師長(zhǎng)明見不到她，越發(fā)牽腸掛肚，偏偏又找不到與她說話的機(jī)會(huì)，讓他十分煩悶。

    這下好不容易逮住她了，說話的語(yǔ)氣都跟閨中怨婦似的。

    關(guān)你什么事？讓開。洛癸沒好氣地說。

    她還得去看自動(dòng)澆水機(jī)是否給那些作物澆水了，可沒時(shí)間在這里跟師長(zhǎng)明掰扯。

    你不說清楚就別想跑！師長(zhǎng)明雙手撐著墻壁，將她禁錮在一個(gè)小范圍內(nèi)。

    我要去找鐘老師！洛癸一字一頓地說。

    師長(zhǎng)明的臉色變得有些微妙，一方面他怕鐘起淵，另一方面又越發(fā)好奇洛癸去找鐘起淵到底為了什么。

    這時(shí)，何琴溪走了過來。她看見師長(zhǎng)明壁咚洛癸時(shí)，心里嫉妒得要命，眼里都能噴出火來，便再也管不了那么多。她說：長(zhǎng)明，她現(xiàn)在在給鐘老師工作，怕是沒時(shí)間理會(huì)你。

    師長(zhǎng)明又問：什么工作？

    洛癸直接推開他的手跑了，師長(zhǎng)明從何琴溪的口中了解到洛癸現(xiàn)在在幫鐘起淵照顧田里的作物。他一臉迷惑：鐘老師的田？除了班級(jí)的那些種植課的田，還有什么田嗎？

    何琴溪說：鐘老師把學(xué)校的大部分綠地都開發(fā)成農(nóng)田了。

    師長(zhǎng)明：

    什么奇葩興趣？！

    心里雖然這么罵，可卻擋不住他想借此機(jī)會(huì)拉進(jìn)與洛癸的距離，于是他跑去找鐘起淵：鐘老師，你的田還需要人幫忙嗎？我可以幫忙的！

    你會(huì)種田？

    師長(zhǎng)明：，不會(huì)。

    你了解作物的習(xí)性？

    師長(zhǎng)明：，不了解。

    你什么都不會(huì)、什么都不懂，你能幫什么忙？

    師長(zhǎng)明不甘心地說：洛癸她就會(huì)嗎？

    他以為鐘起淵好歹會(huì)回答他的疑問，怎料鐘起淵冷笑著反問：你是誰？你有資格質(zhì)問我嗎？你問的問題我就非得回答嗎？

    師長(zhǎng)明一噎。

    他又不服氣地問：是不是我懂種田、了解作物習(xí)性就行了？

    紙上談兵可不行。

    師長(zhǎng)明打定主意要跟著洛癸，從她那兒了解這些知識(shí)，到時(shí)候，他看鐘起淵還有什么理由拒絕他！

    不過他找到洛癸的時(shí)候，洛癸卻十分警惕，不僅不讓他踏入生物園半步，還不跟他說話。

    他抓狂了：洛癸，我勸你別太過分，得罪了我，你不會(huì)有好果子吃的！

    洛癸說：你什么心思我還不知道嗎？！

    師長(zhǎng)明一愣，有些緊張，心想：難道她知道我的心意了？

    卻聽見洛癸說：你就是想了解這些作物的習(xí)性之后搶我的工作！

    師長(zhǎng)明：？？？

    他愣住了，我沒

    呵，你別狡辯了。就你這整日針對(duì)我的歹毒性子，你會(huì)讓我安心地工作？那必然是要搶我的工作?。?/br>
    師長(zhǎng)明氣得臉色漲紅：我一個(gè)衣食無憂的公子哥兒，需要搶你的工作嗎？！

    洛癸更加懷疑他的動(dòng)機(jī)了：對(duì)啊，你一個(gè)富家公子哥，十指不沾陽(yáng)春水，連五谷都認(rèn)不全，還想學(xué)習(xí)種田。你不是心懷不軌，那是打得什么壞主意？

    你師長(zhǎng)明氣炸。

    何琴溪也跟著師長(zhǎng)明來了，她如何看不出師長(zhǎng)明的心思？發(fā)現(xiàn)自己暗戀了多年的青梅竹馬竟然喜歡上了洛癸，她心里的妒火都快把她的理智燒沒了。

    她用僅存的一點(diǎn)理智跟師長(zhǎng)明說：長(zhǎng)明，走吧，鐘老師可是十分看重這些作物的，上次我不小心拔了一株苗，她就跟鐘老師告狀。鐘老師還罰我去買種子重新種上。

