“嗯，很有可能?！?/br>
    “害怕嗎？”

    “害怕，但事情已經(jīng)發(fā)生了。所以現(xiàn)在就是，有人隱藏在學(xué)校里，也許是打算暗中幫助哈利贏得比賽，又暗暗地想對(duì)我下手。”

    可惜蘇狀態(tài)實(shí)在不佳，兩人沒(méi)聊幾句，她就被鄧布利多教授勒令回去休息了。躺在床上，額頭上熱度增加了不少，人沒(méi)了精神，之后更是迷迷糊糊睡了過(guò)去。睡夢(mèng)中，蘇只記得外界很吵，有人在嘰嘰喳喳說(shuō)話，后背又隱隱作痛，可惜很快又沒(méi)有所感。

    這次感冒讓蘇焉了好幾天，對(duì)什么東西都興趣缺缺的，她又不愿意喝提神劑，只能硬扛著，連配制藥劑的實(shí)驗(yàn)都停下來(lái)了。不知道是不是感冒的作用，蘇總覺(jué)得自己的身體發(fā)生了一些改變，身子雖然是渾重的，但又好像比以前輕快不少。

    看著蘇無(wú)精打采的樣子，赫敏也是心疼，專(zhuān)門(mén)托父母帶點(diǎn)麻瓜的感冒藥，讓潘西轉(zhuǎn)交給對(duì)方。蘇知道這是赫敏送過(guò)來(lái)的藥，不過(guò)想到自己的決定，她拒絕了，寧愿自己難受。

    因?yàn)樘K不愿意吃藥，可把赫敏氣到了，經(jīng)歷過(guò)蘇失明事件之后，對(duì)方就格外關(guān)注她的身體狀況，生怕自己又一個(gè)不注意蘇哪里受傷。

    這天早上，赫敏不顧眾人的眼光，坐在了斯萊特林的長(zhǎng)桌旁。在蘇面前擺了幾道藥，一一弄好，還放了一杯熱水，要盯著對(duì)方把藥吃下去。蘇對(duì)赫敏說(shuō)不出狠話，就拜托潘西和麗思幫忙，但這次連兩人都不幫自己，就覺(jué)得生病了就該吃藥，結(jié)果就變成三個(gè)人把蘇圍了一個(gè)圈，看著他把藥吃下去。

    蘇真是怕了這群人，干脆地把藥喝下，抬腳離開(kāi)長(zhǎng)椅，往教室走去。一路上蘇都走得恍惚，想著要去教室，再抬眼一看時(shí)，自己已經(jīng)在教室了。因?yàn)樯眢w不舒服，她也沒(méi)多想。倒是赫敏和潘西匆匆跑來(lái)，看見(jiàn)蘇好好的坐在位置上才安下心來(lái)。

    蘇背過(guò)身咳嗽?xún)陕?，趴在桌子上，或許是藥效上來(lái)了，眼皮重得不行，賓斯教授的聲音更是猶如催眠藥，她打了個(gè)哈欠就睡了過(guò)去。旁邊的赫敏像變戲法一般，從書(shū)包里拿出一條黑色的毯子，輕輕地蓋在蘇身上。

    等到蘇再次醒來(lái)時(shí)，渾身都舒服了不少，赫敏的藥還真是見(jiàn)效呢。舉起手，伸個(gè)懶腰，毯子從身上滑落，有人彎腰下去把毯子撿了起來(lái)，

    “蘇，好點(diǎn)了嗎？”

    蘇皺眉，這堂課早就下課了，赫敏竟然還在這里，她記得對(duì)方這會(huì)兒有課來(lái)著。知道赫敏是因?yàn)樽约哼€睡著就沒(méi)離開(kāi)，蘇不僅沒(méi)有開(kāi)心，反而有點(diǎn)生氣，

    “赫敏，你竟然逃課？”

    “沒(méi)事，你忘了我有時(shí)間轉(zhuǎn)換器，一會(huì)兒補(bǔ)上就好了?！?/br>
    雖然赫敏做好了準(zhǔn)備，但對(duì)方無(wú)所謂的態(tài)度激起了蘇的不滿(mǎn)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，一臉嚴(yán)肅地對(duì)赫敏說(shuō)道：

