“班長(zhǎng)這么好，我不想班長(zhǎng)受到傷害，池應(yīng)同學(xué)他快高考了還這樣，班長(zhǎng)，你們暫時(shí)先分開(kāi)，等高考結(jié)束后再說(shuō)好不好？”

    夏闌珊愣了一下才道：“我們才認(rèn)識(shí)多久?！?/br>
    夏闌珊其實(shí)想說(shuō)，時(shí)音怎么一點(diǎn)都不懂交淺言深的忌諱，跟剛認(rèn)識(shí)連人品性格都不熟悉的人這么掏心掏肺，純粹吃力不討好，萬(wàn)一別人覺(jué)得你是看不得人好怎么辦？

    只是話一出口，卻仿佛在責(zé)怪她多管閑事似的，讓夏闌珊有些懊惱。

    果不其然，時(shí)音聽(tīng)到后雙眼便蒙上了一層水霧：“對(duì)不起，都怪我，班長(zhǎng)你別把我話往心里去，我…我先回座位了?！?/br>
    夏闌珊下意識(shí)拽住她：“你作業(yè)還沒(méi)補(bǔ)完，快寫(xiě)?！?/br>
    時(shí)音：“…………”

    夏闌珊并不是很會(huì)說(shuō)話的人，不過(guò)由于長(zhǎng)得比較討長(zhǎng)輩喜歡，又一直生活在比較熟悉的圈子里，這并沒(méi)有讓夏闌珊吃到什么苦頭，因此直到現(xiàn)在，夏闌珊才覺(jué)得嘴笨真的不太好。

    不知道該怎么解釋?zhuān)谑侵荒艹聊^(guò)了片刻，才開(kāi)口解釋?zhuān)骸拔腋貞?yīng)的關(guān)系，不是你想的那樣?！?/br>
    礙于約定，夏闌珊并沒(méi)有具體說(shuō)清楚，畢竟她答應(yīng)過(guò)別人保密的，說(shuō)了就違背自己的原則了，所以想了想，才接著道，“他不會(huì)影響我高考的?！?/br>
    時(shí)音嗯了一聲，心說(shuō)這可不一定，畢竟按照原著，池應(yīng)高考前幾天還在打架，然后對(duì)方報(bào)復(fù)，高考前一天綁了夏闌珊威脅他，導(dǎo)致夏闌珊第二天狀態(tài)不好，妥妥的高考狀元最后只去了985，然后池應(yīng)因此幡然悔悟，復(fù)讀一年考上了比夏闌珊還好的國(guó)內(nèi)大學(xué)。

    時(shí)音看到這段劇情時(shí)就覺(jué)得離譜，池應(yīng)從不穩(wěn)重到成熟憑啥要犧牲女主的未來(lái)來(lái)達(dá)成？

    雖然985不差，但以夏闌珊的出生來(lái)說(shuō)，越好的起點(diǎn)對(duì)她來(lái)說(shuō)才越有利，畢竟每個(gè)學(xué)校建立起的人脈可都是不一樣的。

    夏闌珊還不知道自己會(huì)有這樣的未來(lái)，抄完作業(yè)后便讓時(shí)音回去，自己則開(kāi)始慢慢收作業(yè)。

    班里同學(xué)跟她關(guān)系不錯(cuò)，所以倒沒(méi)有人故意不給，沒(méi)抄完的還拜托她收完了再去收他的，偷偷吃東西的同學(xué)，看到她過(guò)來(lái)也會(huì)分享自己再吃的零食。

    班里雖然裝了攝像頭，不過(guò)并不是全天開(kāi)著，同學(xué)早就摸清楚了規(guī)律，每次都趁著這個(gè)時(shí)間吃東西，因此走到時(shí)音身邊時(shí)，夏闌珊校服里已經(jīng)塞了好幾樣小零食了。

    見(jiàn)時(shí)音情緒不高，夏闌珊想了想，將校服里別人塞給她的糖和魔芋爽之類(lèi)的零食放到時(shí)音面前，全作歉禮。

    時(shí)音不會(huì)拒絕，沖她露出大大的笑臉：“謝謝班長(zhǎng)?！?/br>
    夏闌珊也忍不住跟著揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，走到她身后收卷子，等到了池應(yīng)座位時(shí)，對(duì)方重重的哼了一聲，不過(guò)桌子上作業(yè)倒是好好擺著，不用多費(fèi)唇舌，于是夏闌珊拿起作業(yè)便走。