    本來她的意思是要指出洛癸是個(gè)會(huì)告狀的卑鄙小人，又想讓師長(zhǎng)明知難而退，卻沒想到師長(zhǎng)明眼前一亮，說：你們什么時(shí)候去買種子，我跟你們一塊兒去！

    何琴溪：

    洛癸翻了個(gè)白眼：不用了，我自己去！

    鐘老師讓你跟琴溪去，我陪琴溪去不行嗎？！

    何琴溪一點(diǎn)兒都高興不起來。雖然師長(zhǎng)明嘴上是陪她，可明眼人都看得出他是想跟著洛癸！

    你們買你們的，我買我的。洛癸冷淡地拒絕。

    先是一個(gè)不識(shí)好歹的何琴溪，現(xiàn)在又來一個(gè)心懷不軌的師長(zhǎng)明，她躲他們都還來不及，哪里會(huì)愿意跟他們一塊兒去買種子！

    何琴溪不給師長(zhǎng)明糾纏洛癸的機(jī)會(huì)，一口應(yīng)下：好！

    師長(zhǎng)明郁悶地看著她們倆，但卻決定暗中打聽洛癸的行蹤，到時(shí)候他去偶遇！

    鐘起淵站在窗邊，將生物園里發(fā)生的一切都盡收于眼底，這個(gè)小世界的劇情還挺頑強(qiáng)的。

    系統(tǒng)琢磨不透她的意思，但以它對(duì)她的了解，她肯定動(dòng)了拆CP的心思。

    難道她去到哪個(gè)世界就要拆CP拆到哪個(gè)世界？

    很快它就發(fā)現(xiàn)，鐘起淵真沒興趣拆CP，她甚至沒有阻止師長(zhǎng)明尾隨洛癸。

    洛癸發(fā)現(xiàn)自己在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)遇到師長(zhǎng)明時(shí)，只覺得晦氣，一天的好心情都被毀了。

    她問：你怎么在這里？

    師長(zhǎng)明說：了解農(nóng)作物??！

    切。洛癸沒理他，但很快發(fā)現(xiàn)他跟了上來，略微惱怒，你跟著我干什么？

    師長(zhǎng)明冷笑：我跟著你？別自作多情了，我不過是跟你走同一個(gè)方向而已！

    那你走你的！

    洛癸打算讓他先走?？伤媪硕号骞锏男乃迹蛔?，反而還覺得洛癸很有趣。

    洛癸氣得在心里罵他有病。

    可農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)又不是她家開的，她無權(quán)干涉師長(zhǎng)明的行動(dòng)。

    正在她為如何甩開師長(zhǎng)明這塊狗皮膏藥而煩惱時(shí)，一把溫和的聲音在她的身后響起：洛學(xué)妹？

    洛癸轉(zhuǎn)身，見是一位五官端正、長(zhǎng)相清爽帥氣的男生。

    她一眼就認(rèn)出了來者，驚喜道：宋學(xué)長(zhǎng)！你怎么在這里？

    宋培笑說：學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備在暑期辦一場(chǎng)活動(dòng)，我先來拉贊助。

    在他出現(xiàn)的那一刻，師長(zhǎng)明就像是受到了威脅刺猬，渾身的刺都豎了起來，一臉不善的盯著宋培。

    師長(zhǎng)明自然認(rèn)識(shí)宋培，這也是鐘大附中的風(fēng)云人物之一。他有一具好皮囊，天生就一副和善的面孔，為人風(fēng)趣幽默，又多才多藝。憑借著迷人的嗓音，以及很好的口才，成為了學(xué)校的廣播員、主持人，以及學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)。

    這些得天獨(dú)厚的條件為他引來了無數(shù)的迷妹。師長(zhǎng)明被擁躉稱為鐘大附中的暗夜王子，那么他就是鐘大附中的春之王子小太陽(yáng)人魚之聲。

    你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的？師長(zhǎng)明吃醋了。

    洛癸沒理他，宋培卻不能不理他，因?yàn)樗芨杏X到師長(zhǎng)明對(duì)他的敵意，以及那絲毫不掩飾心中對(duì)他的厭惡、仇視的眼神。

    宋培開口：這是

    他也是認(rèn)識(shí)師長(zhǎng)明的，畢竟學(xué)生群體里，師家算是最有錢的，之所以說學(xué)生群體而非學(xué)校，因?yàn)楸娝苤?，?cái)力最為雄厚的是鐘老師。他也知道師長(zhǎng)明處事張揚(yáng)，但又擁有許多擁躉，是學(xué)校的刺頭。

