這下不僅老師停下講課，教室里其他同學(xué)也陸續(xù)看向她們，驚訝地與身邊仆人竊竊私語(yǔ)。好在大家互相離得很遠(yuǎn)，他們和仆人說(shuō)了什么，陸櫻并聽(tīng)不清。

    沒(méi)聽(tīng)到就當(dāng)他們是在夸獎(jiǎng)她身姿矯健好了。

    反正今天尷尬也不止一次了，再尷尬點(diǎn)又有什么關(guān)系呢！陸櫻忽視掉這些聲音，噌噌爬到書桌中間，拿起藥膏掉頭往回爬。

    重新回到地面，陸櫻在老師同學(xué)們的注目禮下，面不改色心不跳地拉起“簡(jiǎn)總”的手坐下。

    她嘗試著問(wèn)“你這里還疼嗎”，又一次被消音，只好擼起她的衣袖直接做正事。

    看到燙傷的瞬間，陸櫻愣了愣。

    是她的錯(cuò)覺(jué)嗎？她怎么覺(jué)得水泡已經(jīng)消下去不少，燙傷的皮膚顏色也仿佛隨著時(shí)間的推移變成更深的暗紅色。

    難道這傷痕是和現(xiàn)實(shí)掛鉤的？

    陸櫻抬頭看了眼同樣在看著她的“簡(jiǎn)總”，這位怎么想都不可能是現(xiàn)實(shí)里的簡(jiǎn)總，唯一的可能大概是簡(jiǎn)總現(xiàn)實(shí)中被燙傷，瑪麗蘇世界的“簡(jiǎn)總”便會(huì)“繼承”她的身體狀況。

    所以這個(gè)位置……陸櫻猛地想起周五那天被撞掉水杯的事，難道是那時(shí)候燙傷的？

    如果真的是這樣，簡(jiǎn)總怎么一聲不吭，也不知道用涼水沖一沖啊……

    陸櫻心里生出一點(diǎn)點(diǎn)愧疚，還有一絲莫名奇妙的氣惱。

    她握著女仆的手發(fā)起呆，聽(tīng)到對(duì)方疑惑地問(wèn)“小姐怎么了”才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙將藥膏擠出來(lái)抹在傷口處。

    涂完以后陸櫻還輕輕吹了兩下，悄悄祈禱自己寫出的“特效神奇燙傷膏”可以讓女仆的小臂快速變得白白嫩嫩光光滑滑，半點(diǎn)疤痕都留不下。

    她緊張地盯住那片皮膚，只見(jiàn)藥膏涂在小臂上不過(guò)幾秒鐘，紅色以rou眼可見(jiàn)的速度褪去，水泡也漸漸消失不見(jiàn)。

    陸櫻眼睛一亮，差點(diǎn)歡呼出聲——真的可以！

    這種創(chuàng)造者的感覺(jué)也太爽了吧！

    那她以后豈不是可以做多拉A櫻了？無(wú)論多么神奇的東西，她只要在現(xiàn)實(shí)世界續(xù)寫，晚上就能在瑪麗蘇世界體驗(yàn)到。

    陸櫻控制不住地咧開(kāi)嘴角，喜滋滋地把藥膏放到一邊。

    坐在她對(duì)面的簡(jiǎn)秦終于明白她在做什么，下意識(shí)說(shuō)了句“謝謝”，卻被消了音。

    和現(xiàn)實(shí)有關(guān)的話題都會(huì)被消音，簡(jiǎn)秦早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)規(guī)律。