    “等等！”池應(yīng)臉色更難看了，“我的呢？”

    夏闌珊奇怪看他：“什么？”

    “你剛剛給時(shí)音那個(gè)禍害的東西呢？難道我沒(méi)有？”池應(yīng)臉更黑了。

    在夏闌珊瘋狂補(bǔ)作業(yè)的期間，池應(yīng)已經(jīng)打聽(tīng)出了時(shí)音這個(gè)叫不上名字的同學(xué)是誰(shuí)，并深深覺(jué)得她是個(gè)禍害，是自己愛(ài)情路上的絆腳石。

    夏闌珊無(wú)語(yǔ)：“我從來(lái)不買(mǎi)零食吃，那些是同學(xué)送的，我又不吃，就給時(shí)音了，她早上好像沒(méi)吃飽?！?/br>
    夏闌珊在補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，看到時(shí)音有偷偷看著別的同學(xué)手里的早餐（其實(shí)是摸魚(yú)發(fā)呆）。

    池應(yīng)仍憤憤不平：“你連她吃沒(méi)吃飽都知道，怎么就不問(wèn)我一句吃沒(méi)吃？！”

    夏闌珊覺(jué)得池應(yīng)腦子有毛病，多大人了，自己餓難道不知道去買(mǎi)嗎？又不是沒(méi)錢(qián)，她問(wèn)這個(gè)干嘛？

    這種區(qū)別對(duì)待，是池應(yīng)之前沒(méi)有體會(huì)過(guò)的，畢竟他一直以為夏闌珊天性冷淡，對(duì)誰(shuí)都這樣，可她不僅幫時(shí)音抄作業(yè)，給她吃的，還沖她笑，池應(yīng)瞬間就覺(jué)得心理不平衡了，怒道：“你不準(zhǔn)跟那個(gè)禍害玩！”

    夏闌珊覺(jué)得這人腦子有毛病，而且時(shí)音干什么了？莫名其妙被安上禍害這個(gè)名頭？她皺了皺眉：“池應(yīng)，不準(zhǔn)侮辱同學(xué)。”

    池應(yīng)：“呵，就只是同學(xué)？夏闌珊你別被她的表象騙了，她接近你肯定不懷好意，她就是想拆散我們！”

    夏闌珊：“…………”

    見(jiàn)夏闌珊不信，池應(yīng)接著道：“她肯定是故意接近你的，不然之前怎么不跟你玩，今天就這么纏著你？！她絕對(duì)是懷著不可告人的目的接近你的！”

    夏闌珊覺(jué)得池應(yīng)簡(jiǎn)直不可理喻，她們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的她這個(gè)當(dāng)事人難道不比他清楚嗎？但她也不想現(xiàn)在就跟對(duì)方爭(zhēng)論擾亂紀(jì)律，于是便直接離開(kāi)了，氣得池應(yīng)直瞪眼。

    【滴——】

    【拆散進(jìn)度增加，當(dāng)前進(jìn)度：10％】

    裝模作樣早讀的時(shí)音愣了一下，完全不知道這進(jìn)度怎么增加的，難道是她剛才的話起作用了？但這延遲也太高了吧？

    時(shí)音下意識(shí)看向夏闌珊，對(duì)方還在收作業(yè)，似乎是感覺(jué)到了她的視線，回頭看向她，時(shí)音頓時(shí)不好意思的拿書(shū)擋住自己，只露出了一雙杏眼，看得夏闌珊忍不住笑了起來(lái)。

    這一番“眉來(lái)眼去”，看得池應(yīng)更加冒火，恨不得把時(shí)音后腦勺戳出個(gè)洞來(lái)，不過(guò)當(dāng)事人顯然免疫了這種精神攻擊，不僅毫不在意，目光還追隨夏闌珊而去，像個(gè)小迷妹一樣，偏偏這還不是單箭頭，看得池應(yīng)牙癢癢。

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