    可他并不畏懼師長(zhǎng)明，這并不是他家有與師家抗衡的財(cái)力，而是因?yàn)樗闹袩o所懼。

    不用管他！洛癸說。

    師長(zhǎng)明不服氣，上前挑釁。

    宋培在了解到底發(fā)生了什么事后，決定邀請(qǐng)洛癸同行，還順便指責(zé)師長(zhǎng)明：洛學(xué)妹不愿意讓你跟著，你依然借口順路而隨行，這已經(jīng)觸犯法律了。

    法律？你跟我講法律？！師長(zhǎng)明愕然，他長(zhǎng)這么大，第一次有人跟他說他觸犯了法律，這不是可笑嗎？！

    宋培教洛癸：往后遇到形跡可疑的尾隨人員，可以立刻報(bào)警。這是保護(hù)你自己的方式。

    洛癸恍然大悟，難怪她總覺得哪里不對(duì)勁，師長(zhǎng)明這哪里是碰巧同路？這就是尾隨??！她表示記下了。

    師長(zhǎng)明氣得扭頭離去，心里恨宋培恨得牙癢癢的：宋培是吧，給我走著瞧！

    他一走，洛癸便松了口氣，忍不住跟宋培吐槽起來：這師長(zhǎng)明最近越來越莫名其妙

    宋培微笑著聽她說完，心里也明白師長(zhǎng)明大概是喜歡上了眼前這個(gè)天真的小姑娘。他沒說破這件事，轉(zhuǎn)頭跟洛癸聊起了別的事。

    聊著聊著，宋培忽然說漏了嘴：你幫鐘老師看顧那些作物，不會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)嗎？

    不會(huì)，我都安排好了學(xué)習(xí)時(shí)間跟工作事情，保證互不耽擱的。洛癸說完，訝異地問，宋學(xué)長(zhǎng)是怎么知道的？

    宋培怕她誤會(huì)，忙解釋：我好幾次路過生物園，都看見你在那里，后來聽人說才知道你在幫鐘老師干活。

    洛癸笑說：我原本在食堂勤工儉學(xué)，又在校外兼職了一份工作，鐘老師怕我耽誤了學(xué)習(xí)，就讓我來幫她照看作物。平日只需記錄這些作物的生長(zhǎng)情況就行，相較之下，還是幫鐘老師干活比較輕松，工資高，還能鞏固我的生物知識(shí)。

    宋培訝異：這跟生物知識(shí)有什么關(guān)系？

    說到這個(gè)，洛癸就像發(fā)現(xiàn)了新大陸，忍不住與人分享一般，說：那當(dāng)然有關(guān)系啦，我們上學(xué)期學(xué)到的光合作用、這學(xué)期學(xué)習(xí)的細(xì)胞生命歷程等，都跟這些植物息息相關(guān)

    宋培意外地發(fā)現(xiàn)，原來洛癸平日里那么專注地觀察那些作物，并非只是在認(rèn)真工作，而是她對(duì)生物產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    他想到洛癸下個(gè)學(xué)期就要分科了，便問：高二你要選文科還是理科？

    洛癸沉默了下。

    說實(shí)話，此前她從未想過選哪科，畢竟她的成績(jī)一向都名列前茅，各科成績(jī)都很均衡，而她一心學(xué)習(xí)，也說不上喜歡哪科、不喜歡哪科。但高二是文理科的分水嶺，她必須要做出選擇。

    宋培說：你對(duì)生物這么感興趣，如果化學(xué)跟物理的成績(jī)不差的話，可以考慮理科。

    洛癸問：但不是一般男生才會(huì)選擇理科嗎？我們物理老師說，男生比較合適理科。

    宋培搖頭：你怎么能被這樣的話誤導(dǎo)了呢？

    老師又說，世上男性科學(xué)家比女性科學(xué)家多是事實(shí)。

    宋培說：男生學(xué)理科的多，女生學(xué)文科的多。但理科未來的就業(yè)方向就不說了，單以文科的就業(yè)方向來說?？脊攀钦械奈目粕桑磕呛显撌桥钥脊湃藛T較多?？蓪?shí)際上田野發(fā)掘方面多數(shù)只招男性，為什么？因?yàn)樗麄冋f，考古很辛苦，女生吃不了苦。

    你發(fā)現(xiàn)了嗎？這世上壓根就沒有什么男生更合適哪個(gè)領(lǐng)域，女生更擅長(zhǎng)哪個(gè)領(lǐng)域之說。世上之所以男性科學(xué)家多，女性科學(xué)家少，并不能證明女性不合適學(xué)理科，只能說是時(shí)代對(duì)女性的限制。

