn)住，抓著其中的細(xì)節(jié)一問，兩人便更確信寧振濤是一門心思想要干好實(shí)業(yè)又有能力的人！

    可繼續(xù)往下問，兩人就是憋不住的可惜和氣憤。

    在他們看來，寧振濤和國(guó)內(nèi)現(xiàn)在大多的官員、實(shí)業(yè)負(fù)責(zé)人一樣，那都有一個(gè)共同的毛病，就是沒有經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理知識(shí)作為支撐。

    這點(diǎn)是很要命的，按照嚴(yán)老師他們的眼光看來，這很有可能在未來某一天引爆，到時(shí)候他們所管轄的范圍便會(huì)脫離于市場(chǎng)、現(xiàn)實(shí)被淘汰——當(dāng)然，這點(diǎn)也是夫妻倆私下談?wù)劊吘宫F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)還是在管控之中。

    看著寧振濤懵懂的眼神，嚴(yán)老師夫婦總算明白郭子軒和齊雁風(fēng)和他們說的“不得不教”是什么意思了。

    看到這樣有能力做好事的苗子，怎么能不惜才？看到這樣的苗子可能被耽擱了，怎么能忍得住。

    再然后之前在自家二哥身上找到自信的寧振濤便在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)上開始瘋狂摔跤，感受到了知識(shí)這座大山的高大。

    而在這學(xué)科上，他和二哥的地位直接來了個(gè)調(diào)轉(zhuǎn)，之前學(xué)語(yǔ)言看著挺吃力的二哥每天下工來聽嚴(yán)老師夫婦講兩句，那居然都能如魚得水！不想認(rèn)輸?shù)膶幷駶亻_始投入學(xué)習(xí)，趁著二哥上工，加倍努力。

    嗚……可他居然還是輸了。