“哦哦，那就是我第二件事?！蹦洗ㄓ泣c(diǎn)了點(diǎn)頭，終于把巖宗雅也扶到了球場(chǎng)邊上坐下，一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)了背著書(shū)包的沢田綱吉和兩個(gè)同班同學(xué)，以及一個(gè)小嬰兒。

    放下手中的球拍，摘下護(hù)腕，南川悠推開(kāi)網(wǎng)球部的門出去。明明場(chǎng)外仍然有不少圍觀的同學(xué)們，可是在看見(jiàn)南川悠出來(lái)后紛紛讓開(kāi)了一條道路，如摩西分海。

    “阿綱！你也來(lái)看我比賽了?！蹦洗ㄓ菩老驳卣f(shuō)道，接著又看向幾人，“早上好啊，里包恩先生還有獄寺。 山本同學(xué)?！?/br>
    “嗯嗯。”抱著書(shū)包的沢田綱吉臉上的擔(dān)憂神色消失，露出了滿滿的欣喜，“小悠真的超厲害?！?/br>
    “哈哈，我也覺(jué)得。”南川悠毫不客氣地收下了贊美，“你還沒(méi)去教室嗎，我這么訓(xùn)練結(jié)束了，一起回教室吧?！?/br>
    沢田綱吉點(diǎn)了點(diǎn)頭，低頭看了一眼時(shí)間，表情微微僵硬，他震驚地大聲叫到：“居然……已經(jīng)上課了嗎？”

    “欸……”

    沢田綱吉的話語(yǔ)提醒了在場(chǎng)的其他人，同學(xué)們紛紛露出了驚恐和慌亂的神色，居然所有人都沒(méi)聽(tīng)到響起的上課鈴聲！

    于是這天，是并盛中學(xué)受到值日處罰人數(shù)最多的一日。

    南川悠作為新上任的網(wǎng)球部部長(zhǎng)，第一件事不是建立網(wǎng)球部情報(bào)系統(tǒng)，也不是去學(xué)生會(huì)報(bào)道，而是和前任部長(zhǎng)一起打掃了網(wǎng)球部的全部場(chǎng)地。

    慘。

    在打掃結(jié)束后，南川悠還是大大方方地以網(wǎng)球部新任部長(zhǎng)的身份去學(xué)生會(huì)和風(fēng)紀(jì)委員會(huì)報(bào)道和修改信息。

    意料之外又情理之中的是，南川悠沒(méi)有在風(fēng)紀(jì)委員會(huì)的辦公室里看見(jiàn)那個(gè)眉眼舒朗的云雀委員長(zhǎng)，辦公室里只看見(jiàn)了一個(gè)叼著草莖一臉兇狠的飛機(jī)頭學(xué)長(zhǎng)。

    不過(guò)與他嚴(yán)肅的外表不同，草壁學(xué)長(zhǎng)居然性格很是不錯(cuò)，在做好記錄后就讓南川悠離開(kāi)了，沒(méi)有為難，也不像傳說(shuō)中的龍?zhí)痘ue。

    南川悠心情極好地回到了教室。

    在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)正式和一場(chǎng)與巖宗雅也的對(duì)局，南川悠也發(fā)現(xiàn)自己各方面問(wèn)題的欠缺，尤其欠缺與人對(duì)局的經(jīng)驗(yàn)。

    網(wǎng)球是個(gè)極為多變的運(yùn)動(dòng)，哪怕形勢(shì)簡(jiǎn)單到不過(guò)是你打過(guò)來(lái)我打過(guò)去，但是每個(gè)人的風(fēng)格都是獨(dú)一無(wú)二的，南川悠現(xiàn)在需要經(jīng)驗(yàn)的積累。

    但這大量對(duì)手南川悠根本不知道上哪去找。

    “這個(gè)的話，可以找專業(yè)的網(wǎng)球館吧?！睕g田綱吉聽(tīng)到南川悠在課間的嘀咕，建議道。

    “那要好遠(yuǎn)啊。”南川悠嘆了口氣，“相當(dāng)專業(yè)的網(wǎng)球館還有教練什么的得在東京市里邊吧，那樣的話周末就不能和阿綱一起過(guò)了?！?/br>
    “也是啊……”沢田綱吉心神恍惚地回答，最近他隱隱約約察覺(jué)到周圍似乎籠罩著危險(xiǎn)的氣息，如果小悠能去東京那邊的話，會(huì)不會(huì)安全許多呢？