    但是她想不明白，大小姐為什么會(huì)突然想到給她涂藥呢？

    書桌中間又為什么剛好有這樣神奇的藥膏？

    簡(jiǎn)秦百思不得其解，目光緩緩從大小姐臉上移回自己的手臂。

    方才大小姐粉嫩的唇瓣貼近這里輕輕呼過(guò)氣，涼氣拂過(guò)皮膚時(shí)酥酥麻麻，一瞬間，好似有電流從小臂傳到大腦，將她電得腦海一片空白。

    那一刻，簡(jiǎn)秦甚至產(chǎn)生了反正這只是她一個(gè)人的夢(mèng)，肆意妄為一次也沒(méi)關(guān)系的想法。

    完不成任務(wù)，重來(lái)不就好了？

    所幸最終理智回歸，現(xiàn)實(shí)和虛幻被撕扯開(kāi)，她還是站在了現(xiàn)實(shí)這面。

    在虛幻的世界里做太多美夢(mèng)，她怕自己承受不住夢(mèng)醒后的失落感。

    講臺(tái)上，老師見(jiàn)她們這邊消停下來(lái)，繼續(xù)講課，帶同學(xué)們分析作者為什么要寫女主在一場(chǎng)上流晚宴的后廚做麻辣香鍋，麻辣香鍋又為什么能吸引到男主。

    “……”

    陸櫻重重嘆了口氣。

    因?yàn)樗翘旌团笥讶コ月槔毕沐佄r，感覺(jué)很好吃，回家后順手寫進(jìn)小說(shuō)里。

    更離譜的是，老師分析完還讓同學(xué)分析……

    陸櫻好想起立大喊——求求你們不要再分析了！

    她搓了搓臉，實(shí)在受不了這種精神折磨，繼續(xù)研究睡覺(jué)姿勢(shì)。

    這沙發(fā)坐起來(lái)柔軟舒適，睡覺(jué)時(shí)因?yàn)闆](méi)有脖頸的支撐，多躺幾分鐘就覺(jué)得很難受，她必須找個(gè)東西墊著睡。

    找什么好呢？要不她把書架里的書拿出來(lái)兩本？

    哎，早知道寫沙發(fā)自帶抱枕好了。

    她瘋狂思索的時(shí)候，簡(jiǎn)秦已經(jīng)聽(tīng)到腦海中的提示，知道大小姐要開(kāi)始上課睡覺(jué)了。

    其實(shí)她不是很理解這個(gè)劇情邏輯，大小姐起床折騰半天到學(xué)校，她以為會(huì)在學(xué)校發(fā)生什么特別的事情，結(jié)果，大小姐只是換了個(gè)地方睡覺(jué)？

    如果說(shuō)這里是對(duì)現(xiàn)實(shí)的映射……難道是因?yàn)樗?jīng)常讓陸櫻加班，導(dǎo)致她累到在公司都能趴著睡過(guò)去，所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的劇情警示她嗎？

    簡(jiǎn)秦默默注視著不斷調(diào)整睡姿卻怎么睡都不舒服的大小姐，開(kāi)始猶豫要不要幫她盡快睡著。

    她在這邊內(nèi)心掙扎，陸櫻在沙發(fā)上來(lái)回折騰。

    坐著睡脖子疼，墊著胳膊或者書本也不舒服，陸櫻快要愁死了，她現(xiàn)在就想趕緊睡著，不想聽(tīng)老師尬吹她的“文學(xué)創(chuàng)作”。

    見(jiàn)她半天都找不到合適姿勢(shì)睡覺(jué)，掙扎許久，簡(jiǎn)秦終于還是指了指自己的肩膀：“小姐，您靠在我肩上睡吧。”

    陸櫻愣了愣，她沒(méi)寫過(guò)這個(gè)劇情。

    或許是因?yàn)榈谝徽聦懙迷敿?xì)，第二章后半段寫得潦草，她感覺(jué)今天的劇情自由度高了很多。女仆也比之前的更真實(shí)生動(dòng)，更像個(gè)有血有rou的真人，而不是只會(huì)呆板走劇情的NPC。

    這樣的感覺(jué)好像也不賴。

    她抿嘴笑笑，說(shuō)好。

    越來(lái)越放飛自我的陸櫻同學(xué)樂(lè)顛顛地挪到女仆身邊，調(diào)整下坐姿，腦袋一歪，毫不客氣地靠在“簡(jiǎn)總”的肩上。

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