    至今，這種約束仍舊存在。你對(duì)生物感興趣，又有這方面的能力，那就大膽地去追求你想學(xué)的科目吧，不必被別人設(shè)下的條條框框給限制住。

    洛癸笑了：宋學(xué)長(zhǎng)你真是與眾不同。

    宋培因她的笑容而心跳加速，又因她的話而生出了一絲羞意。

    他說：雖然我是學(xué)文科的，但我也了解過，你如果對(duì)生物或農(nóng)學(xué)感興趣，那以后大學(xué)有好幾個(gè)方向可以選擇。比如植物學(xué)與作物學(xué)

    洛癸從他這兒獲得了不少啟發(fā)，仿佛找到了學(xué)習(xí)的方向，她對(duì)理科的關(guān)注顯然增多。

    只要有機(jī)會(huì)，她就會(huì)找鐘起淵申請(qǐng)使用實(shí)驗(yàn)器材做實(shí)驗(yàn)，又或者是跟鐘起淵探討作物的生長(zhǎng)。

    別人都怕鐘起淵，她卻不怕，因?yàn)樗X得鐘老師性情溫和，關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的問題幾乎有問必答，如此平易近人，也就那些頑皮的學(xué)生才會(huì)怕她了。

    不過，從鐘老師對(duì)作物的喜愛程度來看，要不是知道鐘老師的背景，她怕是也會(huì)以為鐘老師其實(shí)也是農(nóng)民的孩子。

    沉浸在知識(shí)的海洋中的氣運(yùn)之子漸漸將師長(zhǎng)明、何琴溪等人從腦海中抹去，滿腦子都是生物學(xué)、農(nóng)學(xué)。

    而師長(zhǎng)明自從被宋培攪和了他的好事后，就一直看宋培不順眼，想著法子要給他找茬。

    可惜宋培平日也住校，非周末，又或者學(xué)生會(huì)沒有活動(dòng)，他基本不會(huì)踏出學(xué)校半步。

    師長(zhǎng)明雖然不怕事，但也不敢在學(xué)校惹事，因?yàn)閷W(xué)校里有鐘起淵！

    師長(zhǎng)明蹲守不到宋培，越發(fā)郁悶。他發(fā)現(xiàn)怎么洛癸、何琴溪、宋培，一個(gè)兩個(gè)都住校了？這些學(xué)生是不是有病，連家都不想回？

    雖然他也不大愛往家里跑，但并不妨礙他雙標(biāo)。

    要不，他也住校？

    但一想到住校，連放學(xué)的時(shí)間都得被學(xué)校的生活老師盯著，他就渾身不自在，打消了住校的念頭。

    不住校的話，他能與洛癸相處的時(shí)間就只有上課的時(shí)候，可課堂上無法交流，下了課洛癸不是去辦公室請(qǐng)教老師問題，就是去生物園，壓根不給他單獨(dú)說話的機(jī)會(huì)。

    放學(xué)后，洛癸更是會(huì)跑沒影，他去生物園找她則會(huì)被無情地驅(qū)逐。有好幾次他都遇到了鐘起淵，之后不是被關(guān)心學(xué)習(xí)，就是被關(guān)心家庭情況，鬧得他壓力大，再也不敢往生物園去。

    就這樣，直到期末考試前，師長(zhǎng)明跟洛癸說話的次數(shù)都沒能超過十次。他感覺這個(gè)學(xué)期，自己不僅沒有拉近與洛癸的距離，反而越來越遠(yuǎn)了！

    不僅是洛癸，就連以前總愛湊到他身邊的青梅竹馬何琴溪也因?yàn)樽魑谋荣惖氖虑闊o暇分心應(yīng)付他。

    何琴溪自然是想利用他無法接近洛癸的機(jī)會(huì)，跟他有進(jìn)一步發(fā)展的，奈何鐘起淵說，如果她這次期末考試沒有拿到班級(jí)前十，那就把夏令營(yíng)特訓(xùn)的時(shí)間加長(zhǎng)。

    也就是說，她可能一整個(gè)暑假都無法回家，更無法與師長(zhǎng)明見面！

    誰知道暑假里，洛癸會(huì)不會(huì)趁機(jī)搶走師長(zhǎng)明？

    她絕對(duì)不允許這種情況發(fā)生，所以她鉚足了勁要在期末考試上考到一個(gè)好成績(jī)。

    師長(zhǎng)明好幾次喊她出來玩，都被她悲痛地拒絕了：我也想跟你一起出去玩，可是不行，為了以后能有更多的相處時(shí)間，我必須要有所犧牲！