    沢田綱吉復(fù)雜的心思沒(méi)有被南川悠察覺(jué)，不過(guò)最近的確危險(xiǎn)許多，因?yàn)殡S著五月份的臨近，月考就要開(kāi)始了。

    沢田綱吉被加強(qiáng)了學(xué)習(xí)進(jìn)度，南川悠發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的老師并不是經(jīng)驗(yàn)灌輸類，而一個(gè)個(gè)都是切身體會(huì)類的。

    比如巖宗雅也就在場(chǎng)上跟他證明著對(duì)勝負(fù)心的渴求是多么的重要。

    比如里包恩就是在用一次次的爆炸讓沢田綱吉身體來(lái)記憶知識(shí)。

    “真是惡趣味啊。”南川悠雖然擔(dān)心，但在一次次看見(jiàn)沢田綱吉健康的身體后，南川悠就放下了這些擔(dān)心。

    有句話叫訓(xùn)練時(shí)多流淚，戰(zhàn)時(shí)少流血，南川悠知道沢田綱吉將會(huì)面臨的未來(lái)，那么就不會(huì)阻止沢田綱吉在真正的戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)，畢竟……

    那種代價(jià)可是慘痛的。

    五月初，櫻花已經(jīng)全部凋謝，不再有花瓣會(huì)隨著風(fēng)飄進(jìn)窗口，南川悠站在窗前，忽然想起今年自己居然沒(méi)有在櫻花盛開(kāi)的時(shí)候去和阿綱一起賞櫻。

    第二十四章

    太忙了啊，南川悠完全想不到自己回到并盛中學(xué)的第一個(gè)月，居然會(huì)這么忙。

    新人入部的測(cè)試，網(wǎng)球部正選們的訓(xùn)練，即將到來(lái)的學(xué)園祭，還有月考，同時(shí)還得安排本丸的刀劍們學(xué)習(xí)。

    好吧，初中的考試其實(shí)沒(méi)有什么難度，但南川悠不太愿意自己一個(gè)穿越者在考試上輸給其他人。

    這是成年人尊嚴(yán)。

    于是南川悠只能加倍的努力，用著點(diǎn)點(diǎn)滴滴擠出來(lái)的時(shí)間從各方面提升自己。

    比如上下學(xué)路上都會(huì)抱著個(gè)網(wǎng)球拍，靠著顛球鍛煉提升手感。如果放在以前他看到這種人只會(huì)覺(jué)得在裝逼，現(xiàn)在他卻不這么想起了，因?yàn)楦緵](méi)有空閑考慮這些。

    黃色的網(wǎng)球一下下的撞擊著球拍，南川悠有些喜歡這種十分規(guī)律的聲音，也就沒(méi)注意到陰影處傳來(lái)的惡意。

    “并盛中學(xué)二年（A）班南川悠……”

    走在萬(wàn)分熟悉的道路上，南川悠根本就沒(méi)注意看四周，就像一個(gè)沉迷手機(jī)低頭族，所有的視線都停留在網(wǎng)球上，根本沒(méi)注意，直到有人叫出了自己的名字。

    “欸，是的?！?/br>
    南川悠停下手中的動(dòng)作，抬頭看去，面前是一個(gè)帶著帽子和眼鏡，弓腰駝背的學(xué)生，身上的校服是南川悠熟悉的。

    “你是黑曜中學(xué)的學(xué)生?！蹦洗ㄓ泼Ｈ坏乜粗鴮?duì)面身上傳來(lái)的惡意，“網(wǎng)球部的？”

    說(shuō)實(shí)話，除了網(wǎng)球部，他自覺(jué)自己和其他黑曜中學(xué)學(xué)生沒(méi)什么交惡的可能。

    “柿本千種?！瘪劚衬袌?bào)出了自己的名字，身體下沉，重心下降，做出了攻擊的姿態(tài)。

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