    “赫敏，你不應(yīng)該為我停下自己該做的事情，不值當(dāng)，知道嗎？”

    “可你又不是別人?！?/br>
    蘇起身，離開(kāi)了課桌，神色冷淡地對(duì)赫敏說(shuō)，

    “我就是別人。赫敏，我說(shuō)過(guò)了，我不喜歡你，我們除了朋友不會(huì)再有其他關(guān)系。如果可以，請(qǐng)你不要再借著朋友關(guān)系來(lái)打擾我了。”

    說(shuō)完，蘇也不聽(tīng)赫敏的回話，匆匆離開(kāi)教室。等過(guò)了好幾個(gè)轉(zhuǎn)角，才敢顯露一絲黯然。也許她的生氣在旁人看來(lái)是莫名其妙的，但蘇就是不喜歡赫敏為了無(wú)關(guān)緊要的自己打亂計(jì)劃，就像她回家的心是強(qiáng)烈且迫切，即使攔阻的對(duì)象是赫敏，自己也不會(huì)放棄的。

    ☆、第 61 章

    這次后，蘇總算是硬起了心，對(duì)赫敏一切事情都充耳不聞，連圖書(shū)館也不再去。課堂上蘇也是能避則避，吃飯也不去禮堂，都是讓潘西和麗思幫忙帶回。赫敏一直找機(jī)會(huì)和蘇交談，她都生硬回絕。

    一次兩次，赫敏還熱臉去貼冷屁股，次數(shù)一多，她也不再找蘇了。蘇聽(tīng)聞這情況后，松了一口氣，又苦澀一笑，放棄才是該做的事情。明眼人都看得出來(lái)蘇和赫敏之間出了問(wèn)題，但兩人都絕口不提發(fā)生了什么事，讓旁人想勸都不知從何下口。

    相比和赫敏的疏離，蘇倒是主動(dòng)和芙蓉走得近，不過(guò)她是趁芙蓉還在霍格沃茨時(shí)，從對(duì)方嘴里套出之后的情報(bào)。她電影只看到第五部，后續(xù)雖然知道個(gè)大概結(jié)局，但細(xì)節(jié)上是一無(wú)所知。她必須對(duì)之后會(huì)出現(xiàn)的情況有一個(gè)心理準(zhǔn)備，自己已經(jīng)丟了視線，再?zèng)]了情報(bào)，只怕走得艱難。

    因?yàn)橹暗木壒?，芙蓉?duì)蘇的提問(wèn)幾乎是有問(wèn)必答，雖然也對(duì)蘇為什么那么執(zhí)著于知道最后的結(jié)局而感到奇怪，但自己的經(jīng)歷已經(jīng)夠奇怪了，所以也沒(méi)啥資格去挑揀別人的好奇心。

    但是因?yàn)檐饺叵鄬?duì)來(lái)說(shuō)，和韋斯萊一家關(guān)系更為密切，對(duì)于哈利五六年級(jí)的事情并不清楚。主線劇情完全參與也得是霍格沃茨大戰(zhàn)時(shí)，所以她最多能記起有關(guān)自己的細(xì)節(jié)和事后從別人那里聽(tīng)來(lái)的大戰(zhàn)經(jīng)過(guò)。蘇沒(méi)有嫌棄，認(rèn)真地記錄著芙蓉的每一句話，有時(shí)那些簡(jiǎn)單的話是可以把主線劇情串聯(lián)起來(lái)的。

    這天魔藥課上，斯內(nèi)普抓住了竊竊私語(yǔ)的主角三人組，還從他們手中搶過(guò)雜志，當(dāng)著全班的面讀了起來(lái)，絲毫不顧及其他學(xué)生對(duì)哈利和赫敏的嘲笑。那是一份《巫師周刊》，斯基特又在里面編撰起哈利的□□，而這篇文章大部分篇幅都在赫敏身上。

    因?yàn)榭唆斈穼?duì)赫敏的欣賞和親近，斯基特想象了無(wú)數(shù)內(nèi)容，把赫敏塑造成一個(gè)水性楊花的女孩。為了頭條，麗塔·斯基特真是無(wú)所不用其極，完全不在乎一個(gè)人的聲譽(yù)和自尊。

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